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馬燕老師馬燕老師 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 親切和藹親切和藹 用用自己的教學(xué)態(tài)度很好的詮釋了耐心、自己的教學(xué)態(tài)度很好的詮釋了耐心、細(xì)心的含義。您的親切像一股春風(fēng)細(xì)心的含義。您的親切像一股春風(fēng)吹拂著孩子潛藏的生機(jī)吹拂著孩子潛藏的生機(jī)電話號碼電話號萍老師雷萍老師 1994年畢業(yè)于陜西省年畢業(yè)于陜西省大力師范，為人大力師范，為人熱情，富與智慧，熱情，富與智慧，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課深入淺出，授課深入淺出，在鼓勵和啟發(fā)中在鼓勵和啟發(fā)中讓孩子感受物理讓孩子感受物理的神奇魅力的神奇魅力電話號碼電話號瑩老師黨瑩老師知識淵博，語言流暢知識淵博，語言流暢對學(xué)生教導(dǎo)有方，工對學(xué)生教導(dǎo)有方，工作認(rèn)真，在揮灑中感作認(rèn)真，在揮灑中感受到歷史的演義興衰，受到歷史的演義興衰，慨嘆人物的命運(yùn)起伏?？畤@人物的命運(yùn)起伏。電話號碼電話號碼
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