學(xué)校德育量化評估考核資料中學(xué)班主任工作量化評估方案

1、班主任工作學(xué)校德育量化評估考核資料（二） 華油二中班主任工作量化評估方案一、班主任工作評估內(nèi)容：（一）班主任手冊內(nèi)容：1、學(xué)期班級、學(xué)生獎懲記錄。（含校級）2、班主任簡況。3、班級各學(xué)科任課教師及教學(xué)成績。4、班委會兼團(tuán)支部名冊。5、學(xué)校工作要點摘要。（德育工作運行表 ）6、班級周工作計劃。7、班級活動及班會記錄。8、班務(wù)會記錄。（原則上兩周一次）9、重點學(xué)生家訪情況記錄。10、一般學(xué)生家訪情況記錄。（做好新接班家訪電訪工作）11、家長會記錄。12、班主任與任課教師協(xié)調(diào)會記錄。13、典型好人好事記錄。（以每月班級統(tǒng)計的好人好事中，篩選典型的人和事記錄）14、學(xué)校檢查記錄。15、學(xué)生花名冊。（由

2、學(xué)校德育處或教務(wù)提供）16、學(xué)科期中、期未成績。17、學(xué)生變動情況記載。18、空白頁（班主任會議記錄）。19、本學(xué)期班級工作自我評估總結(jié)。20、視力情況、班級公物情況、出勤情況。（視力以學(xué)年體檢情況記錄，出勤每月以月報表情況記錄，公物以后勤登統(tǒng)情況記錄為依據(jù)）21、下學(xué)期工作設(shè)想。22、學(xué)校評語。（由德育主任或德育主管人員填寫）（二）班會、班主任例會和培訓(xùn)會要求：1、每周一下午各班班會，班主任必須準(zhǔn)時召開，不得挪做他用或者無故不召開，德育處屆時進(jìn)行檢查和記錄，并進(jìn)入考核。特殊情況必須提前告知德育處。2、班、團(tuán)會時間要充分發(fā)揮思想教育的主陣地作用，形式要多樣，內(nèi)容充實，要充分發(fā)揮班委會、團(tuán)隊組織

3、的作用，加強師生雙向交流，形式活潑，注意學(xué)生以及學(xué)生干部作用的發(fā)揮。3、利用班會做好每周工作小結(jié)和講評，做好班主任工作記錄。4、原則上每月初召開一次班主任工作會議，要求班主任做好會前準(zhǔn)備工作，帶班主任手冊到會，及時反映帶有共性的問題和對班級工作的意見和建議，填寫手冊中有共性的記錄。認(rèn)真做好會議記錄，根據(jù)會議精神和安排，做好貫徹落實工作。無特殊情況必須按時到會，若有事辦，必須經(jīng)德育處同意，每學(xué)期缺席2次或遲到3次，不能參加班主任評優(yōu)。5、班主任培訓(xùn)會不定期召開，主要請有名的班主任來校講座，或看國家級模范班主任的錄象，申請優(yōu)秀班主任的老師必須參加，缺席1次，不能參加班主任評優(yōu)。其他班主任不作要求。

4、（三）班主任基礎(chǔ)資料填寫要求：1、學(xué)生評語和學(xué)生學(xué)籍檔案、學(xué)生手冊的填寫要求：學(xué)生評語，首先擬定底稿，然后依次填入學(xué)生手冊中，要求書寫整齊，對學(xué)生評語要客觀評價，避免過激言詞和錯別字。2、學(xué)生成績、出勤、以及社會活動以及獎罰情況，都要按要求認(rèn)真填寫在班主任手冊、學(xué)生學(xué)籍檔案和學(xué)生考勤和學(xué)生手冊中，要求必須使用藍(lán)或黑鋼筆填寫。3、家校聯(lián)系卡要經(jīng)常填寫、使用并收回保管，周末交回年級政教干事處，以備考核使用。4、做好學(xué)生的好人好事記錄和學(xué)生考勤。5、學(xué)期末了按時上交班主任各項工作基礎(chǔ)資料，及時進(jìn)入評估考核。（四）班主任“五到崗”要求：1、周一升國旗必須提前到崗，組織好學(xué)生的升旗儀式。2、周一廣播會必

5、須在崗，組織好學(xué)生聽好廣播會。3、間操應(yīng)該到崗，由值周檢查員檢查。4、全校性活動和集會活動必須到崗，配合大會主持人開好會議。5、學(xué)校衛(wèi)生大掃除，班主任應(yīng)該到崗，組織好學(xué)生對劃定的衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真打掃，同進(jìn)做好安全工作，結(jié)束后，要做好檢查驗收和講評工作。學(xué)校進(jìn)行大掃除檢查時，班主任應(yīng)該在場。以上“五到崗”如有特殊情況，須提前通知德育處，形成記錄，否則按缺勤考核。（五）對處理班級突發(fā)事件和執(zhí)行學(xué)校臨時任務(wù)的要求 ：1、 處理班級突發(fā)事件要及時，要合情合理。自己無法解決的事件要及時和年級組或德育處取得聯(lián)系，做到忙而不亂。2、 學(xué)校臨時交付的任務(wù)要積極、及時、出色地去完成，無法及時完成的，要說明情況。否則，

6、不能參加班主任評優(yōu)。二、考核方法和量化評估標(biāo)準(zhǔn)（一）考核辦法：1、班主任手冊的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)考核由德育處定期檢查評估考核。2、班會、班主任例會和班主任“五到崗”考核由德育處和學(xué)生值周員檢查，以檢查記錄作為考核依據(jù)。3、 班主任學(xué)期工作總結(jié)、論文和基礎(chǔ)資料，由德育處學(xué)期末統(tǒng)一收交檢查，并進(jìn)行評估考核。4、 班級管理按班級達(dá)標(biāo)情況考核。5、 完成任務(wù)和處理偶發(fā)事件方面按政教人員提議考核。（二）評估標(biāo)準(zhǔn)：1、班主任手冊共計22頁內(nèi)容，其中（14）、（21）項由學(xué)校填寫并簽字。其它內(nèi)容均按要求認(rèn)真填寫。第（9）、（10）項每學(xué)期不足50%扣24分；其它各項按每缺一次或一項扣2分。2、班、團(tuán)會、班主任例會每缺席一次，扣1分。3、班主任“五到崗”每缺一次，扣0.5分。（履行請假者，可不扣分）三、班主任工作評估考核成績的計算辦法（一）每學(xué)期末以班主任基礎(chǔ)共和評估累積分，經(jīng)換算進(jìn)入學(xué)校班主任和班級德育工作量化評估匯總表中。（二）獎勵每