![2021年小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/5/4801cceb-bd75-4ac0-ad3c-db50e7c1fc38/4801cceb-bd75-4ac0-ad3c-db50e7c1fc381.gif)
![2021年小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/5/4801cceb-bd75-4ac0-ad3c-db50e7c1fc38/4801cceb-bd75-4ac0-ad3c-db50e7c1fc382.gif)
![2021年小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/5/4801cceb-bd75-4ac0-ad3c-db50e7c1fc38/4801cceb-bd75-4ac0-ad3c-db50e7c1fc383.gif)
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文檔簡介
1、精編word文檔 下載可編輯篇一一、發(fā)動階段12月19日中午12召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。二、準備階段12月19日24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責(zé)人xxx)。7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責(zé)人xxx)。三六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利
2、用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。三、實施階段圣誕義賣活動活動時間2xx年12月25日中午115中午11活動地點學(xué)校操場活動對象全校師生義賣年級一六年級具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友情提醒義賣活動時師生都戴上圣誕帽。圣誕聯(lián)歡活動活動對象一六年級全體學(xué)生活動地點各班活動時間走讀12月25日下午2542半托12月25日晚上537全托12月25日晚上673活動負責(zé)班主任具體負責(zé),副班主任協(xié)助?;顒右?1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一
3、提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強求);(3)下午5所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。(4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。圣誕有禮活動(1)走讀、半托生由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。(2)全托生由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。四、活動策劃xxxxxx五、活動負責(zé)xxxxxxxxxxx六、后勤保障xxxxxxx七、圣誕老人扮演者xxxxxxx八、宣傳報道篇二一、活動背景圣誕節(jié)是*教的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年
4、的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。二、活動目的1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。三、活動意義多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,
5、圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!四、活動主題攜手兒童,歡度圣誕五、活動開展
6、形式六、活動時間及地點2xx年12月25日濟南大學(xué)六食堂二樓七、負責(zé)人及參與人員小學(xué)八、活動內(nèi)容1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,其他人員進行會場布置。2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。3、系列活動具體內(nèi)容(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(2分鐘)(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約2到3分鐘)(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約
7、1分鐘)(4)抽獎環(huán)節(jié),由負責(zé)人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(1分鐘)(5)記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。九、活動展開1、活動準備階段(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時間和地點。(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當(dāng)天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)(4)22日之前由小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場。2、活動舉辦階段(1)小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。(2)游戲中要把握好時間(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性(4)獎品要兼顧所有的小朋友3、活動后續(xù)階段(1成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結(jié)經(jīng)驗;(3
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