人教版小學(xué)語文四年級下冊《語文園地》課件

1、語文園地一語文園地一 我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)日積月累日積月累 口語交際口語交際 寬帶網(wǎng)寬帶網(wǎng) 詞語盤點詞語盤點 詞語盤點詞語盤點 讀讀寫寫 洞庭洞庭 江南江南 玩賞玩賞 無瑕無瑕 擴散擴散 攀登攀登 泰山泰山 駱駝駱駝 屏障屏障 浙江浙江 油桐油桐 擁擠擁擠 孔隙孔隙 仰臥仰臥 臀部臀部 稍微稍微 額角額角 擦傷擦傷 蜿蜒蜿蜒 依據(jù)依據(jù) 敬亭山敬亭山 波瀾壯闊波瀾壯闊 水平如鏡水平如鏡 峰巒雄偉峰巒雄偉 紅葉似火紅葉似火 拔地而起拔地而起 奇峰羅列奇峰羅列 形態(tài)萬千形態(tài)萬千 色彩明麗色彩明麗 危峰兀立危峰兀立 連綿不斷連綿不斷 突兀森郁突兀森郁 詞語盤點詞語盤點 讀讀記記 翡翠翡翠 涼爽涼爽 高聳高

2、聳 山澗山澗 透射透射 寂靜寂靜 增添增添 細(xì)碎細(xì)碎 馬蹄馬蹄 柔嫩柔嫩 錦緞錦緞 綿延綿延 絢爛絢爛 白皚皚白皚皚 重重疊疊重重疊疊 斑斑點點斑斑點點 走，我們?nèi)ゴ河巫?，我們?nèi)ゴ河?春天來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點春天來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點 點嫩芽點嫩芽面對這樣的景色，我們會不約而同地面對這樣的景色，我們會不約而同地 說：說：“走，我們?nèi)ゴ河?。走，我們?nèi)ゴ河?。”什么時候去春游，到什么時候去春游，到 哪兒春游，開展哪些活動，做哪些準(zhǔn)備？這些要哪兒春游，開展哪些活動，做哪些準(zhǔn)備？這些要 在出發(fā)之前計劃好。先分組商量商量，再各組推在出發(fā)之前計劃好。先分組商量商量，再各組推 舉一名

3、代表在班上交流，小組其他同學(xué)可以作補舉一名代表在班上交流，小組其他同學(xué)可以作補 充發(fā)言，然后評一評哪個小組說得好，安排的春充發(fā)言，然后評一評哪個小組說得好，安排的春 游活動有意義，想得細(xì)致、周到。最后全班同學(xué)游活動有意義，想得細(xì)致、周到。最后全班同學(xué) 制定一個春游方案。等到春游的時候，就按大家制定一個春游方案。等到春游的時候，就按大家 商定的方案去做。商定的方案去做。 櫻花爛漫櫻花爛漫 萬物復(fù)蘇萬物復(fù)蘇 萬象更新萬象更新 萬紫千紅萬紫千紅 欣欣向榮欣欣向榮 鶯歌燕舞鶯歌燕舞 鳥語花香鳥語花香 春光明媚春光明媚 春光融融春光融融 春暖花開春暖花開 滿園春色滿園春色 春回大地春回大地 春意盎然春意

4、盎然 百花盛開百花盛開 百花齊放百花齊放 繁花似錦繁花似錦 陽春三月陽春三月 桃紅柳綠桃紅柳綠 草長鶯飛草長鶯飛 含苞欲放含苞欲放 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 生機勃勃生機勃勃 描寫春天的詩句描寫春天的詩句 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 孟浩然孟浩然春曉春曉 誰言寸草心，報患上春季暉。誰言寸草心，報患上春季暉。 孟郊孟郊游子吟游子吟 紅豆生中國南部，春來發(fā)幾枝紅豆生中國南部，春來發(fā)幾枝? 王維王維相思相思 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 白居易白居易賦得古原草送別賦得古原草送別 落紅不是無情

5、物，化作春泥更護花。落紅不是無情物，化作春泥更護花。 龔自珍龔自珍己亥雜詩己亥雜詩 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 賀知章賀知章詠柳詠柳 我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的 花園，綠草如蔭，花團錦簇；它也許僅有幾座平花園，綠草如蔭，花團錦簇；它也許僅有幾座平 房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛 的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。 讓我們到校園里走一走，看一看，讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，選一處景物， 仔細(xì)觀

6、察一下，再把觀察到的按一定的順序?qū)懴伦屑?xì)觀察一下，再把觀察到的按一定的順序?qū)懴?來。注意把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。來。注意把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。 如果不想寫校園里的景物，也可以寫別處的如果不想寫校園里的景物，也可以寫別處的 景物，或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事。景物，或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事。 用眼看 用鼻聞 用耳聽 用手摸 用口嘗 1、觀察 2、感受 感覺 想象 春天，校園里百花盛開，清香飄蕩，蜜蜂忙著采蜜， 蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說了，嘰嘰喳喳的唱著 歌，使校園里充滿春的活力。綿綿的柳絮雨灑在校園里， 小草偷偷地從土鉆了出來，好奇地看著這個多彩的世界， 同學(xué)們在歡樂地玩耍

7、、嬉戲，調(diào)皮的小雨滴飄到了他們的 小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。 習(xí)作要求：習(xí)作要求： 、仔細(xì)觀察。、仔細(xì)觀察。 、按順序?qū)懶@里的一處景物。、按順序?qū)懶@里的一處景物。 、內(nèi)容寫具體，語句寫通順。、內(nèi)容寫具體，語句寫通順。 我的發(fā)現(xiàn) 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到 它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看 見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿 佛那是一塊無瑕的翡翠。佛那是一塊無瑕的翡翠。 本單元中還讀過哪些類似的句子？本單元中還讀過哪些類似的句子？ 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相桂林的

8、山真奇啊，一座座拔地而起，各不相 連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài) 萬千萬千桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生 的竹筍，色彩明麗，倒映水中的竹筍，色彩明麗，倒映水中桂林的山真險啊，桂林的山真險啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下 來。來。 在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的 野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延像像 無邊的霞光那么耀眼無邊的霞光那么耀眼像高空的長虹那么

9、絢爛。像高空的長虹那么絢爛。 日積月累 大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維） 一片大漠上的一條直上的孤煙，遼遠(yuǎn)的河一片大漠上的一條直上的孤煙，遼遠(yuǎn)的河 灘盡頭一輪滾圓的落日。灘盡頭一輪滾圓的落日。 落木千山天遠(yuǎn)大，落木千山天遠(yuǎn)大， 澄江一道月分明。澄江一道月分明。 （黃庭堅）（黃庭堅） 群山上樹葉飄落，天群山上樹葉飄落，天 空則因秋高而顯得遠(yuǎn)大?？談t因秋高而顯得遠(yuǎn)大。 江水也更顯清澈，在傍江水也更顯清澈，在傍 晚月光的輝映之下，江晚月光的輝映之下，江 水猶如一道白練。水猶如一道白練。 幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禛）幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禛） 幾行紅了葉子

10、的樹，無數(shù)披著夕陽的山。詩人是感嘆幾行紅了葉子的樹，無數(shù)披著夕陽的山。詩人是感嘆 人總會有衰老的那一天，人總會有衰老的那一天， 就像太陽要下山，就像葉子紅就像太陽要下山，就像葉子紅 遍天之后要凋零遍天之后要凋零! 浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。 （辛棄疾）（辛棄疾） 天邊的流水遠(yuǎn)送無窮的樹色，雨中陰云埋天邊的流水遠(yuǎn)送無窮的樹色，雨中陰云埋 掉一半青山。掉一半青山。 春江潮水連海平，海上明月共潮生。春江潮水連海平，海上明月共潮生。 （張若虛）（張若虛） 江上漲起了春潮，水面與大海持平，海面江上漲起了春潮，水面與大海持平，海面 上，明月隨著潮水的上漲，也同時升起。上，明月隨著潮水的上漲，也同時升起。 寬帶網(wǎng)：寬帶網(wǎng)： 搜集五岳或者五大淡水搜集五岳或者五大淡水 湖的有關(guān)資料，在圖片、文湖的有關(guān)資料，在圖片、文 字或聲像世界里，游覽祖國字或聲像世界里，游覽祖國 的山山水水，交流自己的感的山山水水，交流自己的感 受。受。 寬帶網(wǎng)：寬帶網(wǎng)： 在我國的無數(shù)名山中，有五在我國的無數(shù)名山中，有五 座山因為景色獨特、富有文化內(nèi)座山因為景色獨特、富有文化內(nèi) 涵被稱為五岳，它們是：東岳泰涵被稱為五岳，它們是：東岳泰 山、西岳華山、南岳