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1、20XX-20XX年工作計(jì)劃范文根據(jù)中央和省市委關(guān)于加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政 治建設(shè)電視電話會(huì)議精神的有關(guān)要求,在領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展以 提高執(zhí)政能力建設(shè)為目標(biāo)的創(chuàng)建“四好”班子活動(dòng)。即:政 治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)思想好。在創(chuàng)建 活動(dòng)中,重點(diǎn)做好以下工作:一、班級(jí)情況分析我所任教的六年級(jí)共有 29人,其中女生16人,男生13 人。其中有大部門學(xué)生來(lái)自各個(gè)村屯,因此學(xué)生的行為習(xí)慣 和家庭基礎(chǔ)差異較大。因?yàn)閷W(xué)生春秋的增長(zhǎng),學(xué)生心理上發(fā) 生了變化。五年級(jí)是學(xué)生思惟的過(guò)度時(shí)期,這時(shí)的學(xué)生比較 敏感、自我,學(xué)生們都有了自己的觀點(diǎn),開(kāi)始形成了自己的 獨(dú)立人格,在班級(jí)呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象。但是,
2、仍舊有一 批好學(xué)長(zhǎng)進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計(jì) 劃通過(guò)細(xì)致的思惟教育和各種有益的流動(dòng),使班級(jí)形成良好 的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)培養(yǎng)一批得力的班隊(duì)干部,讓他們影響 其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)賞識(shí)他人,匡助他人。培養(yǎng)他們的 集體主義觀念,樹立準(zhǔn)確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng)建良好的班集 體而努力。二、重點(diǎn)抓好思想工作1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按 照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣。2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng) ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想 品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵
3、守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣 著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí) 聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話” ,與自己的 行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做 文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班級(jí)添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)則、星級(jí)學(xué)生的條件。5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“雅行”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!三、基本措施和做法。1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前
4、提。我主要采取以下幾種途徑:(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課 與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方 式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔 膜,有利于開(kāi)展工作。(2)定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué) 生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大 的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步 時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。(3)進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母 的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)
5、旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的 愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn) 黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活 與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體 的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做 到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整 理好隊(duì)伍,依次返回課室。(2)結(jié)合雅行教育加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀。本學(xué)期重點(diǎn)抓 好幾下幾方面:1)尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)和 老師說(shuō)“再見(jiàn)”。2)團(tuán)結(jié)同學(xué),言行文明,不打架,不罵 人。3)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)彎腰 撿起地上的紙屑。(3)檢查本班學(xué)生值日生工作。
6、班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理 能力的重要途徑。通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他 人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都 有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。(4)組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò) 半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也 容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,我們學(xué)校又在公路沿 線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須 重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì) 律。并領(lǐng)隊(duì)將學(xué)生送出校門。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的 教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要
7、班主任進(jìn)行 長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解 和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并 制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè) 奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu) 秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、 輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好 的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的 輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、 班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物
8、色班干部,組 成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不 斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主 觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì), 同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí) 踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用 班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生 進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他 們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須 做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上 不
9、要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要 一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意 培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母, 曉之以理,細(xì)如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要 找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有 很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩, 人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo) 的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而 論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我將努力吸取新 經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo) 學(xué)生健康
10、快樂(lè)成長(zhǎng)。更多閱讀本站【工作計(jì)劃】網(wǎng)針對(duì)醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃中提出的人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,在本年 度內(nèi)重點(diǎn)引進(jìn)中醫(yī)學(xué)科帶頭人 2-3名,主治中醫(yī)師3-4名, 充實(shí)業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍。要給引進(jìn)的人才搭建平臺(tái), 做到引得來(lái)、 留得住,對(duì)非本地人員提供免費(fèi)租房和伙食。“以人為本”是企業(yè)永恒的經(jīng)營(yíng)之道。員工是企業(yè)的財(cái) 富,只有真正的關(guān)心員工,充分保障員工的利益,才能讓員 工努力工作,積極發(fā)揮主觀能力性,為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。今年 上半年,公司繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念,按照年初 提出的“以人為本、構(gòu)建和諧環(huán)境,促進(jìn)公司可持續(xù)發(fā)展” 的工作指導(dǎo)思想,以改善和提高員工的福利待遇,將員工打 造成為對(duì)公司對(duì)社會(huì)有用的人作為自己的使命,一方面大力 發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高物質(zhì)基礎(chǔ),今年員工的福利待遇有了明顯增 長(zhǎng),員工的工資已由去年的二千多增長(zhǎng)到現(xiàn)在的三千多,公 司還為員工訂做了西服及運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。一方面加強(qiáng)思想 教育,增加精神食糧,充分利用公司的各種平臺(tái),努力營(yíng)造 和諧的企業(yè)
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