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文檔簡介

1、創(chuàng)造性及團隊管理1 1 什么是團隊工作軟件/IT/IT活動需要團隊合作,同時也需要創(chuàng)新。管理它很復(fù)雜,不僅因為 它是團隊管理和創(chuàng)新管理的混合,而且不同的團隊及創(chuàng)新程度要配合不同 的解 決或管理方法,并沒有一個、甚至十個放之四海皆準的管理模式,稔 熟之后便可執(zhí)行。有效的軟件 /IT/IT 管理,需對形勢有好的判斷以及能相應(yīng)地 調(diào)整管理方法;越是依靠死記管理方法,往往越不肯動腦筋去評判不同的 情況,結(jié)果當然是不甚理想。當然,如果團隊是相同的且工作的原理也非 常相似,把以前用過的可行的管理辦法抄過來用,也是可行的。為什么有 很多人在某些組織中管理項目可以,而離開后卻不行?關(guān)鍵是那些人只是 以模仿的形

2、式學(xué)習(xí)項目管理,停留在形式的模仿階段 (死的 ),卻沒有升華 到能判別不同情況并用其所適合的方法的階段 (活的)。當情況不一樣的時 候,死的方法便不能活用。要明白什么是團隊工作,首先要明白什么是團隊。團隊(teamteam)最基本的定義是一群人有共同目標,如果一班人只是偶然走 在一起乘電梯,那只不過是一群人在一起,并不是一個通過共同合作來達 到 共同目標的團隊。如果電梯突然壞了,而這班人要盡快逃離電梯,這一 班人由于有了共同目標而變成團隊,很多團隊動態(tài)的理論也開始適用。雖 然本質(zhì)上團隊圍繞共 同目標而建立, 但并不等于有了共同目標成員便能夠 自動朝著目標來工作。首先,在極簡單的環(huán)境中結(jié)合而成的

3、團隊往往容易 找到共同和清晰的目標, 但在略為復(fù)雜 一點的情況下, 目標的明確性已可 以很不同,比如 “兩個和尚抬水吃、三個和尚沒水吃 ”的故事。兩個和尚的 目標明確 , ,就是找水并生存下去,換到三個和尚則大家 懷有私心、互相推 諉責任,無法達到目標明確。其實在大型公司和團隊中,也由于太多個人 或小組的利益沖突,成員表面上說有共同目標, 內(nèi)里卻各懷鬼胎,團隊往 往 面臨更多危機。雖然一個有共同目標的團隊不會由于其成員人數(shù)增多而不再稱作團隊, 但往往成員人數(shù)增多可嚴重地影響到團隊目標的一致性、溝通能力及凝聚 力。在簡 單情況下,如 5 5 個人在公路旁幫忙扶正一輛已側(cè)翻的車輛,后來 又多來了

4、5 5個幫手,人多好辦事, 這個團隊由 5 5人變成 1010人不會有多大問 題;因為共同目標清晰, 幫忙也是出于自愿,無動機管理問題,工作簡單 及時間短,發(fā)生沖突的機率不高。但如果情況略為復(fù)雜一點,車主原本對 起初五個推車的幫手說事成之后,他會拿 500500元獎金給 5 5 人,后來又來了 5 5 人,增加人數(shù)會令這個團隊的合作復(fù)雜起來。上述只不過是人數(shù)影響團 隊的一個極簡單的例子, 在智力工作環(huán)境, 成果可見性 低,輸出連帶性高, 人數(shù)增多會令溝通和協(xié)調(diào)的復(fù)雜程度大增。有最大分別的,還是在激勵體 制的設(shè)計。有效的激勵制度難以設(shè)計,一個原因是信息和知識的缺乏, 人 們的所知有限。在一個小型

5、團體里,人們只需通過日復(fù)一日的溝通、往來 便可熟知。然而,在大型的團體里,人們要達到在小型團體里的熟知程度, 則需付出時間 和精力。在資訊 / / 智力工作者時代 , ,智力工作者之間的默契配 合息息相關(guān), 但應(yīng)該怎樣互相協(xié)調(diào)及配合才能取得成果, 他們則知之不多。一個有效的激勵體制, 可以 提供人們達到合作無間所需的重要信息, 然后鼓勵人們根據(jù)信息做出決定。然而,并非所有的激勵體制都能一勞永逸達 到預(yù)期目的。另外,團隊成員還要能夠很好地溝通和協(xié)調(diào),有共同的詞匯表達,有共 同方式去解決工作上的問題 (如延期 )。共同詞匯并不是指溝通所用的是英語 還是 中文,而是當一人說以下與工作有關(guān)的詞匯 :

6、: 需求已交遞、設(shè)計已完 成、集成可開始和測試已成功,其他團隊成員會清晰地明白且理解為同一 個意思。我不會輕看語言及文化對人與人之間溝通能力的影響, 但我 見過 兩個缺乏共同語言,靠別人來翻譯的團隊,但由于兩隊人有共同目標且早 已定義了清晰易明的共同詞匯,結(jié)果合作得非常好的真實例子。在美國也 常見同是講英 文,有人說編碼完成,團隊成員以為已集成及系統(tǒng)測試了, 有成員則以為是已單位測試了,結(jié)果是連編譯器也過不了。團隊需要團隊精神,這是一種文化及感情,能產(chǎn)生信任和凝聚力。每個 團隊都期望尋找具有合作精神的成員,但不能保證可以找到。所以,我不 強調(diào)去控 制人的精神靈魂,關(guān)鍵是要教成員學(xué)會去進行自我評

7、判和承諾, 也就是促使成員學(xué)會自我管理。只有做好自我能力的判斷,才能在團隊成 員間建立一種信任,讓人知 道你不會開空頭支票。2 2 為什么先要解決團隊的暗藏問題一般的團隊都會暗藏著一些問題,區(qū)別在于問題數(shù)量的多寡及其程度的 嚴重性;從另一個角度來看,如果完全沒有問題就不是團隊,而是一堆機 器。當一 個管理人員接管一個團隊的時候, 他首先要找出并解決這個團隊 有沒有暗藏著個人或小組利益沖突的問題,因為這些問題會影響團隊目標 的一致性,否則它不是團 隊,只是人們或不同的小隊湊在一起, 再壞一些, 就是各方仇家聚集在一起。次要的問題包括: (1)(1)畸形的架構(gòu)或程序令工作 者難以開展工作; (2)

8、(2)因為以往賞 罰不分明而缺乏動力; (3)(3)缺乏大量的技 能或資源令團隊無法運作; (4)(4)團隊成員否決目標的可行性。上述的問題都 需解決,團隊才能向著目標前進。至于其他 的問題,則可以讓團隊一邊運 作,一邊解決。以下,我舉一個典型的軟件 /IT/IT 團隊問題的例子,好讓讀者更加明白。假 如一家企業(yè)決定廢棄 1010 年前的那套舊系統(tǒng),引進一個更高效率的新系統(tǒng)。 這 時,善于操作舊系統(tǒng)的員工就必須將存放在舊系統(tǒng)的資料數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換到新 系統(tǒng)中,同時,這個新的高效系統(tǒng)還會幫企業(yè)精減人手,使員工面臨著丟 飯碗的危機。 員工都 不是傻瓜,他們?yōu)榱司S護自己的利益會抵制這個新系 統(tǒng),人心渙散,導(dǎo)

9、致在使用新系統(tǒng)的人員不成團隊。如果公司領(lǐng)導(dǎo)能指導(dǎo) 這些員工如何適應(yīng)新系統(tǒng), 并對他們重 新進行培訓(xùn), 明確并制定共同的目 標,那么情況就會好轉(zhuǎn)。一個優(yōu)秀的團隊,定有自行解決問題的能力。當團隊急著在外部尋找領(lǐng) 導(dǎo)人的時候,就要預(yù)防團隊內(nèi)部極可能暗藏著的較大問題了。我以前在大 公司里工作時,曾多次擔任團隊領(lǐng)導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)不同的團隊,領(lǐng)導(dǎo)過著 不同的生活。好的團隊,除了外來的一些壓力需要領(lǐng)導(dǎo)幫助外,內(nèi)部的事 都可自行解決。不好的團 隊,遇到大小事情都有矛盾紛爭,紛爭平息后卻 仍然無人肯承擔責任去把事情或項目完成。團隊的發(fā)展史 ( (團隊以往的領(lǐng)導(dǎo) 人) )會影響到一個團隊的好與壞;當一個 領(lǐng)導(dǎo)人接管

10、了一個團隊超過兩年 后,團隊的好壞直接受這個領(lǐng)導(dǎo)者的影響。3 3 團隊協(xié)調(diào)這個世界是個充滿 “含糊 ”的世界,這就順理成章地又創(chuàng)造了一個充滿 “借 口”的世界。在傳統(tǒng)老套的溝通協(xié)調(diào)方式中,大部分的承諾是用模糊的方式 表 達出來的,這些承諾除了隱藏問題外,對解決問題沒有起到任何幫助。 最典型的上下級間的模糊承諾仍是那一句話 “我會盡我最大的努力 ”,其他 的例子亦數(shù)不勝 數(shù),如“計劃已經(jīng)完成了 ”,“我們有高度的質(zhì)量標準 ”、“客 戶滿意了 ”等諸如此類的話,這往往讓被承諾者不知其隱含的意思,最后的 結(jié)果多半是沒有兌現(xiàn),也 無法控制。這種 “含糊 ”不僅僅出現(xiàn)在上下級、同 事之間,也會彌漫于整個

11、團隊、組織的內(nèi)外部,導(dǎo)致與客戶之間也存在這 種問題。舉一個與客戶協(xié)調(diào)的例子。 軟件 公司里的員工經(jīng)常需要幫助客戶 解決產(chǎn)品系統(tǒng)出現(xiàn)的問題,常見的就是程序毛病 (bug)(bug)的困擾。人非機器, 正如上文所說, 不能指望他誠實報告現(xiàn)實情況, 為了 取得問題解決的優(yōu)先 權(quán),客戶會聰明地將問題夸大。于是當毛病(bug)(bug)出現(xiàn)時,每一個客戶都會 聲稱他們的問題是最嚴重的, 但能夠解決此問題的專業(yè)人員畢竟 有限,也 許最后誰的喊聲最大誰就獲得了更多的關(guān)注,而他們卻不一定是問題最嚴 重的客戶。因此,客戶聲稱的所謂 “嚴重”、“優(yōu)先”背后,同樣是一種 “含 糊”。在舊的交流協(xié)調(diào)方式中,大量的模糊

12、問題導(dǎo)致了低效率。當我們引進一 種新的交流協(xié)調(diào)方式時,這些困擾團隊協(xié)調(diào)的承諾問題都可以得到解決。 我們會發(fā)現(xiàn)整個流程清晰了,內(nèi)外部的因素從不可預(yù)測變?yōu)榭梢钥刂啤? ?共同詞匯: 承諾、檢查、收貨、有條件收貨、拒絕收貨 首先要認識到統(tǒng)一性的詞匯對團隊的作用有多大。當大家用共同達成的 標準進行管理時,團隊成員才不那么容易找到借口或者是不理解用意。這些經(jīng)常用到的詞匯包括“承諾”、“檢查”、“收貨”、“有條件收貨”和“拒絕收 貨”等?!俺兄Z”是在你對所執(zhí)行的項目有充分的了解并對自己有一個很好的評估 的基礎(chǔ)上做出的。你必須清楚地估量自己的生產(chǎn)能力,管理他人生產(chǎn)的能 力以及管理依賴的能力。對自己能力越有一

13、個清晰的判斷,就越能做出適 當?shù)某兄Z。承諾一旦做出,所有相關(guān)的人員就成為制約你的壓力;承諾管 理也并非強制性要求你的 每一個承諾都實現(xiàn),但上司、同事包括整個公司 的人員都會看到你兌現(xiàn)承諾的程度,也清楚地了解你對自己的判斷能力?!皺z查”是衡量工作成果最重要的方式。在軟件 /IT/IT 團隊中,成果提交了并 不意味著項目已經(jīng)完成。對于下級來說,他提交的成果需通過專家的 “檢 查”才能算完成并提交給上級;對主管來說,公司提交的成果也要通過客戶 的“檢查”并“收貨”才大功告成,否則,承諾一樣是沒有兌現(xiàn)的?!皺z查”過后,被承諾者根據(jù)完成的結(jié)果可以做出 “收貨”、“有條件地收貨 或是“拒絕收貨”的決定。

14、“收貨”表明承諾已經(jīng)兌現(xiàn),但“拒絕收貨”則表示 這個承諾失敗了。在一個團隊中,成員們必須對承諾管理有一個共同的認 識,并接受這么一個多方約束理念和管理方式,才能在工作中協(xié)調(diào)相互的 合作,達到承諾管理應(yīng)有的效果。? ?協(xié)調(diào)中心在明確了統(tǒng)一的詞匯后,就可以應(yīng)用統(tǒng)一的團隊協(xié)調(diào)方法。在舊的團隊 管理模式下,大家都得不到有效的承諾,即使制定了計劃,也對項目進行追蹤,但管理者會發(fā)現(xiàn)不可控的因素太多,項目的成果最后往往是差強人有效的協(xié)調(diào)模式下,要求團隊成員進行自我評判,認真分析出自己的 “依 賴”,并找出大部分依賴的控制方式 (也許會存在少數(shù)不可控的依賴物 );之 后,他們得向項目主管和相關(guān)人員做出單方、雙

15、方及多方面的 “承諾”,并 按時交付成果。這時,大量復(fù)雜的內(nèi)、外部活動得到了跟蹤,動態(tài)的計劃 得到了保證,而軟件開發(fā)人員不可控的頭腦也在控制范圍以內(nèi)了。 在整個 協(xié)調(diào)過程中,每個人都可以清楚地看到自己以及別人的承諾,團隊內(nèi)部會 形成一種來自同事的壓力,還有來自無法找到借口的壓力,從而促使個人 去履行自己許下的承諾。更重要的是,一旦有成員重復(fù)性地無法兌現(xiàn)承諾 時,這就不是偶然而是個人行為模式了。 人力資源部門會記錄下他的這種 做事方式,從而判斷這個員工是否稱職。讓我們再來看看改善交流方式后如何對付爭奪稀缺資源的客戶。曾有一 條管理法則是這么說的, “沒有什么東西是具有平等優(yōu)先權(quán)的 ”,也就是說,

16、 要懂得區(qū)分輕重緩急,日常管理中只有 2020的事情值得花費 8080的精力 來完成。在新的溝通方式下,公司會讓客戶對緊急情況做出明確描述,不 能再用“非常嚴重”來打發(fā)。比如,他們可以承諾“必要時將為額外的資源 付費”,或者證明他們比其他客戶更需要優(yōu)先權(quán)。此后,公司將會根據(jù)每個 客戶的具體報告對他們的緊急情況 做一個排序,確定誰將享有優(yōu)先權(quán),并 將解決的次序馬上傳達給客戶,對其做一個 “承諾”。由此,我們會發(fā)現(xiàn)一 切都變得更有次序和可以控制了。沒有共同詞匯和團隊協(xié)調(diào)方法,溝通 / / 贊同的內(nèi)容會含糊,協(xié)調(diào)會缺乏系 統(tǒng)性。有了共同詞匯和團隊協(xié)調(diào)方法,甚至一個沒有經(jīng)驗的新手,也能在 復(fù)雜的環(huán)境中

17、獲得有效的承諾。4 4 什么是不同程度的創(chuàng)新及影響創(chuàng)新其實可以分為很多等。大家都不會懷疑愛因斯坦的創(chuàng)新比中國民間 剪紙的難度更大。我用以下三等來簡單描述一下創(chuàng)新的程度。首先是高度創(chuàng)造性。這種程度的創(chuàng)造性更多的是與人的天賦特長有關(guān), 最典型的例子就是可以稱之為天才的頂級藝術(shù)家和科學(xué)家。如音樂大師貝 多芬、肖邦,繪畫雕塑領(lǐng)域取得不凡成就的羅丹、梵高以及各個年代的文豪巨匠雨果、李白等等,他們從事著一種需要高度想象能力以及開創(chuàng)性的 工作,這種創(chuàng)造能力更多 地來源于個人內(nèi)心和靈魂, 并在天賦的滋養(yǎng)下迸 發(fā)出來。此外,科學(xué)家也是該種創(chuàng)新的極好的例子, 如一生中共發(fā)明了 13281328 種東西的大發(fā)明家愛

18、迪生, 發(fā)明軟件 概念的技術(shù)創(chuàng)始專家等。 擁有此種創(chuàng) 造能力的人所占比例是極小的,人類歷史隔上百年才會涌現(xiàn)幾個。其次是中等創(chuàng)造性。從事此種類型活動的人也是非常聰明的,但他們還 稱不上天才,而是在巨人的肩膀上繼續(xù)完善他們的事業(yè)。比如對流程進行 重新設(shè)計 或改進,或是軟件構(gòu)架、應(yīng)用軟件的開發(fā)等。許多研究人員從事 的就是這種程度的創(chuàng)造工作,從工業(yè)設(shè)計到新聞寫作,從編寫程序到市場 策劃,都屬于中等創(chuàng)造性工 作。最后一種類型就是具有創(chuàng)造性。這在現(xiàn)實生活中比較多見,大多數(shù)人經(jīng) 常會從事這種類型的創(chuàng)新活動。常見的比如裝飾圣誕樹和房間,對自己的 服裝進行 搭配;又比如工作中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)處理、撰寫報告結(jié)果等

19、。 這種活動只需要調(diào)動一下思維令其擺脫刻板, 對現(xiàn)存的東西進行一些改造, 并不要求具有太多的創(chuàng) 新。在創(chuàng)造性程度高的工作中,我們較難找到可以遵循的工序。因為許多思 想是存在于智力工作者的腦海中,沒有辦法將它程序化或者表達出來讓他 人應(yīng)用。 硬要讓貝多芬將其作曲的思路形成一套可以教授的書, 這當然是 天方夜譚。尤其在軟件設(shè)計這種中、高等創(chuàng)造程度的工作中,思想在設(shè)計 者頭腦中是動態(tài)的、 不按固 定模式進行的, 而最后出來的結(jié)果又大多是無 法準確預(yù)料的。如果我們想要用固定的工序來規(guī)定這些頭腦工作的方式, 只能是白費心思。 但一旦換到創(chuàng)造性程度低的 工作,如生產(chǎn)車間的流水線 或超市收銀等,員工可以按固

20、定的工序來完成工作,不用太多的思考和創(chuàng) 新,標準化工序就起到了提高效率的作用。對于不同創(chuàng)造程度的工作來說,適用的員工管理方式也不同。在高度創(chuàng) 造性的工作中,我們不能輕易地替換掉員工,因為他們每一個人都具有特 別的創(chuàng)造 能力。于是,管理的對象變成了員工的腦袋,我們的任務(wù)就在于 怎么保持這些頭腦的創(chuàng)造性, 又能保證產(chǎn)出。 對于低創(chuàng)造程度的工作來說, 我們要做的就簡單多了。 任務(wù)是固定的,員工也是替換程度高的,只要做 好了產(chǎn)量預(yù)算和進度控制,人就像機器一樣達到預(yù)計的產(chǎn)出。這時,我們 的管理對象就是人的行為而非不可控的大 腦。5 5 恰當?shù)那闆r使用恰當?shù)姆椒ㄊ澜缟系氖虑閺膹?fù)雜程度上來分,可以分為本質(zhì)性

21、的復(fù)雜和非本質(zhì)性的 復(fù)雜。這和創(chuàng)造程度所表達的意思相像??梢源蛞粋€簡單的比方,本質(zhì)復(fù) 雜的事物 一般都要求人具有高創(chuàng)造性, 就像愛因斯坦的相對論一樣, 一般 人理解起來都有困難,更不用說去創(chuàng)造這個理論;但醫(yī)院里給病人分派藥 品的護士的工作則是非本質(zhì) 復(fù)雜的,這項工作最大的難度無疑就在于重復(fù) 性記住每個病人的用藥種類和數(shù)量并正確地分派,既不需要診斷病情 也不需要決定藥的劑量 (那是創(chuàng)造性程度高的 主治醫(yī)生的工作 )。因此,我 們對愛因斯坦和護士的管理方式不能一樣。根據(jù)多年在 ITIT 企業(yè)的管理經(jīng)驗,我從復(fù)雜性的兩個維度出發(fā),用圖表的 方式,如表 10-110-1,闡述了如何針對不同復(fù)雜性的情況使用不同的管理方式。 先來看看那些非本質(zhì)復(fù)雜的極端情況,仍以護士為例,護士的工作一早就 已經(jīng)規(guī)定下來,并且替換程度高,在人員管理上只要用她的工作差錯率和 工作量來控制就綽 綽有余了;至于護士工作的流程,可預(yù)計性比較強,也 比較簡單,無論是打針發(fā)藥還是照顧病人,都有一定的程序可以遵循;在 技術(shù)層面上,不需要太復(fù)雜的技巧, 都是有標準可遵循的,只要完成了任 務(wù)并且沒有差錯,就認為工作已經(jīng)完成了。再來看看本質(zhì)復(fù)雜的事物,比如去管理愛因斯坦的工作。

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