大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書31599

1、.專業(yè)整理 .目錄 3第一章認(rèn)識(shí)自我 1 4 4 4 5 5第二章環(huán)境分析 5 6 6 6 10第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1010第四章評(píng)估調(diào)整121213.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 . 13引言大學(xué)，看似一段藏身于象牙塔的青春年華。在這期間，渴望進(jìn)步，想要拼搏，你便能感到無(wú)形的壓力，它鞭策著你前進(jìn)。不想拼搏，你便可以無(wú)憂無(wú)慮地活著并且可以享受著父母無(wú)條件地供給生活費(fèi)。常言道：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。不一樣的人生，不一樣的路，付出的汗水也不一樣?，F(xiàn)在我們正燃燒著自己的青春，青春不是享樂的時(shí)候，吃的苦中苦才能為人上人，我們應(yīng)當(dāng)選擇先苦后甜，利用青春這段充滿激情的時(shí)光去為我們的一生奮斗。夢(mèng)想是我們奮斗

2、的導(dǎo)航，所以夢(mèng)想不是想想就可以了，我們需要付出行動(dòng)。沒有規(guī)劃的行動(dòng)就是相當(dāng)于沒有頭的蒼蠅，飛著飛著不小心就會(huì)撞在障礙物上。我們需要一個(gè)計(jì)劃，順著計(jì)劃的路線，無(wú)論多辛苦我們都會(huì)努力堅(jiān)持。當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化，所以要最大限度調(diào)節(jié)計(jì)劃的跳動(dòng)空間。目標(biāo)從規(guī)劃開始，規(guī)劃職業(yè)，掌握人生。.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .第一章認(rèn)識(shí)自我1、職業(yè)興趣喜歡做什么與我的專業(yè)對(duì)口的職業(yè)我喜歡網(wǎng)絡(luò)工程師和程序設(shè)計(jì)師。藝術(shù)類喜歡服裝設(shè)計(jì)與工程、唱歌、主持。商業(yè)管理類喜歡項(xiàng)目經(jīng)理和人力資源管理。學(xué)術(shù)類本人偏愛研究市場(chǎng)營(yíng)銷策略，喜歡研究人物心理學(xué)和演講技巧。2、職業(yè)能力能夠干什么能夠組織管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，可以從事有關(guān)管理的職業(yè)。感染力

3、強(qiáng)、口才好，可以從事有關(guān)談判和促銷的工作。有領(lǐng)導(dǎo)能力，有氣場(chǎng)，有魄力，有膽識(shí)，資金夠的話可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。3、職業(yè)性格適合干什么我適合的領(lǐng)域有：工商業(yè)、政界、金融和投資領(lǐng)域、管理咨詢、培訓(xùn)、專業(yè)性領(lǐng)域適合的職業(yè)有：? 各類企業(yè)的高級(jí)主管? 總經(jīng)理? 企業(yè)主? 社會(huì)團(tuán)體負(fù)責(zé)人? 政治家? 投資銀行家? 風(fēng)險(xiǎn)投資家? 股票經(jīng)紀(jì)人? 公司財(cái)務(wù)經(jīng)理? 財(cái)務(wù)顧問? 經(jīng)濟(jì)學(xué)家? 企業(yè)管理顧問? 企業(yè)戰(zhàn)略顧問? 項(xiàng)目顧問? 專項(xiàng)培訓(xùn)師.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .? 律師? 法官? 房產(chǎn)開發(fā)商? 投資顧問? （人事、銷售、營(yíng)銷）經(jīng)理? 技術(shù)培訓(xùn)人員? （后勤、電腦信息服務(wù)和組織重建）顧問? 國(guó)際銷售經(jīng)理? 程序

4、設(shè)計(jì)員? 環(huán)保工程師4、職業(yè)價(jià)值觀最看重什么工作的目的和價(jià)值 , 在于不斷進(jìn)行智力的操作 , 動(dòng)腦思考 , 學(xué)習(xí)以及探索新事物 , 解決新問題 . 希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好 , 相處在一起感到愉快 , 自然。工作要能給予我成就感和自信，磨練我的意志，增長(zhǎng)我的見識(shí)。自我分析小結(jié) : 我覺得適合干什么并不代表我就能干什么。適合后我們還要有一定的專業(yè)知識(shí)和工作技巧。 然而我們現(xiàn)在要做的就是明確方向，學(xué)習(xí)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作技巧。自我分析小結(jié)在自我分析中，不是性格適合干什么就能干什么。從事某個(gè)職業(yè)就得有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。自我分析可以很好地確定我以后的就業(yè)方向，但是能不能再那個(gè)行業(yè)混

5、下去還得看自己的努力和自己所擁有的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)創(chuàng)新意識(shí)。第二章環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況 ：父母皆為農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，不可能提供創(chuàng)業(yè)基金，一切得靠自己加油。家人期望 ：家人希望我有一個(gè)穩(wěn)定的工作，每個(gè)月有固定的工資。.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .家族文化等對(duì)本人的影響：家族大部分叔叔伯伯都是農(nóng)民，所以家族重視念書，并且比較喜歡女孩子從事教師，護(hù)士，醫(yī)生，公務(wù)員，銀行職員等工作。但如果能夠通過合法渠道掙到錢家人也會(huì)感到很欣慰。2、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校特色 ：我的學(xué)校為人民武裝學(xué)院，國(guó)防教育系為我校的一大特色，但是與我的專業(yè)并沒有什么牽扯。學(xué)校創(chuàng)建我專業(yè)本科才三年，所以很多專業(yè)課程都在完善中

6、。專業(yè)學(xué)習(xí) ：大學(xué)的學(xué)習(xí)小部分從課堂來(lái)，大部分則靠自己自學(xué)。我打算暑假參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì) java 進(jìn)行培訓(xùn)，向圖書館借一些有關(guān)于java 的書，在大學(xué)四年中重點(diǎn)學(xué)習(xí)java 。3、社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢(shì) ：Java 技術(shù)是目前最流行的編程語(yǔ)言。有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有7.08 億手機(jī)在使用Java系統(tǒng)、 10 億智能卡和 7 億 PC機(jī)上也運(yùn)行著 Java，而 Java 技術(shù)為 28 款可兼容的應(yīng)用服務(wù)器提供了功能強(qiáng)大的平臺(tái)。這充分證明Java 已經(jīng)完全改變了大家的生活，大量有IT夢(mèng)想的都選擇加入到Java 軟件開發(fā)隊(duì)伍中來(lái)。我國(guó)軟件出口2012 年規(guī)模達(dá)到 315 億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72 萬(wàn)人，在我

7、國(guó)十大IT 職場(chǎng)高人氣職位中，軟件工程師常年位列第一位，軟件工程，JAVA和.NET 人才的就業(yè)前景十分樂觀。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ：如今許多大學(xué)大部分都有有關(guān)于計(jì)算機(jī)的專業(yè)，所以IT 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，但同時(shí)它的就業(yè)前景也很廣。所謂真金不怕火煉，只要專業(yè)知識(shí)夠硬，吃苦耐勞，就不會(huì)被社會(huì)淘汰。4、職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析當(dāng)今世界，信息技術(shù)日新月異，正在有力地推動(dòng)著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。一是微電子技術(shù)的高速發(fā)展，導(dǎo)致芯片的運(yùn)算能力及性能價(jià)格比繼續(xù)按幾何級(jí)數(shù)的定律增長(zhǎng)，從而為大規(guī)模、多領(lǐng)域的數(shù)字化信息的加工處理、傳遞交流創(chuàng)造了條件；二是軟件技術(shù)的高速發(fā)展，使芯片和計(jì)算機(jī)硬件具有了智能，從而成倍地?cái)U(kuò)大了計(jì)算機(jī)技術(shù)

8、的功能和應(yīng)用.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .圍；三是在微電子、軟件和激光三大技術(shù)的推動(dòng)下，通信技術(shù)加快了從模擬向數(shù)字、從低速向高速、從單一語(yǔ)言媒體向多媒體的轉(zhuǎn)變；四是計(jì)算機(jī)、通信與媒體技術(shù)的相互滲透與融合，正在將通信與信息技術(shù)的發(fā)展推向一個(gè)嶄新的階段?；谠摼W(wǎng)絡(luò)上的電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程診療、電子政府、移動(dòng)辦公和家庭辦公等計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的新應(yīng)用不斷涌現(xiàn)并得到大力發(fā)展。信息技術(shù)日益廣泛地深入社會(huì)生產(chǎn)、生活的各個(gè)領(lǐng)域?qū)⑹?IT 產(chǎn)業(yè)在數(shù)字化革命大潮中，以更高的速度向前發(fā)展。中國(guó) IT 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：中國(guó) IT 產(chǎn)業(yè)主要包括電子信息產(chǎn)品的制造、軟件開發(fā)、信息技術(shù)服務(wù)的推廣應(yīng)用等。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展，

9、目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。全國(guó)電子工業(yè)總產(chǎn)值規(guī)模已居世界第四位，主要電子產(chǎn)品已形成規(guī)?；a(chǎn)，其中收錄音機(jī)、機(jī)、彩電、彩管、音響設(shè)備、 VCD和一些基礎(chǔ)元器件的生產(chǎn)規(guī)模已居世界第一位。但是相比較歐美 IT 企業(yè)以及后起之秀的日本、韓國(guó)，中國(guó) IT 制造業(yè)還處于產(chǎn)業(yè)的下游。中國(guó)許多從事加工、裝配的 IT 企業(yè)深受價(jià)格戰(zhàn)、高額專利費(fèi)等問題的困擾。同時(shí)，隨著世界上其他不發(fā)達(dá)地域的開發(fā)，中國(guó) IT 制造業(yè)原來(lái)具有的勞動(dòng)力和資源便宜優(yōu)勢(shì)也面臨著愈來(lái)愈激烈的競(jìng)爭(zhēng)。與 IT 產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的中國(guó)電信業(yè)也獲得了飛速發(fā)展。 從 1989 年到 1999 年業(yè)務(wù)總量增長(zhǎng)了 35 倍，年平均增

10、長(zhǎng)率為 43%，為同期 GDP增幅的 4 倍以上。同期公用電信網(wǎng)的總資產(chǎn)增長(zhǎng)了大約 35 倍，以每年 43%的速度在增長(zhǎng)。中國(guó)已初步建成了 8 縱 8 橫的光纜傳輸骨干網(wǎng)和大部分本地光纜網(wǎng)。通信網(wǎng)完成了從人工向自動(dòng)，從模擬向數(shù)字，從單一業(yè)務(wù)向多樣化業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)變。整個(gè)通信網(wǎng)的技術(shù)水平有了顯著提高。公用網(wǎng)的規(guī)模擴(kuò)大了 15 倍，十年間普及率由 1%提高到 13%?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍” ，IT 行業(yè)作為我國(guó)第一大產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展?jié)摿κ欠浅＞薮蟮?。先在就業(yè)形勢(shì)好，人才缺口較大，但要想成為一個(gè) IT 人，就只有憑自身的學(xué)識(shí)和能力了。（2）職業(yè)分析程序設(shè)計(jì)師職業(yè)的工作容大部分分為以下幾點(diǎn)：1、參與系統(tǒng)的需

11、求調(diào)研和需求分析，撰寫相關(guān)技術(shù)文檔2、搭建系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境，完成系統(tǒng)框架和核心代碼的實(shí)現(xiàn)；3、項(xiàng)目概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、開發(fā)計(jì)劃等的編制并實(shí)施；.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .4、系統(tǒng)開發(fā)測(cè)試、部署和集成；5、負(fù)責(zé)解決開發(fā)過程中的技術(shù)問題；6、參與代碼維護(hù)與備份；工作要求大部分要求可概括為：1、計(jì)算機(jī)軟件及相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷以上；2、具有豐富 J2EE 架構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；精通java 編程、設(shè)計(jì)模式和組件技術(shù)，熟悉關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，精通通訊協(xié)議，和面向?qū)ο笏枷耄?、熟悉軟件技術(shù)文檔的編寫；具備良好的文檔編制習(xí)慣和代碼書寫規(guī)；4、熟悉各種 Java 應(yīng)用服務(wù)器的使用；熟悉LINUX 操作系統(tǒng)；5、思路清晰，善于思考，

12、能獨(dú)立分析和解決問題；6、英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力強(qiáng)；7、責(zé)任心強(qiáng)，具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和承受壓力的能力；（3）單位分析職位名稱公司名稱C+開發(fā)工程師訊爾軟件科技有限公司軟件開發(fā)后備人才容博教育科技有限公司Flash(ActionScript)程序員容博教育科技有限公司服務(wù)端系統(tǒng)開發(fā)工程師網(wǎng)盛生意寶股份有限公司數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師網(wǎng)盛生意寶股份有限公司技術(shù)支持網(wǎng)盛生意寶股份有限公司delphi初級(jí)開發(fā)工程師容博教育科技有限公司.Net 初級(jí)開發(fā)工程師容博教育科技有限公司delphi高級(jí)開發(fā)工程師容博教育科技有限公司.Net 高中級(jí)開發(fā)工程師容博教育科技有限公司vC+/.Net 工程師慧達(dá)驛站網(wǎng)絡(luò)有

13、限公司技術(shù)總監(jiān)光云軟件技術(shù)有限公司JAVA開發(fā)工程師光云軟件技術(shù)有限公司網(wǎng)頁(yè)美工視界科技有限公司.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .系統(tǒng)工程師北京銀河互聯(lián)科技有限公司嵌入式 Linux 軟件研發(fā)工程師巨立安計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司產(chǎn)品經(jīng)理助理易和互聯(lián)軟件技術(shù)有限公司軟件測(cè)試工程師易和互聯(lián)軟件技術(shù)有限公司資深軟件測(cè)試工程師志鴻六維科技（）有限公司Java 系統(tǒng)分析師志鴻六維科技（）有限公司JAVA工程師（實(shí)習(xí)）志鴻六維科技（）有限公司JAVA工程師志鴻六維科技（）有限公司軟件開發(fā) / 軟件工程師 / 編程 /C+/JAVA美點(diǎn)能源技術(shù)有限公司當(dāng)前世界各地持有Java Programmer證書的人員供需差距極大，

14、迫使企業(yè)不得不用高薪聘請(qǐng) Java 程序員。因此， Java Programmer的含金量比一般的技術(shù)人員要高出很大一塊。在美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家和中等發(fā)達(dá)國(guó)家，持有JavaProgrammer 認(rèn)證證書的人年薪均在4-10 萬(wàn)美金，而在國(guó)持有Java Programmer 認(rèn)證的程序員也有極好的工作機(jī)會(huì)和很高的薪水。（4）地域分析華東地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，人口稠密，有超過1/3 的 IT 人才來(lái)自該地區(qū)。以上海為中心 , 包括、兩省的長(zhǎng)三角基尼系數(shù)很大，工業(yè)的空間集中度較高。外資的大量涌進(jìn)也促進(jìn)了 IT 產(chǎn)業(yè)的集中，同時(shí)，現(xiàn)代工業(yè)云集長(zhǎng)江三角洲形成的強(qiáng)大勢(shì)能對(duì)外移的IT 產(chǎn)業(yè)具

15、有強(qiáng)烈的吸引力。長(zhǎng)江三角洲的人文優(yōu)勢(shì)也成為一種引力，人才本地化在這一地區(qū)很輕易得到高水準(zhǔn)的推行。當(dāng)?shù)鼐用竦慕逃潭绕毡檩^高，高校和科研院所云集，遍布長(zhǎng)江三角洲的高素質(zhì)人才和應(yīng)屆畢業(yè)生成為IT 企業(yè)人力資本的重要來(lái)源。以北京為中心的華北地區(qū)擁有 18%的 IT 人才。北京有著號(hào)稱“中國(guó)硅谷”的中關(guān)村，以及圍繞高等院校集群的 IT 校企產(chǎn)業(yè)圈。北京市有 68 所高校，還有包括中國(guó)科學(xué)院在的 200 多所科研機(jī)構(gòu)，聚集著眾多的科技和專業(yè)人才。每年大學(xué)畢業(yè)生有 100 萬(wàn)，而且近年來(lái)國(guó)外許多名牌院校的人才都開始往該地區(qū)流動(dòng)。另外， 14.4%的 IT 人力資本集中在華南地區(qū)。全國(guó)第一個(gè)電子市場(chǎng)在成立，

16、經(jīng)過二十多年的發(fā)展，電子市場(chǎng)從經(jīng)營(yíng)面積、交易量和集中度來(lái)看，已成為全球最大的電子市場(chǎng)之一。已發(fā)展成為國(guó)外電子元器件、家電、數(shù)碼產(chǎn)品等 IT 產(chǎn)品的重要聚集地，同樣也因此吸引到了大量的人力資本。IT 人力資本的梯隊(duì)分布中， 處于第一梯隊(duì)的省市有（占比 14.9%）、北京（占比 9.5%）、.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .（占比 7.2%）、（占比 6.7%）和（占比 6.4%），五省合計(jì)占比 45%。北京、上海、等地區(qū)的信息傳輸與計(jì)算機(jī)軟件業(yè)的就業(yè)人數(shù)大大超過了其他省市，尤其是北京更是一枝獨(dú)秀，這足以說明這些地方的 IT 行業(yè)異常發(fā)達(dá)，而且人才缺口也比較大。去這些地方從事 IT ，發(fā)展的前景比較好。職

17、業(yè)生涯條件分析小結(jié)：專注 java ，更好就業(yè)。目前 java 的應(yīng)用是相當(dāng)廣泛的， 學(xué)習(xí) java 可以了解更多的應(yīng)用系統(tǒng)底層，可以進(jìn)一步幫助學(xué)習(xí)更多的開發(fā)平臺(tái)，現(xiàn)在 java 的人才缺口是很大的，很多企業(yè)需要專業(yè) java 人才。有經(jīng)驗(yàn)，受歡迎。更多的企業(yè)更傾向于招收有更富經(jīng)驗(yàn)的 IT 人才。就目前來(lái)講，整個(gè)IT 業(yè)幾乎都比較青睞年輕人，這和它自身的特點(diǎn)有關(guān)，需要靈感和不斷創(chuàng)新。年輕時(shí)的想象力是最旺盛的，精力也是充沛的，年齡大了則容易守舊，對(duì)新鮮事物也有排斥心理，不易接受。提升自我，專注實(shí)訓(xùn)，更好的累積經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)成功的IT 人士就要具備：基礎(chǔ)知識(shí)、代碼量、職業(yè)技能，網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)航時(shí)代，讓軟件開發(fā)

18、成就英才！總體來(lái)說 IT 行業(yè)的就業(yè)前景比較廣，但同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力也強(qiáng)，在當(dāng)今實(shí)力為尊的時(shí)代，提高自身的實(shí)力才是硬道理。第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1、職業(yè)目標(biāo)的確定職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事IT 行業(yè)的程序設(shè)計(jì)師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入有關(guān)于電腦，手機(jī)等有關(guān)于電子的組織，大致到一線大城市發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑走項(xiàng)目管理路線2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合短期計(jì)劃：有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門， 前途和事業(yè)便有了保障， 可以痛痛快快玩幾年了。 我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么，怎樣才能.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .夠使自己成為有

19、用的人才，使自己占有一席之地呢？確定目標(biāo)是最重要的，有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，為此，我試擬定大學(xué)三年的目標(biāo)。大一，剛剛踏入令人神往的大學(xué)之門， 心充滿好奇，來(lái)自四面八方的同學(xué)云集在此，正所謂“在家靠父母，在外靠朋友” ，所以，首先要提高自己的人際溝通能力，在別人困難的時(shí)候積極幫助別人，只有這樣，在自己有困難的時(shí)候朋友才會(huì)伸出援助之手。大學(xué)生活多姿多彩，學(xué)校有各種社團(tuán)，還有學(xué)生會(huì)等等，加入這些社團(tuán)會(huì)給自己的課外活動(dòng)上抹上精彩的一筆。 大學(xué)和高中是不一樣的，從以前的理化生課本變成現(xiàn)在像天文一樣的專業(yè)課本，以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在，所以應(yīng)盡快了解專業(yè)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，摸索新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好每一門課程

20、，過英語(yǔ) B級(jí)。學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家共同 認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然而，我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選擇學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值，有益處的課程，這樣將更具有個(gè)性化，更能挖掘你的潛力。大二，是一個(gè)關(guān)健時(shí)期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時(shí)候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動(dòng)，例如，聽聽講座，小組討論本專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。大三，是一個(gè)特殊時(shí)期，不在學(xué)校度過，是把理論應(yīng)用于實(shí)踐的過程，實(shí)習(xí)的過程中肯定會(huì)遇到的許多問題，所以，一定要向別人虛心請(qǐng)教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，

21、談?wù)勼w會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自己。計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)，只說不做，到頭來(lái)也只是一場(chǎng)空。還必須時(shí)刻提醒自己，一個(gè)人想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語(yǔ)說得好“機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人”，相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會(huì)過得更充實(shí)，更精彩。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無(wú)論眼前閃過多美麗的畫卷，沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個(gè)人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。面對(duì)我的大學(xué)生活規(guī)劃，我已做好了一切準(zhǔn)備，我會(huì)用信心和勇氣去拼搏，去奮斗！因?yàn)槲蚁嘈?，我的理想正啟航，我的人生必定輝煌！中期計(jì)劃利用 5 年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、.學(xué)習(xí)幫手 .專業(yè)整理 .崗位。完成主要容：（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)： 提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練，報(bào)考Sun 公司頒發(fā)的國(guó)際通用的 Java 程序