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文檔簡介

1、電視文案寫作教學(xué)大綱課程編號:04442適用專業(yè):廣播電視編導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)總學(xué)時(shí)數(shù):32 理論學(xué)時(shí):32 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0學(xué) 分: 2選用教材:電視寫作教程姚治蘭著 中國傳媒大學(xué)出版社 2005年參考書目:電視文體寫作孔德明著 北京廣播學(xué)院出版社 2002年一、課程說明學(xué)習(xí)本門課是學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生怎樣進(jìn)行電視文體寫作。本門課是05級廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課。本門課是廣播電視編導(dǎo)專業(yè),專業(yè)課程的先導(dǎo),學(xué)好本門課將為以后的影視經(jīng)典作品賞析、文藝?yán)碚?、紀(jì)錄片創(chuàng)作等課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)楸鹃T課是專業(yè)基礎(chǔ)課,會涉及到策劃、電視、報(bào)紙、寫作等方面的知識,所以學(xué)生要想學(xué)好本課,需要有大量專業(yè)性的知識,學(xué)

2、生需要閱讀大量專業(yè)書籍,多的看各類電視節(jié)目,然后對所看過的電視節(jié)目的電視語言加以分析。這些實(shí)踐,會使學(xué)生的增強(qiáng)動手能力,能夠自覺主動地去寫新聞、去拍攝新聞,這些對學(xué)生今后的工作是十分有利的。學(xué)習(xí)本課程前需要學(xué)生學(xué)習(xí)新聞概論、文藝?yán)碚?、美學(xué)、影視作品賞析、紀(jì)錄片賞析等方面的課程。二、學(xué)時(shí)分配章 次標(biāo) 題理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)備 注緒論電視寫作-讓公眾知情2第一章電視媒介與電視制作4第二章電視策劃文案協(xié)作4第三章電視新聞稿的寫作8第四章電視紀(jì)錄片的寫作8第五章電視片解說詞的寫作2第六章電視的特別寫作4三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求緒論 電視寫作-讓公眾知情教學(xué)目的:通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生自覺的樹立起記者的

3、意識,1、不作為物所困的槍手、2、時(shí)代的見證人3、終極追求:公信與公正4、記者的難處5、公正的方法重點(diǎn)在于闡述公信與公正。使學(xué)生能夠基本掌握這五點(diǎn)知識。教學(xué)基本要求: 主 要 內(nèi) 容(知識點(diǎn))教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識層次講授程度特別要求緒論 電視寫作-讓公眾知情了解介紹1不做為物所困的槍手 2 時(shí)代的見證人 3 終極追求:公信與公正4 記者的難處5 公正的方法重點(diǎn) 第一章 電視媒介與電視寫作教學(xué)目的:通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生樹立起電視寫作的思維,并對學(xué)生在電視寫作方面提出要求,(1)喉舌意識;(2)法律意識;(3)強(qiáng)化電視儀式等;,著重于探討電視思維和電視對于寫作者的要求。使學(xué)生能夠基本掌握這

4、兩方面的理論知識。教學(xué)基本要求: 主 要 內(nèi) 容(知識點(diǎn))教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識層次講授程度特別要求1-1電視寫作的思維特征理解一般介紹1-1-1思維媒介的多樣性與和諧性 1-1-2立體思維的綜合性 1-1-3編碼方式的可操作性1-2點(diǎn)事媒介對寫作者的要求理解一般講授1-2-1喉舌意識 1-2-2法律意識 1-2-3熟悉電視的傳播特性 1-2-4了解電視片的構(gòu)成因素 1-2-5強(qiáng)化電視意識1-2-6把握生活和感受的能力1-2-7捕捉時(shí)代文化精神和審美心理的能力1-2-8開掘能力1-2-9情感真誠、表達(dá)真誠1-2-10想象和聯(lián)想能力1-2-11較強(qiáng)的運(yùn)用語言文字能力1-2-12創(chuàng)新能力 1-2

5、-13抓取細(xì)節(jié)的能力1-2-14觀眾意識第二章 電視策劃文案的寫作教學(xué)目的:通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生了解電視策劃文案寫作的一些基本的知識,并能夠?qū)﹄娨暭o(jì)錄片和電視特別節(jié)目的策劃文案加以分析。重點(diǎn)在于闡明電視欄目策劃文案的寫作包含了哪些具體的知識點(diǎn)。使學(xué)生能夠獨(dú)立的寫出電視欄目策劃文案。教學(xué)基本要求: 主 要 內(nèi) 容(知識點(diǎn))教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識層次講授程度特別要求2-1電視策劃的特征、作用和任務(wù) 理解一般講授2-1-1 電視策劃的特征2-1-2電視策劃的作用2-1-3點(diǎn)是策劃的任務(wù)2-2 電視策劃的思維方式2-2-1 靈感思維重點(diǎn)2-2-2 想象與聯(lián)想2-2-3 發(fā)展思維2-2-4 逆向思

6、維難點(diǎn)2-2-5系統(tǒng)思維2-3 電視欄目策劃文案的寫作掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)2-3-1 策劃文案的內(nèi)容 2-3-2 策劃文案的寫作要求2-4 電視談話節(jié)目策劃文案的寫作理解一般講授2-4-1 談話節(jié)目的分類 2-4-2 選題與思路 2-4-3 嘉賓的選擇 2-4-4 策劃文案的內(nèi)容重點(diǎn) 2-4-5策劃文案的寫作要求 2-4-6主持提綱的寫作2-5 寫作實(shí)驗(yàn)2-6電視紀(jì)錄片策劃文案及分析選講2-7點(diǎn)是特別節(jié)目策劃文案樣本及分析選講第三章 電視新聞稿的寫作教學(xué)目的:通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生掌握電視新聞稿的寫作要求、消息類電視新聞稿的寫作要求、電視新聞深度報(bào)道的寫作、評論類電視新聞的寫作。重點(diǎn)在于闡明這四

7、大類電視新聞稿的寫作的具體要求。使學(xué)生能夠獨(dú)立的寫出電視新聞稿件。教學(xué)基本要求: 主 要 內(nèi) 容(知識點(diǎn))教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識層次講授程度特別要求3-1電視新聞稿的寫作要求掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)3-1-1 符合立體化傳播需要3-1-2和畫面對應(yīng),相輔相成 3-1-3和其他聲音元素配合得當(dāng)3-1-4 口語化,力求簡明扼要3-1-5 即時(shí)感,盡可能用現(xiàn)在時(shí)態(tài)3-1-6節(jié)奏緊湊,每個(gè)字都言之有物 3-1-7準(zhǔn)確3-1-8增加信息量、強(qiáng)化信息質(zhì)3-1-9用語要把握分寸3-1-10語法規(guī)范、邏輯嚴(yán)密3-2 消息類電視新聞稿的寫作及實(shí)驗(yàn)掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)3-2-1 標(biāo)題的寫作3-2-2 導(dǎo)語3-2-3 主體3

8、-2-4結(jié)尾的寫作3-2-5恰當(dāng)運(yùn)用背景材料3-2-6 寫作實(shí)驗(yàn)3-3電視新聞深度報(bào)道的寫作及實(shí)驗(yàn) 掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn) 3-3-1 深度報(bào)道的選題要求 3-3-2 深度報(bào)道的主體表現(xiàn) 3-3-3 電視新聞深度報(bào)道的策劃文案的內(nèi)容 3-3-4 寫作實(shí)驗(yàn)3-4評論類電視新聞的寫作及實(shí)驗(yàn) 掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn) 3-4-1 選題的要求 3-4-2 標(biāo)題要講究 3-4-3 突出旗幟意識 3-4-4 就事論理,可視性與哲理性相結(jié)合 3-4-5寓情于理,情理交融 3-4-6點(diǎn)評要到位,針對性要強(qiáng) 3-4-7講究通俗性 3-4-8寫作實(shí)驗(yàn)第四章 電視紀(jì)錄片的寫作教學(xué)目的:通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生掌握電視紀(jì)錄片的選題

9、與開掘及編導(dǎo)闡述的寫作原理等方面的知識。重點(diǎn)在于講述編導(dǎo)是怎樣闡述寫作具體都包括那些知試點(diǎn)。使學(xué)生能夠掌握電視紀(jì)錄片的寫作。教學(xué)基本要求: 主 要 內(nèi) 容(知識點(diǎn))教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識層次講授程度特別要求4-1電視紀(jì)錄片的選題與開掘 理解一般講授4-1-1 選題重點(diǎn)4-1-2 開掘4-2 電視紀(jì)錄片編導(dǎo)闡述的寫作重點(diǎn)4-2-1 寫作的目的4-2-2 寫作的要求4-2-3 編導(dǎo)闡述的內(nèi)容 4-2-4 編導(dǎo)闡述樣本分析掌握重點(diǎn)講授第五章 電視片解說詞的寫作教學(xué)目的:通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生掌握解說詞和畫面及其表現(xiàn)元素之間的關(guān)系、解說詞的作用、語言特點(diǎn)、修辭手法,解說詞與細(xì)節(jié)和構(gòu)思與布局的基本知

10、識點(diǎn)。重點(diǎn)在于闡明寫實(shí)類解說詞和寫意類解說詞都有哪些特點(diǎn)。使學(xué)生能夠獨(dú)立完成對于解說詞的寫作。教學(xué)基本要求: 主 要 內(nèi) 容(知識點(diǎn))教 學(xué) 要 求備 注認(rèn)識層次講授程度特別要求5-1解說詞和畫面及其它表現(xiàn)元素之間的關(guān)系 理解一般講授5-1-1 解說詞和畫面的關(guān)系5-1-2 解說詞和其他聲音元素的配合5-2解說詞的作用掌握重點(diǎn)講授重點(diǎn)5-2-1補(bǔ)充畫面背景、傳達(dá)間接信息5-2-2 挖掘畫面內(nèi)涵、深化主題5-2-3 連接畫面,對畫面信息進(jìn)行整合5-2-4 抒情5-2-5增加情趣5-3 解說詞的語言特點(diǎn)理解一般講授5-3-1 解說的文字中含有一定量的潛臺詞 5-3-2 多用指示行代詞 5-3-3

11、數(shù)字的形象化處理 5-3-4 簡稱要慎用 5-3-5 避免用同音不同義的詞 5-3-6 精確、精瘦、精致、精神 5-4-7 段落較小 5-4-8 各段落之間相對獨(dú)立5-4 解說詞的修辭手法理解一般講授5-4-1 比喻 5-4-2 其他修辭手法5-5 解說詞與細(xì)節(jié)理解一般講授5-5-1 細(xì)節(jié)的作用 5-5-2 如何利用解說詞放大細(xì)節(jié)5-6 解說詞的構(gòu)思與布局掌握重點(diǎn)講授5-6-1 構(gòu)思 5-6-2 布局5-7 寫實(shí)類電視片解說詞的特點(diǎn)理解一般講授5-7-1 寫實(shí)類電視片的特點(diǎn) 5-7-2寫實(shí)類電視片解說詞的特點(diǎn)5-8 寫意類電視片解說詞的特點(diǎn)理解一般講授5-8-1 寫意類電視片的特點(diǎn) 5-8-2 寫意類電視片解說詞的特點(diǎn)第六章 電視的特別寫作教學(xué)目的:通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生了解在電視寫作中還有電視字幕寫作和電視宣傳語的寫作的類型。重點(diǎn)在于闡明這兩種特別的寫作類型。使學(xué)生能夠掌握這兩種寫作類型。

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