見習期自我鑒定范文匯編五篇

1、if you are doing your best,you will not have to worry about failure.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）見習期自我鑒定范文匯編五篇 見習期自我鑒定 篇1時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已來單位兩個月了。兩個月的時間里，在單位領(lǐng)導的關(guān)懷和周邊同事的熱心幫助下，本人在思想、工作、學習等方面都有了很大的進步。政治思想方面：堅定共產(chǎn)主義信念，做一名合格的共產(chǎn)黨員。因為長時間在外出差，單位組織的各項政治理論學習部分沒有按時參加，每次回到單位后，都會找學習材料自己學習。除此之外，在出差期間，本人還經(jīng)常搜集各類網(wǎng)絡(luò)資料，關(guān)注國內(nèi)外重大事件，及時了解實事。生活工作方面

2、：畢業(yè)后來單位剛到單位時，面對新的工作，很多東西都不懂。實習期間，為了讓自己盡快地融入新環(huán)境，盡快地適應(yīng)自己的本職工作，本人不懂就問，時常向老師傅和單位同事請教；野外生產(chǎn)時，從最簡單的輔助工做起，一步一步學習，遇到不明白的地方時，積極向儀器操作員和技術(shù)員請教，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。來單位至今，本人一直在野外項目的施工生產(chǎn)從事著儀器操作和資料處理工作。目前在工作方面，本人已經(jīng)參加完成了十多個項目，了解了地質(zhì)工作野外生產(chǎn)的一系列流程，掌握了各類物探儀的使用以及簡單的維護，野外生產(chǎn)基本都已了解和掌握，對于資料也已可以簡單的處理，不過在解釋方面還是新生。對于地質(zhì)工作者而言，大部分工作地區(qū)的地形都屬山

3、區(qū)、戈壁等無人區(qū)，條件艱苦，生活乏味。在野外施工期間，作為一名黨員，充分發(fā)揮黨員的先進性，特別艱苦、困難地形，帶頭去干。生活上，本人能夠適時的安排好自己的生活，在空閑之余，和項目的其他同事一起組織和參加娛樂活動，讓自己和周圍的人能夠在工作中尋找快樂，在快樂中認真工作。學習方面：在野外，本人利用閑暇時間，認真學習，努力提高自己的技術(shù)技能。在施工中，經(jīng)常向各位前輩們學習他們好的經(jīng)驗，好的方法，通過一步一步學習、一點一滴積累，進一步提高自身的知識能力水平。在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題，一方面積極向周圍同事請教，加以改進；另一方面根據(jù)課本的理論知識，結(jié)合工區(qū)的實際情況，理論聯(lián)系實際，通過驗證，解決問題。兩個

4、月來，雖然各方面都取得了一定的進步，但仍然存在不足之處。1、考慮問題不周全，處理事情不夠果斷，缺乏經(jīng)驗；2、專業(yè)知識不全面，尤其地質(zhì)方面的知識貧乏；3、在生活工作中，有年輕人的沖勁，但做事不夠靈活，比較盲目，沒有很強的目的性。在以后的工作和學習中，要克服自己的不足之處，要多看，多聽，多讀，多思考，認真學習，努力工作，為單位今后的發(fā)展盡自己的一份力！見習期自我鑒定 篇2轉(zhuǎn)眼間，實習已近半年，在這匆匆而又充實的半年的時光中，我完成了由學生到教師的角色的轉(zhuǎn)變，回顧近半年工作的點點滴滴，感觸頗多，我漸漸體會到了“三尺講臺，學問非凡”的道理，發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，擁抱的是

5、一個新學生。半年來，我積極參加學校組織的各種學習活動，不斷地以教師職業(yè)道德和區(qū)小學頂層設(shè)計鞭策自己，勇挑重擔，不計報酬，學校安排的各項工作，我從不推遲，認真完成。對于教育而言，“身教”和“言傳”具有同等重要的地位。讓孩子做到的，自己首先必須做到“為人師表”，教師的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子。當我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我經(jīng)常思考體育與健康的教學方法，教學手段的設(shè)計，以及這樣設(shè)計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于

6、自身學習，同時我也一直花比較多的時間在教學研究上，每個月每個周的教研活動成為我學習其它老師經(jīng)驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀合格的中學生。同時我待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學習，共同進步。此外，不忘努力提高自身的知識水平，積極參加區(qū)級及學校的各項培訓，在培訓中認真做好筆記，并在平時的教學中認

7、真反思。我堅守崗位，從不曠課或隨意請假。作為一名體育教師，我更是對學生負責，經(jīng)常找學生談心，建立了良好的師生關(guān)系。在教學中，我以教學大綱為本，以學生為主，認真鉆研，敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松，易懂，我認真?zhèn)湔n，上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。以上就是我在這學期中的工作情況，其中有榮譽例如所訓練的的男籃獲區(qū)第六名，田徑獲區(qū)第六名、乒乓球獲區(qū)一等獎及區(qū)優(yōu)秀教練員和校級賽課二等獎等，但也有不足之處，比如教學處理不夠精練等等。我會在以后的教學中繼續(xù)努力進取，改正錯誤修正不足。希望用我亮麗的青春去點燃激情，為_區(qū)教育事業(yè)奉獻、進??！見習期自我鑒定

8、 篇3一年的見習期就要到了，現(xiàn)就本人在這一年里的工作情況先作一整理，并做如下自我鑒定：在這一年里，我經(jīng)因了從學校到企業(yè)、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉(zhuǎn)變，圍繞著這三個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長。我于_年8月開始到_計算機股份有限公司工作。在開始幾個月的工作和學習當中，在各位領(lǐng)導和同事的指導和關(guān)心下，學習行業(yè)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事學習業(yè)務(wù)技巧，正是在這個過程中，認識到自己不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力,并且很快認識并融入這個團隊，為我以后的工作樹立一個良好的開端.通過一年的見習，使我對行業(yè)發(fā)展概況有了比較深層次的感性和理性的認識。在這段時間里，無論是思想上、學習上還是

9、工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。在這一年中,我積極參加部門組織的各項技術(shù)交流活動，努力提高自已的行業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。在這一年里，我主要從事的是軟件開發(fā)方面的工作，并且親身參與了幾個項目的開發(fā)和實施,積累了一定的工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。在這一年里，我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷，但在各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境，找回自信和充實！通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結(jié)和思考，我的工作規(guī)劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿自信！在這一年里，我也有很多不足需要改進，比如和客戶交流方面做的不好。在今后的工作中，我要繼續(xù)保持塌實認真的工作作風，保持積極向上的

10、工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業(yè)！見習期自我鑒定 篇4工作一年以來，在各級領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)下，在同事的關(guān)心和幫助下我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：在工作上，努力充實專業(yè)基礎(chǔ)，擴大知識面，力求更好地完成自己的本職工作。三年的大學學習，學到的更多是專業(yè)基礎(chǔ)知識，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是在單位寬松融洽的工作氛圍良好的.學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了三個轉(zhuǎn)變（從學校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變，從學生到員工的轉(zhuǎn)變，從理論到實踐的轉(zhuǎn)變）。能夠正面面對挫折，辯證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)

11、，努力開展工作。在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司做出貢獻。見習期自我鑒定 篇5今年9至10月，我在_中進行教育見習，我見習的科目是信息技術(shù)。在這段時間的見習過程中，在各方面我都取得了很大的進步。以前只知道自己學，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學生

12、聽得懂，還要能愿意接受！要能和學生拉近距離！不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學生！我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有交流的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗！因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流！有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學生之間的互動！課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高！在見習過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講，在試講過程中，老師提出了很多寶貴的意見：語速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)！還應(yīng)考慮到在教學中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導老師告訴我：如果在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題，要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛！在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中，我明白了教授知識不能局限于書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來！要讓學生很容易的接受、