優(yōu)秀初中作文合集5篇

1、the earth is in motion all the time, and a person will not always be in an unlucky position.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）優(yōu)秀初中作文合集5篇 優(yōu)秀初中作文 篇1我不知我們的將來會怎樣，于是現(xiàn)在我選擇了放棄和逃避。我很想忘記我們這一年來之間的友誼。聽說有一種失憶丸讓人吃了可以忘掉以前的事。感謝上天這時賜給了我們失憶丸。這次我們沒有考到同一所中學(xué)，就意味著我們就要分開，這是上天賜給我們最好的失憶丸。時間可以沖淡一切的，就讓一切都隨緣吧。也讓我們現(xiàn)在的友誼和將來的友誼永遠(yuǎn)成為一個解不開的謎吧。我曾經(jīng)告訴過你，

2、我們的友誼已經(jīng)快走到了盡頭，當(dāng)時我看見你轉(zhuǎn)過身去，我感覺你在流淚，不想被我看見。實際在這做決定以前，我已經(jīng)流過淚了。如果有緣的話，將來我們的友誼也許還會繼續(xù)。那時，我有一把非常漂亮的尺子，我很愛惜它，每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天，我正在用尺子劃線時，你走了過來，直夸尺子漂亮。見你如此喜歡，我答應(yīng)借用你一天，你開心地笑了。到了第三天，是你答應(yīng)還我尺子的日子，可我翻遍書包和課桌也沒發(fā)現(xiàn)尺子的影子，我以為你還沒還我，就向你索取，但你一臉真誠地說已經(jīng)還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺得自己這么仔細(xì)不會亂丟東西，我又想到你借走尺子時那喜歡的樣子，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊

3、的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質(zhì)問你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上往后的日子里，你每次看到我似乎想說點(diǎn)什么卻沒有說出口，而我對你也是不理不睬，兩個好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來。直到有一天，我脫衣服時，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原來你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自己太粗心，更后悔說了那些重話傷了你的心，我決定找機(jī)會向你道歉。但每次見到你我卻總會猶豫，想著怎樣彌補(bǔ)我對你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時間

4、一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對不起卻始終沒有說出口。直到那一天，我走進(jìn)教室沒有發(fā)現(xiàn)你的身影，同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了，我頓時呆在了原地，多么想和我丟掉了一份友誼。優(yōu)秀初中作文 篇2初三，對于剛剛步入九年級的我們，仍是一個新鮮而又陌生的名詞。對于初三，我們憧憬著；對于初三，我們幻想著；對于初三，我們體驗著。已入初秋，時時冷風(fēng)襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘，羞羞的將頭埋在云后，不肯出來?！暗未鸬未稹?，看窗外的梧桐在初秋里黃綠，再看被綿綿細(xì)雨洗過的校園煥發(fā)著猶如春天的生機(jī)。是啊，已經(jīng)是初三了。教室門的班牌在陽光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個字：九（七）班。

5、曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級的一欄中寫上“八”，如今，無意間習(xí)慣寫上后，發(fā)現(xiàn)寫錯后傻傻地笑自己；曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn)，如今，卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉(zhuǎn)；曾經(jīng)習(xí)慣于音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師后點(diǎn)頭示意，無奈轉(zhuǎn)身離開。只因為，這，是初三。我知道初三對我們這些學(xué)生意味著什么，一年之后我們要在那個充滿燥熱與不舍的夏天中，通過中考這座獨(dú)木橋，奔向理想的高中，然后各奔東西。每天得早起晚歸，從最開始的無從適應(yīng)，到如今的習(xí)以為常，初三，一直都是奇跡的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強(qiáng)地流走，不肯停留半分。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了大半個月的時間，不久，就要月考了。大

6、家都在努力，每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭，放松一下時，總會看見周圍一片伏下去的，黑壓壓的腦袋，聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什么，不好意思，趕緊又伏下頭。教室里細(xì)微的響聲，都在秋日的安謐中被無限拉長。不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加，課程時間非常緊密，猶如一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力?？忌侠硐氲母咧芯褪俏页跞膲?。唯有苦讀，此夢得以圓滿！初三，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水，澆灌我夢的種子！優(yōu)秀初中作文 篇3我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的梁子湖畔，雖然

7、也算個魚米之鄉(xiāng)，但這幾年在改革開放春風(fēng)的吹拂下，以及惠農(nóng)政策的普及，家鄉(xiāng)變得更美更文明了。我曾經(jīng)學(xué)過“鄉(xiāng)村四月閑人少，才子蠶桑又績麻”的詩。我們村沒有蠶養(yǎng)，但以前三四月也是農(nóng)民們最忙碌的時候，要種瓜種豆，還要插秧。家里大一點(diǎn)的孩子學(xué)著插秧，小點(diǎn)的孩子被奶奶吼回家，到田間去送茶送水，連在外地做生意的人也要老遠(yuǎn)回來幫忙?，F(xiàn)在，國家實行惠農(nóng)政策，農(nóng)民們買新型農(nóng)具都有補(bǔ)貼，所以家家戶戶用上了小型插秧機(jī)、收割機(jī)，再也不用全家忙碌了，一個人用插秧機(jī)就輕松地把田插完，又快又好，省時省力，孩子們也能開心地玩耍。真是“鄉(xiāng)村四月忙人少，輕輕松松插完田”了！在我五歲那年，到大伯家去拜年，記得那天下著大雨，爸爸牽著我

8、走在泥濘的土路上，剛一走到大伯家門口，我就不小心摔了一跤，新衣服滿是泥巴。現(xiàn)在，在國家的支持下，不僅村口泥濘的土路修建成了平坦而又寬闊的水泥路，而且村里家家戶戶門口都是嶄新的水泥路，再怎么摔跤，也不會鬧笑話了。變化最大的是村后的幾座山，以前每到秋天，村民們就上去搶柴，搞不好還吵嘴、打架，整座山變得光禿禿的，到了冬天，稍微大點(diǎn)的樹被人連根拔起，扛回家劈柴取暖，整個一座“不毛之山”。如今，你再去看看的話，肯定不會相信，那里一片翠綠，果樹成林。原來國家實施退耕還林的政策，發(fā)一些優(yōu)良品種的果樹，讓村民自己栽種，在經(jīng)濟(jì)上還給村民一定的補(bǔ)償。春天，滿山紅的桃花，白的梨花，像一座花園；秋天，紅的柿子，黃的胡

9、柚，讓人垂涎三尺。這不僅給村民增加了收入，還綠化了環(huán)境。村頭擴(kuò)建的文化室，成天不再是噼里啪啦的麻將聲，而是靜悄悄的，如果你進(jìn)去一看，原來村委會組織一些嬸嬸們，在農(nóng)閑的時候做十字繡，然后統(tǒng)一銷售到外地；晚上，忙了一天的嬸嬸們，快樂地挑起健身舞，雖然動作不那么優(yōu)美、規(guī)范，但是體現(xiàn)了新時代新農(nóng)村的健康意識。家鄉(xiāng)變化還有很多很多，隨著城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)，過幾年，也許連家鄉(xiāng)的名字也會改變，不再是“全家莊”，而是“幸福社區(qū)”或“花園新區(qū)”到時候再向你們介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化吧！優(yōu)秀初中作文 篇4清新的海風(fēng)迎面滑過，明媚的陽光下我看見一片春暖花開我憧憬這樣簡單而充實的生活，喜歡用一份坦然平和的自然心境默默地享

10、受這樣的寧靜。面朝大海，春暖花開。這是溫暖過多少人的小幸福，又是多少人在角逐名利的欲望下所丟掉的一份純真啊。作為學(xué)生的我，每天總是在重復(fù)一種生活，但我從不厭倦，因為海子告訴我，簡單可以如此美好，我認(rèn)真的過好每一天，享受所謂的世俗生活，我懂得，平庸并不缺少理想，平凡也不會是碌碌終生，于是，找到了一份對幸福明天的美好期待從明天開始，做一個幸福的人，輕吟海子的心語，感受柔軟的心弦，一切從都明天開始，無論貧富，我們總會透過紛繁復(fù)雜的精神困擾，找到歡喜與淡泊，今天不管是布滿了荊棘，我始終相信美好的明天，海子雖然還沒來得及等待明天，便在任何人都想躲避的今天離悄然離逝，但他卻用那單純而軟和嗯噠筆觸使我懂得，

11、無論今天多么殘酷，明天多么遙遠(yuǎn)，我們都應(yīng)默受期待，在單純與美好之中祝愿所有的人。于是，在每個清晨，我開心的仰起頭享受柔和的陽光，在每個午后，與家人分享溫馨，在今后的道路上，無論發(fā)生什么，我只愿，面朝大海，春暖花開優(yōu)秀初中作文 篇5故事主人公匹諾曹是雕刻家杰佩托雕刻出來的一個木偶，他會說話，會走路，有思想，有意識。但是他是個很不聽話的小孩子。他淘氣、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙，被吊在樹上后，他漸漸認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，不怕苦、不怕累地改正自己，努力學(xué)習(xí)，誠實待人，最終變成了一個好孩子。我敬佩小木偶的父親杰佩托，他為了讓兒子上學(xué)，不惜賣掉自己唯一的舊上衣，給小木偶買書本；在小木偶失蹤后，他有冒著生命危險，頂著大風(fēng)大浪出海尋找自己的兒子。我感動于小木偶的媽媽-天藍(lán)色頭發(fā)的仙女