四川省資陽(yáng)市2015屆高三一診理綜試題

1、四川省資陽(yáng)市2015屆高三一診化學(xué)試題理科綜合共300分，考試用時(shí)150分鐘。本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。全卷共100分?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 K 39 Cr 52Mn 55 Cu 64 I 127 Ba 137注意事項(xiàng)：1答第卷前，檢查自己的姓名、座位號(hào)、報(bào)名號(hào)是否填寫(xiě)在答題卡上，條形碼是否貼在答題卡上對(duì)應(yīng)的虛線框內(nèi)。2第卷每題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第卷用黑色墨水的鋼筆或簽字筆在答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)位置作答，在

2、試卷上作答，答案無(wú)效。3考試結(jié)束時(shí)，監(jiān)考人員將答題卡收回。第卷（選擇題 共42分）1水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等B某溫度下，pH=6的蒸餾水顯酸性C氯氣有毒，因而自來(lái)水的殺菌消毒一定不能使用氯氣D明礬可用于水的凈化與殺菌消毒2分類思想是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想，從分類的角度分析正確的是ASO2和NO2溶于水都顯酸性，因而它們都是酸性氧化物BNa2O和NH3的水溶液均能導(dǎo)電，故均為電解質(zhì)CSi和SiO2均屬于原子晶體DNa2O和Na2O2與水反應(yīng)均會(huì)生成強(qiáng)堿，故都是堿性氧化物3下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A將過(guò)量的CO2通入Ca(ClO)2溶

3、液中：H2OCO2Ca2ClO=CaCO32HClOB將少量NaOH溶液加入到NH4HCO3溶液中：OHHCO=COH2OCFe3O4與稀HNO3反應(yīng)：Fe3O48H=Fe2Fe4H2OD向NaHCO3溶液中加入少量Ca(OH)2：HCOCaOH=CaCO3H2O4下列關(guān)于阿佛加德羅常數(shù)的說(shuō)法正確的是A1 L 0.1 mol/L FeCl3溶液完全水解得到的Fe(OH)3膠體微粒數(shù)小于0.1 NAB一定條件下的密閉容器中，6.4 g SO2可被氧氣氧化得到SO3的分子數(shù)為0.1 NAC常溫下18 g鋁放入足量濃硫酸中轉(zhuǎn)移電子數(shù)2 NAD0.1 NA的NO在一密閉容器中與足量氧氣完全反應(yīng)，得到0

4、.1 mol NO25下列實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是 選項(xiàng)操作結(jié)論A 用潔凈的鉑金絲沾取硫酸鹽在酒精燈上灼燒，焰色為黃色該硫酸鹽一定含Na一定不含KB二氧化硫通入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成，試管口出現(xiàn)淺紅棕色氣體酸性條件下NO具有強(qiáng)氧化性C在淀粉的水解液中加入新制Cu(OH)2懸濁液加熱，無(wú)紅色沉淀淀粉沒(méi)有發(fā)生水解D某試樣溶液中加入少量稀鹽酸，有白色沉淀生成試樣中一定含有Ag6已知在酸性溶液中的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篠O2 I H2O2 Fe Cl，下列反應(yīng)不可能發(fā)生的是A2I+ Fe=I2 + FeB2Fe+ SO2 + 2H2O=2Fe+ SO+ 4H+CSO2 + 2H2O +

5、 I2=H2SO4 + 2HI DH2O2 + H2SO4=SO2 + O2 + 2H2O7將9 g銅和鐵的混合物投入到100 mL稀硝酸中，充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12 L NO，剩余4.8 g金屬；繼續(xù)加入100 mL等濃度的稀硝酸，金屬完全溶解，又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12 L NO。若向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液，溶液不變紅，則下列說(shuō)法不正確的是A原混合物中銅和鐵各0.075 molB稀硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.0 molLC第一次剩余4.8 g 金屬為銅和鐵D向反應(yīng)后的溶液中再加入該稀硝酸100 mL，又得到NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積小于1.12 L第卷（選擇題 共58分）8（17分）利

6、用如圖所示裝置制備飽和氯水，探究新制飽和氯水的組成和性質(zhì)而進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn)：先對(duì)制得的氯水進(jìn)行觀察，再用膠頭滴管將該氯水逐滴滴入盛有含酚酞的NaOH溶液的試管中，邊滴邊振蕩，并連續(xù)觀察現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色逐漸褪去而得無(wú)色溶液。據(jù)此回答：（1）C中的試劑是 ；儀器b的名稱為 ，b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。（2）寫(xiě)出新制飽和氯水中含有氯元素物質(zhì)的化學(xué)式： 。氯水長(zhǎng)時(shí)間放置，氯水中的成分就會(huì)發(fā)生變化，能快速判斷氯水中含有較多C12的方法是： 。（3）根據(jù)預(yù)測(cè)，實(shí)驗(yàn)中溶液紅色褪去的原因可能有兩種，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字補(bǔ)充：氯水與NaOH反應(yīng)，堿性減弱紅色褪去。 。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究溶液紅色褪去的原因究

7、竟是上述中的還是?！緦?shí)驗(yàn)步驟】取上述實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的無(wú)色溶液3 mL盛于另一支潔凈的試管中； ，振蕩試管?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】若 ，則證明溶液紅色褪去的原因是而不是。若 ，則證明溶液紅色褪去的原因是而不是。 （5）為了從新制氯水中制得較高濃度的HClO，可向氯水中加入的試劑是 。ACaCO3BNaHSO3CNa2CO3DCa(OH)29（14分）A、B、C、D、E、F六種元素，其中A、B、C、D、E為短周期主族元素。它們之間的關(guān)系如下：（I）原子半徑：ACBED（II）原子的最外層電子數(shù)：A=D，C=E，AB=C（III）原子的核外電子層數(shù)：B=C=2A（）F的3價(jià)陽(yáng)離子基態(tài)價(jià)電子排布為3d5 請(qǐng)回答

8、：（1）B原子的基態(tài)原子電子排布，所有能級(jí)均處于全充滿或半充滿狀態(tài)，則B原子的電子排布式為 。（2）甲是A、C兩元素按原子個(gè)數(shù)比21組成常見(jiàn)化合物，甲的VSEPR模型為 ，甲分子的立體構(gòu)型為 。 （3）上述元素中，A、B、C、E、F五種元素可形成一種常見(jiàn)復(fù)鹽，經(jīng)檢測(cè)該復(fù)鹽由三種離子組成且離子個(gè)數(shù)比為112，向該鹽溶液加入酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀；加入NaOH溶液并加熱，產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，則該復(fù)鹽的化學(xué)式 。為檢驗(yàn)復(fù)鹽中某有色離子的存在，請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 。（4）F的+3價(jià)離子在堿性條件下可被NaClO氧化為+6價(jià)的含氧酸根離子，ClO被還原為Cl，寫(xiě)出反

9、應(yīng)的離子方程式 。10（13分）有機(jī)物F是有機(jī)合成工業(yè)中一種重要的中間體。以甲苯和丙烯為起始原料合成F的工藝流程如下：回答下列問(wèn)題：（1）化合物B中的含氧官能團(tuán)名稱是 。F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。（2）寫(xiě)出C與銀氨溶液共熱的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。（3）化合物D不能發(fā)生的反應(yīng)有 （填序號(hào)）。加成反應(yīng) 取代反應(yīng) 消去反應(yīng) 氧化反應(yīng) 水解反應(yīng) （4）B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體還有 種，其中一種的核磁共振氫譜中出現(xiàn)4個(gè)峰且不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的是 （填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。11（14分）硫酸亞錫（SnSO4）是一種重要的能溶于水的硫酸鹽，廣泛應(yīng)用于鍍錫工業(yè)。某研究小組設(shè)計(jì)SnSO4制備路線如下：查閱資料：I、酸

10、性條件下，錫在水溶液中有Sn、Sn兩種主要存在形式，Sn易被氧化。、SnCl2易水解生成堿式氯化亞錫Sn(OH)C1?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）操作1的步驟為 、 、過(guò)濾、洗滌、干燥。對(duì)沉淀進(jìn)行洗滌的方法是 。（2）SnCl2粉末需加濃鹽酸進(jìn)行溶解，請(qǐng)結(jié)合必要的化學(xué)方程式及化學(xué)反應(yīng)原理解釋原因： 。（3）加入Sn粉的作用有兩個(gè)：調(diào)節(jié)溶液pH； 。（4）SnSO4還可在酸性條件下用作雙氧水的去除劑，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是： 。（5）該小組通過(guò)下列方法測(cè)定所用錫粉的純度（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：取質(zhì)量為m的錫粉溶于稀硫酸中，向生成的SnSO4中加入過(guò)量的Fe2(SO4)3溶液，用物質(zhì)的量濃度為c的K2Cr2O

11、7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的Fe（已知酸性環(huán)境下Cr2O可被還原為Cr），共用去K2Cr2O7溶液的體積為V。則錫粉中錫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（Sn的摩爾質(zhì)量為M，用含m、c、V、M的代數(shù)式表示）4第頁(yè)資陽(yáng)市高中2012級(jí)第一次診斷性考試化學(xué)參考答案及評(píng)分意見(jiàn)題號(hào)1234567選項(xiàng)ACBABDC8（17分）（1）NaOH溶液（1分）；圓底燒瓶（1分）；MnO2 + 4H+ + 2Cl-=Mn2+ + Cl2+ 2H2O（2分）；（2）Cl2、HCl、HClO（3分）；觀察氯水呈黃綠色（2分）；（3）氯水的漂白作用使紅色褪去（2分）；（4）加入NaOH溶液（2分）；溶液變紅色（1分）；溶液不變紅色（1分）；（

12、5）A（2分）；9（14分）（1）1s22s22p3（2分）；（2）四面體形（2分）；V形（2分）；（3）NH4Fe(SO4)2（2分）；取少量該復(fù)鹽于試管中，加蒸餾水溶解后，加入幾滴KSCN溶液，溶液出現(xiàn)血紅色（3分，其它合理答案也給分）（4）2Fe33ClO-10OH-=2FeO42-3Cl-5H2O（3分）；10（13分）（1）（酚）羥基（1分）； （2分）；（2）CH2=CHCHO + 2Ag(NH3)2OHCH2=CHCOONH4 + 2Ag+ 3NH3 + H2O（3分）；（3）（2分）； （4）4（3分）；（2分）；11（14分）（1）蒸發(fā)濃縮（1分）；冷卻結(jié)晶（1分）； 沿玻璃

13、棒將蒸溜水注入漏斗中，直到淹沒(méi)沉淀待濾盡后重復(fù)23次（2分）；（2）因SnCl2H2O Sn(OH)ClHCl，加入鹽酸，使平衡向左移動(dòng)，抑制Sn2水解（2分）；（3）防止Sn2+被氧化（2分）；（4）Sn2+H2O22H+ = Sn4+2H2O（3分）；（5）（3分）。四川省資陽(yáng)市2015屆高三一診生物試題本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，第卷1至2頁(yè)，第卷3至4頁(yè)。全卷共90分。注意事項(xiàng)：1答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號(hào)、報(bào)名號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并將條形碼貼在答題卡上對(duì)應(yīng)的虛線框內(nèi)。2第卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈

14、后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。第卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答，在試題卷上作答，答案無(wú)效。3考試結(jié)束，監(jiān)考人只將答題卡收回。 第卷（選擇題，共42分）一、選擇題（本題包括7小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1下列關(guān)于生物體和細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中，錯(cuò)誤的是A線粒體是唾液腺細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所，抑制其功能會(huì)影響胞吐作用B呈球狀結(jié)構(gòu)的核仁，與核糖體的形成有關(guān)C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D構(gòu)成生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)2下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其中敘述正確的是A將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因?yàn)榘l(fā)芽

15、的小麥種子中含有還原性糖B用甲基綠、吡羅紅混合染色劑對(duì)小麥葉肉細(xì)胞染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布C用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目D若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡3. 下列關(guān)于生物體中化合物的敘述，不正確的是A可以用右圖來(lái)形象地表示動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)糖類之間的關(guān)系B蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變CDNA、RNA和ATP的組分中均含有糖類D蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖，脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能4將大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的某種植物幼苗均分為甲、乙

16、兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)（其它條件相同且不變）。兩組植物培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A6h時(shí)，兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用失水和根細(xì)胞失水B6h后，甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K+、NO3-，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高C12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前，乙組幼苗將死亡D一般情況下，植物從土壤中吸收K+、NO3-是主動(dòng)運(yùn)輸，需要根細(xì)胞呼吸作用提供ATP5下列選項(xiàng)中的比例不符合13的是 A酵母菌在無(wú)氧呼吸和有氧呼吸時(shí)消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比B在兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳的情況下，AaBb與AaBB雜交后代中具有隱性性狀的個(gè)體與

17、不具隱性性狀的個(gè)體之比C一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比D白化病患者的正常雙親，再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比6有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，正確的是A. 某人體內(nèi)其胰島細(xì)胞和垂體細(xì)胞中的DNA和mRNA均不存在明顯差異B在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，癌細(xì)胞DNA量始終保持不變C隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所減小，物質(zhì)運(yùn)輸效率有所降低D細(xì)胞的衰老受基因的控制，細(xì)胞凋亡則不受基因的控制7. 下列關(guān)于變異和育種的敘述中，正確的是A四倍體馬鈴薯的花粉離體培養(yǎng)后形成的植株具有兩個(gè)染色體組，稱為二倍體 B減數(shù)分裂四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互

18、換和人的5號(hào)染色體部分缺失引起的貓叫綜合征都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異C子女與父母的性狀總有一些差異，這些變異的主要來(lái)源是基因重組D一條染色體上缺失了8個(gè)堿基對(duì)，不屬于基因突變，應(yīng)屬于染色體變異第卷（非選擇題，共48分）二、識(shí)圖與解答題8（8分）下列圖A為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示圖A細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分。據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）從圖A中可看出，通過(guò)囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有 。若將圖A所示活細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，則 (填“能”或“不能”）在細(xì)胞核中檢測(cè)到放射性。 （2）若圖A表示人體內(nèi)的漿細(xì)胞，所代表的物質(zhì)可能是 ，該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的方式是 ，該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過(guò)

19、程體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點(diǎn)。（3）鑒定圖B中成分的試劑為 ，圖B中基因1和基因2的差異實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在 。（4）核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道。下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細(xì)胞核方向運(yùn)輸?shù)挠?（填番號(hào)）。AtRNABRNA聚合酶CDNA聚合酶 DmRNA 9（18分）如右圖一所示，白光透過(guò)三棱鏡后會(huì)按波長(zhǎng)不同分散成為七色條帶?，F(xiàn)有多個(gè)圖二所示的裝置，A是活塞，B是玻璃罩，C是某植物，D是清水，E是紅色水滴，F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管，各個(gè)裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處，除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài)，24小時(shí)后讀取數(shù)據(jù)。每

20、個(gè)裝置紅色液滴對(duì)應(yīng)的初始刻度為0，零刻度右側(cè)記為正值，零刻度左側(cè)記為負(fù)值。（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?對(duì)光合作用速率的影響。（2）圖二裝置實(shí)際上無(wú)法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù)。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使其能用于該實(shí)驗(yàn)測(cè)量植物的凈光合速率和真光合速率。需要改動(dòng)或添加的地方有：將7個(gè)裝置中D里的清水改為 。為排出無(wú)關(guān)變量的影響，增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對(duì)照組。添加一個(gè)相同裝置用于測(cè)量呼吸速率，D里的溶液應(yīng)為 且將其置于 中。（3）如果改動(dòng)中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3，添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2，則該植物在該光照條件下的真光合速率是 ；如果改進(jìn)中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0，說(shuō)

21、明在此光照條件下，該植物的光合作用速率 （填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸作用速率。（4）右圖中表示該植物細(xì)胞某些代謝過(guò)程，ae表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖中過(guò)程，能產(chǎn)生ATP的是 (用圖中數(shù)字表示)，能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是 (用圖中數(shù)字表示)。請(qǐng)寫(xiě)出、過(guò)程的總反應(yīng)式： 。10.（10分）下圖甲表示遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程，圖乙表示某細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量變化的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖甲中d所示生理過(guò)程的進(jìn)行需要 酶。 （2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是圖甲中的 （用圖中的字母回答）。（3）減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的分離發(fā)生在圖乙的 段，圖甲

22、中a所示生理過(guò)程發(fā)生在圖乙的 段。（4）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是 。11（12分）有兩個(gè)肉鴨品種連城白鴨和白改鴨。研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，過(guò)程及結(jié)果如右下圖所示。請(qǐng)分析回答： 外貌特征親本 羽毛膚色 喙色連城白鴨 白色白色黑色白改鴨白色白色橙黃色（1）表格所示親本的外貌特征中有 對(duì)相對(duì)性狀。右圖F2中非白羽（黑羽、灰羽）：白羽約為 ，因此控制鴨羽毛顏色基因的遺傳符合 定律。（2）假設(shè)控制黑色素合成的基因用B、b表示，（B基因控制黑色素的合成），但另一對(duì)等位基因R、r要影響B(tài)基因的表達(dá)（R基因促進(jìn)B基因的表達(dá)，r基因抑制B基因的表達(dá)），它們

23、與鴨羽毛顏色的關(guān)系如右圖所示。根據(jù)圖示和上述雜交實(shí)驗(yàn)中F1和F2的表現(xiàn)型及其比例，推測(cè)兩親本鴨羽毛顏色的基因型為 。（3）研究發(fā)現(xiàn)F2中黑羽：灰羽1:2，假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng)，一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色，兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色。為了驗(yàn)證該假設(shè)，將F1灰羽鴨與親本中基因型為 的白羽鴨進(jìn)行雜交，觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果，計(jì)算比例。若雜交子代表現(xiàn)型及其比例為 ，則假設(shè)成立。9第頁(yè)資陽(yáng)市高中2012級(jí)第一次診斷性考試?yán)砜凭C合生物參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、選擇題（每小題6分，共42分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，多選、錯(cuò)選、漏選均不給分。）1C；2D；3B；4B；5D；6C：7C二、識(shí)圖與解答題（共48分。8題每空1分，91

24、1題每空2分。生物術(shù)語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)別字不給分。） 8（共8分，每空1分。）（1）不能；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜（答全才給分）；（2）抗體；胞吐；流動(dòng)性；（3）雙縮脲試劑；脫氧核苷酸的數(shù)目與排列順序（答到“脫氧核苷酸的排列順序”就可給分）；（4）B C （答全才給分）9（共18分，每空2分。）（1）不同波長(zhǎng)的光（或光的波長(zhǎng)）； （2）CO2緩沖液（或碳酸氫鈉溶液）； 氫氧化鈉溶液；黑暗環(huán)境（無(wú)光環(huán)境）；（3）5；等于； （4）、； （完全答對(duì)才給分）10（共10分，每空2分。）（1）逆轉(zhuǎn)錄；（2）c；（3）BC；AB；（4）tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）11（共12分，每空2分。）（1）1；9：7；基因的自

25、由組合；（2）BBrr、bbRR；（3）bbRR；黑羽：灰羽：白羽=1：1：2資陽(yáng)市高中2012級(jí)第一次診斷性考試?yán)砜凭C合物理本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分第卷1至2頁(yè)，第卷3至4頁(yè)全卷共110分注意事項(xiàng)：1答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號(hào)、報(bào)名號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并將條形碼貼在答題卡上對(duì)應(yīng)的虛線框內(nèi)2第卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)第卷用0.5mm黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答，在試題卷上作答，答案無(wú)效3考試結(jié)束，監(jiān)考人只將答題卡收回第卷（選擇題，共42分）一、選擇題（本題包括7小題在每小題給出

26、的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得滿分，選不全的得一半分?jǐn)?shù)，有選錯(cuò)或不答的得0分）1下列說(shuō)法正確的是A電磁波與機(jī)械波一樣可以產(chǎn)生衍射、干涉現(xiàn)象，所以它們沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別B電磁波和機(jī)械波一樣依賴于介質(zhì)傳播 C空間中某個(gè)區(qū)域有變化的電場(chǎng)或變化的磁場(chǎng)，不一定能產(chǎn)生電磁波D用同樣的裝置進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，紅光和紫光的條紋間距相等2如圖所示為一列在均勻介質(zhì)中傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=4s時(shí)刻的波形圖，若已知振源在坐標(biāo)原點(diǎn)O處，波速為2m/s，則A振源O開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的方向沿y軸正方向BP點(diǎn)振幅比Q點(diǎn)振幅小C再經(jīng)過(guò)t=4s，質(zhì)點(diǎn)P將向右移動(dòng)8mD再經(jīng)過(guò)t=4s，質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的路程

27、是0.4m3如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為M的箱子放在水平地面上，箱內(nèi)用一長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線拴一質(zhì)量為m的小球，繩的另一端固定在箱子的頂板上?，F(xiàn)把細(xì)繩拉到與豎直方向成角自由釋放，當(dāng)球擺到最低點(diǎn)時(shí)，地面受到的壓力為ABCD4關(guān)于沿圓軌道運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是A衛(wèi)星的軌道半徑越大，衛(wèi)星的運(yùn)行速率就越大B在軌道上運(yùn)行的衛(wèi)星受到的向心力一定等于地球?qū)πl(wèi)星的引力C在同一條軌道上運(yùn)行的不同衛(wèi)星，周期可以不同D人造地球衛(wèi)星的軌道半徑只要大于地球的半徑，衛(wèi)星的運(yùn)行速度大小就一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間5一帶負(fù)電小球，在從空中a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中，受重力、空氣阻力和靜電力作用，重力對(duì)小球做功3.5J，

28、小球克服空氣阻力做功0.5J，靜電力對(duì)小球做功1J，則下列說(shuō)法正確的是A小球在a點(diǎn)的重力勢(shì)能比在b點(diǎn)小3.5JB小球在a點(diǎn)的機(jī)械能比在b點(diǎn)小0.5JC小球在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)少1JD小球在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)多4J6如圖所示，A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后，水平射入水平放置的兩平行金屬板間，金屬板間所加的電壓為U，電子最終打在光屏P上，關(guān)于電子的運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是A滑動(dòng)觸頭右移、其他不變時(shí)電子打在熒光屏上的位置上升B滑動(dòng)觸頭左移、其他不變時(shí)電子打在熒光屏上的位置上升C電壓U增大、其他不變時(shí)電子從發(fā)出到打在熒光屏上的時(shí)間不變D電壓U增大、其他不變時(shí)電子打在熒光屏上的速度大小不變7第17屆亞運(yùn)會(huì)于

29、2014年9月19日10月4日在韓國(guó)仁川舉行，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員薛長(zhǎng)銳、李玲以5.55m和4.35m分別奪得男、女撐桿跳金牌。如果把撐桿跳全過(guò)程分成四個(gè)階段：ab、bc、cd、de，如圖所示，則對(duì)這四個(gè)階段的下列描述錯(cuò)誤的是Aab階段：加速助跑，人和桿的機(jī)械能增加Bbc階段：桿彎曲、人上升，系統(tǒng)動(dòng)能減少，重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能增加Ccd階段：桿伸直、人上升，人的動(dòng)能減少量等于重力勢(shì)能增加量D de階段：人過(guò)橫桿后下落，重力所做的功等于人機(jī)械能的增加量第卷（非選擇題，共68分）8（17分）（6分）在做完“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)將其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程進(jìn)行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會(huì)，你認(rèn)為正

30、確的是_。A用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩套間夾角為90，以便計(jì)算合力大小 B用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)合力的圖示F與用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)圖示F不完全重合，在誤差允許范圍內(nèi)可以說(shuō)明“力的平行四邊形定則”成立C若F1、F2方向不變，而大小各增加1N，則合力的方向也不變，大小也增加1ND在用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧與木板平面平行（11分）采用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出。（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小

31、等于盤中砝碼的重力；（2）實(shí)驗(yàn)中，下列做法錯(cuò)誤的是_； A平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上B每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力C實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再放開(kāi)小車D上車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出M及m后直接用公式求出（3）在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定時(shí)，探究加速度與所受力的關(guān)系時(shí)，由于平衡摩擦力操作不當(dāng)，兩位同學(xué)得到的aF關(guān)系分別如圖所示。其原因分別是：甲：_；乙：_。9（15分）質(zhì)量為0.1kg的彈性球從空中某高度由靜止開(kāi)始下落，該下落過(guò)程對(duì)應(yīng)的vt圖象如圖所示。彈性球與水平地面相碰后反彈離開(kāi)地面時(shí)的速度大小為碰撞前的倍。設(shè)球受到的空氣阻力大小恒為f，取g10 m/s2，求：（1）彈性球受到的空氣阻力f的大??；（2）彈性球第一次碰撞后反彈的高度h。10（17分）10如圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平面成=45角的絕緣直桿AC，其下端（C端）距地面高度h0.8m。有一質(zhì)量為m=0.5kg的帶電小環(huán)套在直桿上，正以某一速度沿桿勻速下滑。小環(huán)離桿后正好通過(guò)C端的正下方P點(diǎn)處。取g=10m/s2，求：（1）小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)的速度v0；（2）小環(huán)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。 11（19分）如圖所示，為放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝