支教團(tuán)隊(duì)支教策劃方案

1、藍(lán)天支教團(tuán)隊(duì) 奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步他們渴望用知識(shí)改變命運(yùn)they long for knowledge that can change their lives他們渴望用學(xué)識(shí)創(chuàng)造未來(lái)they long for science that can create a future for them他們渴望用科技建設(shè)家鄉(xiāng)they long for technology that can build a home他們渴望用智慧了解世界they long for wisdom for access to the world他們渴望用知識(shí)改變命運(yùn)they long for knowledge that ca

2、n change their lives他們渴望用學(xué)識(shí)創(chuàng)造未來(lái)they long for science that can create a future for them他們渴望用科技建設(shè)家鄉(xiāng)they long for technology that can build a home他們渴望用智慧了解世界they long for wisdom for access to the world他們渴望用知識(shí)改變命運(yùn)they long for knowledge that can change their lives他們渴望用學(xué)識(shí)創(chuàng)造未來(lái)they long for science that ca

3、n create a future for them他們渴望用科技建設(shè)家鄉(xiāng)they long for technology that can build a home他們渴望用智慧了解世界they long for wisdom for access to the world他們渴望用知識(shí)改變命運(yùn)they long for knowledge that can change their lives他們渴望用學(xué)識(shí)創(chuàng)造未來(lái)they long for science that can create a future for them他們渴望用科技建設(shè)家鄉(xiāng)they long for technolog

4、y that can build a home他們渴望用智慧了解世界they long for wisdom for access to theworld他們渴望用知識(shí)改變命運(yùn)they long for藍(lán) 天 支 教 團(tuán) 隊(duì)甘肅支教策劃二零一二年六月甘肅支教調(diào)研團(tuán) 目 錄一、指導(dǎo)思想4二、活動(dòng)目的5三、活動(dòng)名稱(chēng)及活動(dòng)相關(guān)單位5四、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)及簡(jiǎn)介5五、團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)配置61、前期準(zhǔn)備62、支教活動(dòng)73、后期整理8六、前期工作安排8七、活動(dòng)實(shí)地開(kāi)展101、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)102、活動(dòng)意義103、支教工作（主要由教學(xué)組完成）104、調(diào)研工作（主要由調(diào)研組完成）125、募捐工作（主要由后勤組完成）136、

5、應(yīng)急工作（主要由隊(duì)長(zhǎng)與后勤組完成）157、附屬工作（主要由后勤組與資料組組完成）168、日常工作管理制度16八、活動(dòng)行程安排18九、活動(dòng)價(jià)值19對(duì)大學(xué)生的價(jià)值：19對(duì)當(dāng)?shù)氐膬r(jià)值：19十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算20【經(jīng)費(fèi)開(kāi)支計(jì)劃】20【藥品清單】20十一、突發(fā)事件及處理辦法21附錄一：甘肅支教團(tuán)隊(duì)人事選拔簡(jiǎn)介23一 人事選拔的目的及意義23二、人事選拔的時(shí)間安排23三、選拔標(biāo)準(zhǔn)23四、選拔流程24附錄二：支教團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)簡(jiǎn)介25一、志愿者培訓(xùn)的目的及意義25二、培訓(xùn)基地及培訓(xùn)內(nèi)容25三、培訓(xùn)考核26附錄四：團(tuán)隊(duì)隊(duì)員須知27附錄五：調(diào)查問(wèn)卷29附錄六：各項(xiàng)表格31支教學(xué)校情況調(diào)查表32支教日志33家 訪 記 錄35

6、支教備課表36附錄八 南京工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)支教部簡(jiǎn)介38附錄九 卓遠(yuǎn)文化傳播有限公司簡(jiǎn)介39策劃相關(guān)人員及組織名單40團(tuán)隊(duì)文化建設(shè) 宗旨：支持當(dāng)?shù)亟逃?、關(guān)愛(ài)困難兒童口號(hào)：放飛夢(mèng)想、共筑未來(lái)志愿服務(wù)精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步教學(xué)理念：學(xué)以致用、知行合一隊(duì)歌：藍(lán)天 （演唱：成龍、孫楠）花語(yǔ)：蒲公英 （主題詞：傳播、放飛、夢(mèng)想、不停的愛(ài)）“藍(lán)天”支教團(tuán)隊(duì)甘肅支教調(diào)研團(tuán)策劃一、指導(dǎo)思想團(tuán)中央2012年全團(tuán)青年志愿者工作要點(diǎn)中指出：要切實(shí)深化大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃和中國(guó)青年志愿者支教團(tuán)工作，并選出優(yōu)秀志愿者典型，加大扎根基層和自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀西部計(jì)劃志愿者典型宣傳力度，鼓勵(lì)更多高校在校及畢業(yè)生服務(wù)

7、西部基層、投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)更多大學(xué)生參與西部計(jì)劃。貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于受地理以及人文等多方面因素的影響，文化教育相對(duì)落后。當(dāng)然，這種落后在很大程度上是由于貧困偏遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)的制約造成的。經(jīng)濟(jì)制約教育，教育又反過(guò)來(lái)影響經(jīng)濟(jì)。貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很大程度上影響和制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。充分認(rèn)識(shí)貧困偏遠(yuǎn)教育發(fā)展的現(xiàn)狀，分析貧困偏遠(yuǎn)教育存在的問(wèn)題，對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展有極為重要的意義。所以在當(dāng)代社會(huì)組織大學(xué)生去貧困偏遠(yuǎn)支教意義重大。大學(xué)生到農(nóng)村支教，對(duì)農(nóng)村的孩子不僅僅進(jìn)行書(shū)本上的教學(xué)，更重要的是通過(guò)組織安排一些活動(dòng)，寓教于樂(lè)，希望對(duì)他們未來(lái)生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)引導(dǎo)，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)外部發(fā)達(dá)城市

8、的向往，促使他們進(jìn)步。同時(shí)，我們還應(yīng)將新的觀念和思想推廣到農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展，如在農(nóng)村宣傳國(guó)家支農(nóng)政策等。去貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，還能培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和社會(huì)公益心，為西部教育，為社會(huì)和諧，為平衡東西發(fā)展作貢獻(xiàn)。大學(xué)生協(xié)助貧困偏遠(yuǎn)，支援貧困偏遠(yuǎn)教育，不僅可以緩解貧困地區(qū)教師短缺造成的教學(xué)壓力，而且在一定程度上可以加深大學(xué)生對(duì)西部貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的認(rèn)識(shí)，有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。二、活動(dòng)目的1、圍繞團(tuán)中央精神，響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召，積極開(kāi)展支教志愿服務(wù)工作，并為后期開(kāi)展的大學(xué)生西部計(jì)劃貢獻(xiàn)一份力量；2、以自身實(shí)際行動(dòng)，通過(guò)對(duì)志愿西部的宣傳，號(hào)召更多地大學(xué)生能夠關(guān)注西部、支持西部、服務(wù)西

9、部，鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生服務(wù)西部基層、投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)更多大學(xué)生參與西部計(jì)劃。3、弘揚(yáng)志愿者精神，培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀及社會(huì)實(shí)踐能力，用所學(xué)的知識(shí)回報(bào)和服務(wù)社會(huì)。4、宣揚(yáng)南京工程學(xué)院“學(xué)以致用”及科學(xué)探索的精神，培養(yǎng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力及對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)；三、活動(dòng)名稱(chēng)及活動(dòng)相關(guān)單位1、活動(dòng)名稱(chēng)：“藍(lán)天”甘肅隴西支教活動(dòng)2、相關(guān)單位： “藍(lán)天”支教調(diào)研團(tuán)隊(duì)南京市卓越文化傳播有限公司 四、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)及簡(jiǎn)介1、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：“藍(lán)天”支教團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)及含義：天之高為藍(lán)，海之深為藍(lán)，夢(mèng)之遙為藍(lán)。這是一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想，是一個(gè)充滿智慧與博愛(ài)的計(jì)劃。藍(lán)色代表博大胸懷，永不言棄的精神，寓意藍(lán)色的精神

10、，孕育著孩子們藍(lán)天般的夢(mèng)想；藍(lán)色象征著寧?kù)o、尊嚴(yán)、完美主義、公正、智慧和博愛(ài)，它也預(yù)示著靈感和靈性，也寓意我們要用為這些孩子們筑起一片藍(lán)天般的夢(mèng)想！藍(lán)領(lǐng)又指代工程技術(shù)人員。所以，藍(lán)色與我們南京工程學(xué)校的風(fēng)格也是相匹配的。五、團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)配置1、前期準(zhǔn)備總策劃：統(tǒng)一管理項(xiàng)目中心所有事務(wù)及進(jìn)度安排，協(xié)調(diào)各組工作，做好策劃團(tuán)隊(duì)向支教團(tuán)隊(duì)工作過(guò)度工作，并負(fù)責(zé)和校內(nèi)外相關(guān)組織溝通聯(lián)系；策劃助理：輔助隊(duì)長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)資料整理，監(jiān)督督促各組工作；活動(dòng)策劃：做好前期所有活動(dòng)組織、教學(xué)任務(wù)以及調(diào)研工作的詳細(xì)策劃， 并建立健全團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制，建立屬于自己特有的團(tuán)隊(duì)文化并負(fù)責(zé)支教團(tuán)隊(duì)與相關(guān)組織的溝通工作及團(tuán)隊(duì)精神的

11、推廣。工作還包括為支教活動(dòng)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)及采購(gòu)支教期間所需物資。人事策劃：建立支教團(tuán)隊(duì)成員選拔、考核、以及團(tuán)隊(duì)的管理和激勵(lì)機(jī)制，負(fù)責(zé)報(bào)名參加支教團(tuán)隊(duì)人員的面試、考核、選拔等工作。教學(xué)策劃：負(fù)責(zé)支教前期教學(xué)安排及課程設(shè)計(jì)工作；調(diào)研策劃：關(guān)注時(shí)事問(wèn)題，結(jié)合支教實(shí)際情況開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)； 培訓(xùn)策劃：負(fù)責(zé)支教隊(duì)員所有培訓(xùn)工作的安排及考核；安全策劃 ：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援、醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)，關(guān)注團(tuán)隊(duì)活動(dòng)安全性及各支隊(duì)在假期的實(shí)時(shí)狀態(tài)，做好應(yīng)急工作；募捐策劃：負(fù)責(zé)向全校師生及各級(jí)學(xué)生團(tuán)學(xué)組織發(fā)出倡議并開(kāi)展實(shí)名募捐活動(dòng)。2、支教活動(dòng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：隊(duì)長(zhǎng)： 一名副隊(duì)長(zhǎng)：兩名教學(xué)組：組長(zhǎng)一名，由受過(guò)課堂教學(xué)培訓(xùn)的支教志愿者組成調(diào)研

12、組：組長(zhǎng)一名，由其他支教志愿者組成；后勤組：組長(zhǎng)一名，主要由當(dāng)?shù)刂驹刚呓M成；資料組：組長(zhǎng)一名，由擅長(zhǎng)資料整理的志愿者及攝影志愿者組成；支教團(tuán)隊(duì)分工：教學(xué)組：負(fù)責(zé)為當(dāng)?shù)匦W(xué)生開(kāi)展豐富的教學(xué)課程，包括動(dòng)手實(shí)踐、第二課堂、主題班會(huì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、教會(huì)學(xué)生用科學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題，并幫助當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)展活動(dòng)。調(diào)研組：負(fù)責(zé)考察當(dāng)?shù)厍闆r，對(duì)相關(guān)人員和單位進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。深刻剖析當(dāng)?shù)貎和芙逃龁?wèn)題，了解兒童家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)該問(wèn)題的態(tài)度。通過(guò)走訪和調(diào)查問(wèn)卷形式，為以后在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)長(zhǎng)期活動(dòng)基地而做鋪墊。后勤組：負(fù)責(zé)保障團(tuán)隊(duì)日常生活。安排團(tuán)隊(duì)成員住所，管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)及藥品，以防隊(duì)員的身體不適。支教期間，細(xì)心安排團(tuán)

13、隊(duì)成員的伙食，時(shí)刻關(guān)注隊(duì)員的健康狀況。并幫助一些困難學(xué)生及家庭。資料組：負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)素材的收集及資料管理。3、后期整理負(fù)責(zé)人： 一名；資料整理組：藍(lán)天支教調(diào)研團(tuán)隊(duì)資料組組員；策劃宣傳組：藍(lán)天支教調(diào)研團(tuán)隊(duì)及活動(dòng)團(tuán)隊(duì)資料組組員；財(cái)務(wù)審計(jì)組：藍(lán)天支教調(diào)研團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)資金審計(jì)。具體工作： 做好本次活動(dòng)有關(guān)圖文記錄整理工作。主要有資料整理組負(fù)責(zé)，其他組協(xié)助工作。六、前期工作安排第一階段：（2012.03012012.0630）前期準(zhǔn)備（1） 溝通聯(lián)系工作： 與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、教育主管部門(mén)進(jìn)行前期溝通與聯(lián)系，保障活動(dòng)的順利開(kāi)展； 與校團(tuán)委及其他相關(guān)組織進(jìn)行溝通，準(zhǔn)備團(tuán)委發(fā)文、活動(dòng)介紹信等相關(guān)材料；（2）

14、 資料整理工作： 準(zhǔn)備課堂備課表、實(shí)踐日志、問(wèn)卷調(diào)查表等相關(guān)刊印資料； 準(zhǔn)備橫幅、會(huì)旗等宣傳性物品； 完成詳細(xì)策劃支教調(diào)研工作的詳細(xì)活動(dòng)策劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算； 整理匯總有關(guān)南京工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)、支教部及團(tuán)隊(duì)等相關(guān)介紹材料及收集相關(guān)教學(xué)資料；（3） 團(tuán)隊(duì)人事工作： 選拔“藍(lán)天”甘肅支教募捐調(diào)研團(tuán)隊(duì)員； 對(duì)招募來(lái)的志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)（詳見(jiàn)附錄一、二）；（4） 財(cái)務(wù)資金工作（含募捐）：（5） 做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，設(shè)計(jì)減少支教開(kāi)支的最佳方案；（6） 募捐部分：校內(nèi)：捐贈(zèng)物品應(yīng)盡量對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生有一定可利用價(jià)值，如： 衣物、書(shū)籍、文具等。當(dāng)?shù)兀簩?duì)于企業(yè)贊助資金，由卓遠(yuǎn)文化傳播公司代為管理，支教部負(fù)責(zé)監(jiān)督。（7）

15、 其他事項(xiàng)，如火車(chē)票等。第二階段：（201207.01-2012.0710）準(zhǔn)備出發(fā)（1） 介紹當(dāng)?shù)鼗厩闆r及注意事項(xiàng)；（2） 物品準(zhǔn)備，詳見(jiàn)附錄四：團(tuán)隊(duì)人員須知（3） 資料組成員應(yīng)準(zhǔn)備好相機(jī)等記錄支教風(fēng)采七、活動(dòng)實(shí)地開(kāi)展1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：待定（教學(xué)任務(wù)滿一周）地點(diǎn)：甘肅省定西市隴西縣種和川兒小學(xué) 2、活動(dòng)意義“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”，這是國(guó)家和高校多年來(lái)一直倡導(dǎo)和響應(yīng)的。為了響應(yīng)這個(gè)口號(hào)，藍(lán)天支教團(tuán)隊(duì)決定利用暑期在甘肅省隴西縣組織進(jìn)行支教活動(dòng)，將先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)帶到這些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)，激發(fā)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望。此次支教同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地考察，通過(guò)考察當(dāng)?shù)貎和恼n余生活及

16、日常生活，深入了解西部地區(qū)兒童的生活狀況和西部地區(qū)的教育與經(jīng)濟(jì)水平，并為以后西部支教的發(fā)展做鋪墊。通過(guò)對(duì)西部?jī)和年P(guān)愛(ài)和幫助，發(fā)揚(yáng)志愿者協(xié)會(huì)“奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步” 的精神和主旨，號(hào)召更多的在校大學(xué)生積極投身于志愿活動(dòng)中去；通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)氐纳瞵F(xiàn)狀的考察，以及對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況的了解，鼓勵(lì)更多畢業(yè)大學(xué)生積極投身到國(guó)家需要的地方。3、支教工作（主要由教學(xué)組完成）（一）教學(xué)理念：首先，我們認(rèn)為西部地區(qū)的學(xué)生不是課本知識(shí)的缺乏，而是由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及地理環(huán)境所帶來(lái)的文化交流的滯后性。而素質(zhì)教育、多元化教學(xué)以及對(duì)外交流正是當(dāng)?shù)亟逃笔У囊徊糠?，我們支教的更重要意義是在于通過(guò)組織安排一些活動(dòng)，希望對(duì)他們

17、的未來(lái)生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)引導(dǎo)。所以此次我們活動(dòng)，將側(cè)重于對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生知識(shí)的拓展，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，開(kāi)拓學(xué)生視野。其次，為了突出我們南京工程學(xué)院的專(zhuān)業(yè)教學(xué)特色及“學(xué)以致用”的校訓(xùn)，我們決定安排相應(yīng)的活動(dòng)，為孩子們教授與我校專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，教會(huì)學(xué)生用科學(xué)的眼光看世界。最后，我們還計(jì)劃對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育，為孩子們傳授安全知識(shí)，盡我們的努力為孩子們樹(shù)立起安全意識(shí)，讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在一個(gè)安全和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。（二）活動(dòng)形式：（1）課堂教學(xué)： 我們以科普知識(shí)、英語(yǔ)教學(xué)、文化教育等為主要內(nèi)容，重在增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。并通過(guò)課堂的設(shè)計(jì)豐富學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的

18、興趣，讓學(xué)生能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流；同時(shí)，我們將給孩子們進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)、法律知識(shí)等方面的普及。（2）主題班會(huì)：主題班會(huì)，是我們支教傳統(tǒng)活動(dòng)之一。我們選擇一個(gè)切合當(dāng)?shù)匦W(xué)生的主題，圍繞這個(gè)主題 ，通過(guò)班會(huì)的形式展開(kāi)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)相關(guān)主題的認(rèn)識(shí)，拓展學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)并樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。（3）動(dòng)手實(shí)踐：通過(guò)簡(jiǎn)單的給學(xué)生安排一些簡(jiǎn)單的動(dòng)手操作課程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，如：教學(xué)生一些簡(jiǎn)單的手工制作、簡(jiǎn)單的物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及生活現(xiàn)象的科學(xué)解釋等等。（4）課間活動(dòng)：通過(guò)課間生活有利于師生間的交流、增進(jìn)師生感情。如和孩子們一起跳皮筋、轉(zhuǎn)魔方等。我們一方面參與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的游戲，另一方面我們也教他

19、們我們兒時(shí)的游戲。（5）其他支教活動(dòng)； 根據(jù)支教團(tuán)隊(duì)志愿者的各自特長(zhǎng)及能力去開(kāi)展一些特色性支教活動(dòng)，如：舞蹈、音樂(lè)等。（三）活動(dòng)注意事項(xiàng)：事先要了解當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)制及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感等基本情況；一切支教活動(dòng)都要遵守當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)組織的意見(jiàn)與并征得校方同意；要在不干擾學(xué)校正常教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)；4、調(diào)研工作（主要由調(diào)研組完成）（一）調(diào)研目的：通過(guò)走訪和調(diào)查問(wèn)卷的方式對(duì)甘肅兒童學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r進(jìn)行有關(guān)經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平和人們對(duì)文化教育的重視程度，為之后的支教活動(dòng)做準(zhǔn)備；讓當(dāng)代大學(xué)生更好地了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化狀況，號(hào)召更多的在校大學(xué)生積極

20、投身于西北志愿活動(dòng)中去；為團(tuán)委西部計(jì)劃工作的開(kāi)展收集相關(guān)素材；（二）調(diào)研形式采用走訪、觀察及活動(dòng)整理等方式進(jìn)行總結(jié)；采用傳統(tǒng)的調(diào)查問(wèn)卷形式，分為學(xué)生卷、家長(zhǎng)卷與教師卷；（三）調(diào)研活動(dòng)（1）校內(nèi)部分進(jìn)行校園參觀，了解學(xué)校發(fā)展的基本情況，在支教的學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行考察，了解學(xué)校的管理制度、教學(xué)安排等，為以后的支教工作的開(kāi)展做準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)生人數(shù)、各年級(jí)的班級(jí)數(shù)、學(xué)校的校園硬件設(shè)施、師資配備等做數(shù)據(jù)上的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并填寫(xiě)支教學(xué)校情況調(diào)查表。因?yàn)橹Ы痰闹饕獙?duì)象時(shí)小學(xué)生，因此要重視小朋友的意見(jiàn)和看法，所以對(duì)學(xué)校的小學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查也是必不可少的。（2）校外部分：到當(dāng)?shù)亟逃肢@取一些關(guān)于當(dāng)?shù)亟虒W(xué)情況的資料，最好有一些

21、基本的聯(lián)系方式。同時(shí)和教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，希望能獲得教育局對(duì)支教工作的理解支持以及配合。 走訪當(dāng)?shù)鼐用?，了解一下?dāng)?shù)鼗厩闆r及其對(duì)于支教工作的看法和態(tài)度。多方收集意見(jiàn)看法。（四）注意事項(xiàng) 在做家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷時(shí), 針對(duì)部分家長(zhǎng)不識(shí)字的情況要耐心講解，并幫助其完成調(diào)查問(wèn)卷； 與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鲿r(shí)，一定要注意方式方法，以免引起爭(zhēng)執(zhí)或誤解。5、募捐工作（主要由后勤組完成）（一）目的及意義：向西部貧困山區(qū)奉獻(xiàn)的一份愛(ài)心，通過(guò)帶給山區(qū)孩子們的一些衣物,書(shū)籍,文具等緩解他們學(xué)習(xí)生活的壓力，并以此鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。（二）捐贈(zèng)方案及實(shí)施辦法1、捐建藍(lán)天卓遠(yuǎn)書(shū)屋建設(shè)方案： 首批計(jì)劃捐贈(zèng)百本圖書(shū)，后續(xù)每學(xué)期將不斷補(bǔ)

22、充壯大； 有當(dāng)?shù)貙W(xué)?；虼迳邕M(jìn)行管理； 寒假，委派當(dāng)?shù)貙W(xué)生代為購(gòu)置圖書(shū)；暑假，團(tuán)隊(duì)親自捐贈(zèng)；募捐方案： 由支教團(tuán)隊(duì)發(fā)出倡議，號(hào)召全體師生響應(yīng)募捐； 由卓遠(yuǎn)公司部分盈利，用于圖書(shū)捐贈(zèng)； 其他捐贈(zèng)方案；2、助學(xué)捐贈(zèng) 主要依靠活動(dòng)贊助公司提供相應(yīng)學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)，少部分來(lái)源于個(gè)人購(gòu)置物品；（三）捐贈(zèng)策劃1、社會(huì)部分 該部分由卓遠(yuǎn)文化傳播公司負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)以及社會(huì)上有意向參加公益活動(dòng)的企業(yè)單位及部分企業(yè)家。2、校內(nèi)部分 該部分由支教部負(fù)責(zé)向全校師生及各級(jí)學(xué)生團(tuán)學(xué)組織發(fā)出倡議并開(kāi)展實(shí)名募捐活動(dòng)。3、物資要求：捐贈(zèng)物品應(yīng)盡量對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生有一定可利用價(jià)值；對(duì)于二手物資，應(yīng)仍然具備使用價(jià)值；對(duì)于現(xiàn)金，我們將統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)物資

23、進(jìn)行募捐；（三）資產(chǎn)管理1、物資部分：對(duì)募捐的物品進(jìn)行整理分類(lèi)，登記入賬，對(duì)其屬性、價(jià)值、新舊等要有詳細(xì)說(shuō)明；對(duì)一些無(wú)法進(jìn)行募捐的物品，經(jīng)募捐人同意后進(jìn)行變賣(mài)，以資金的形式購(gòu)置物資；物資的儲(chǔ)存及管理由支教部負(fù)責(zé)，郵寄由卓遠(yuǎn)文化傳播公司負(fù)責(zé)； 2、資金部分： 對(duì)于企業(yè)贊助資金，由卓遠(yuǎn)文化傳播公司代為管理，支教部負(fù)責(zé)監(jiān)督； 對(duì)于校內(nèi)募捐資金，由支教部負(fù)責(zé)管理，募捐學(xué)生代表進(jìn)行監(jiān)督； 所有資金必須用于支教募捐，不得他用（包括團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）；注：募捐學(xué)生代表，有募捐學(xué)生自愿參加，由支教部負(fù)責(zé)組織管理，監(jiān)督募捐資金的使用；（四）注意事項(xiàng)所有物資都必須進(jìn)行實(shí)名記錄及資產(chǎn)登記；對(duì)于無(wú)法處理的物資必須同捐贈(zèng)人

24、協(xié)商處理；募捐后的物資必須進(jìn)行公示。6、應(yīng)急工作（主要由隊(duì)長(zhǎng)與后勤組完成）（一）前期工作 組織隊(duì)員參加醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)； 組織隊(duì)員學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急知識(shí)； 做好隊(duì)員安全教育工作； 購(gòu)置急救包及常用醫(yī)藥用品；制定應(yīng)急預(yù)案（二）支教期間 事先對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行實(shí)地考察，并制定相關(guān)預(yù)案； 明確各組職責(zé)及加強(qiáng)個(gè)人防范意識(shí)；7、附屬工作（主要由后勤組與資料組組完成）做好資料采集、整理工作； 附近考察調(diào)研當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平；幫助村民及學(xué)校做些農(nóng)活、雜務(wù)等；拍攝當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情；8、日常工作管理制度（一）、團(tuán)隊(duì)管理制度：1、團(tuán)隊(duì)管理采用民主管理制度，重大事項(xiàng)由全隊(duì)投票決定； 2、不可做偏離團(tuán)隊(duì)宗旨或者違背志愿服務(wù)的事

25、情； 3、任何隊(duì)員不得私自離隊(duì)；（二）、團(tuán)隊(duì)例會(huì)制度：1、如無(wú)特殊情況，每晚都要召開(kāi)例會(huì)；2、例會(huì)包括：工作匯報(bào)、總結(jié)及安排、填寫(xiě)支教日志、討論團(tuán)隊(duì)工作及生活問(wèn)題等；（三）、教學(xué)工作制度：1、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，節(jié)約用水用電，尊重并接受支教點(diǎn)的校紀(jì)校規(guī)，不得出現(xiàn)違反當(dāng)?shù)貙W(xué)校相關(guān)規(guī)定的行為；2、所有活動(dòng)必須在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和校方同意后開(kāi)展，如果使用學(xué)?；虼謇锏慕虒W(xué)器材，須提前征得同意并辦理借還手續(xù)（或口頭協(xié)議），如有損壞或丟失，須及時(shí)匯報(bào)并妥善解決賠償問(wèn)題； 3、所有成員均須認(rèn)真?zhèn)湔n，制定明晰的教學(xué)計(jì)劃；4、嚴(yán)格遵守支教紀(jì)律，堅(jiān)持按時(shí)到位，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)；5、開(kāi)展支教活動(dòng)過(guò)程中，須將學(xué)生生命

26、安全放在第一位；（四）、團(tuán)隊(duì)生活制度：1、與當(dāng)?shù)鼐用裣嗵帟r(shí)，應(yīng)注重個(gè)人形象，不得發(fā)生任何紛爭(zhēng)；2、如遇到方言交流問(wèn)題，及時(shí)找當(dāng)?shù)仃?duì)員幫助；3、不得隨意接受當(dāng)?shù)鼐用耩佡?zèng)的貴重物質(zhì)；4、任何外出活動(dòng)，必須保持聯(lián)系通暢，任何隊(duì)員不得單獨(dú)外出；（五）、其他突發(fā)性事件：按突發(fā)事件及處理辦法執(zhí)行。 八、活動(dòng)行程安排活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)安排備注前一天1、啟程儀式2、啟程1、上午準(zhǔn)備出發(fā)2、下午舉行啟程儀式，然后出發(fā)由“藍(lán)天”支教團(tuán)隊(duì)、卓遠(yuǎn)公司等相關(guān)組織及單位共同舉行一次簡(jiǎn)單的啟程儀式第一天1、在路上2、晚上抵達(dá)當(dāng)?shù)?、安排住宿2、基本交涉居住在當(dāng)?shù)卮迕窦抑械诙?、活動(dòng)準(zhǔn)備2、開(kāi)幕式1、上午進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置及準(zhǔn)

27、備；2、活動(dòng)開(kāi)幕式；3、募捐儀式；4、熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境；1、開(kāi)幕式主要由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)；2、現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)由卓遠(yuǎn)公司負(fù)責(zé)；3、做好資料整理；教學(xué)周第一天1、 師生見(jiàn)面會(huì)2、 支教教學(xué)1、認(rèn)真填寫(xiě)支教日志2、每晚支教例會(huì)；第二天1、 支教教學(xué)2、 調(diào)研工作1、認(rèn)真填寫(xiě)支教日志2、每晚支教例會(huì)；第三天1、 支教教學(xué)2、 主題班會(huì)1、認(rèn)真填寫(xiě)支教日志2、每晚支教例會(huì)；第四天1、 支教教學(xué)2、 家訪記錄1、認(rèn)真填寫(xiě)支教日志2、每晚支教例會(huì)；第五天1、 支教教學(xué)2、 黑板報(bào)1、認(rèn)真填寫(xiě)支教日志2、每晚支教例會(huì)；第六天1、 周末活動(dòng)2、 主題班會(huì)1、認(rèn)真填寫(xiě)支教日志2、每晚支教例會(huì)；第七天1、 周末活動(dòng)2、 文藝演出

28、1、認(rèn)真填寫(xiě)支教日志2、每晚支教例會(huì)；最后一天1、告別2、返校1、上午進(jìn)行告別；2、下午按時(shí)返校；1、集體合影留念；2、彼此交換意見(jiàn)；九、活動(dòng)價(jià)值對(duì)大學(xué)生的價(jià)值：1、 緊貼時(shí)代脈搏，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，展現(xiàn)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)采；2、發(fā)揚(yáng)大學(xué)生在社會(huì)上的先鋒模范作用，為基層民眾提供更多的服務(wù)，提高大學(xué)生服務(wù)基層的熱情；3、 有利于大學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀的形成；4、 通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，可以把自身體會(huì)帶回學(xué)校，號(hào)召?gòu)V大在校學(xué)生立志服務(wù)西部，提升在校學(xué)生的關(guān)注西部、服務(wù)西部熱情。對(duì)當(dāng)?shù)氐膬r(jià)值： 1、幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)拓視野，提高學(xué)生學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力； 2、增加?xùn)|西部地區(qū)文化交流方式，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)

29、展； 3、激發(fā)更多的大學(xué)生服務(wù)西部的熱情，為西部的經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)新的元素 5、我們將經(jīng)過(guò)后期的宣傳，讓更多的人了解隴西，走進(jìn)隴西，從側(cè)面推 動(dòng)隴西發(fā)展；十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出項(xiàng)目金額備注交通費(fèi)往返火車(chē)215元x10人x2火車(chē)為硬座共計(jì)6000元當(dāng)?shù)乜蛙?chē)85元x10人x2保險(xiǎn)費(fèi)個(gè)人保險(xiǎn)20元x10人共計(jì)：200元資料費(fèi)用資料、問(wèn)卷等200元共計(jì)：300元表格刊印100元其他費(fèi)用預(yù)備藥品60元共計(jì)：210元教學(xué)費(fèi)用50元雜費(fèi)支出100元預(yù)算總計(jì)合計(jì)：6710元 【經(jīng)費(fèi)開(kāi)支計(jì)劃】1、 此次支教活動(dòng)，除伙食及住宿由當(dāng)?shù)靥峁┩?，其他一切費(fèi)用自理 2、 活動(dòng)過(guò)程中，任何人不得以任何名義擅自挪用經(jīng)費(fèi)【藥品清單】1.

30、邦迪創(chuàng)可貼 ￥0.25*10,云南白藥創(chuàng)可貼￥0.5*6；2.感冒藥：快克，板藍(lán)根，銀翹片等；3.風(fēng)油精，清涼油；4.消炎藥：頭孢拉定等；5.止腹瀉，止胃痛藥品：斯達(dá)舒，嗎叮嚀等。十一、突發(fā)事件及處理辦法1.組織方在本次的活動(dòng)中攜帶常用醫(yī)藥品和醫(yī)用物資（詳見(jiàn)【藥品清單】），以應(yīng)對(duì)隊(duì)員水土不服、傷病等突發(fā)情況，根據(jù)實(shí)際情況，如遇到重大傷病，應(yīng)立即將其送往醫(yī)院。2.組織方提前與政府部門(mén)做好溝通交流工作，一旦發(fā)生受傷或夜晚突發(fā)性疾病的，應(yīng)確保找到應(yīng)急車(chē)輛，及時(shí)將其送往醫(yī)院。3.支教行途中發(fā)生車(chē)禍及其相關(guān)重大事故，應(yīng)在第一時(shí)間組織志愿者撤離到安全區(qū)域，救治傷員，與其相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系并尋求幫助，并向當(dāng)?shù)?/p>

31、學(xué)校報(bào)告該突發(fā)事件。4.做好防盜工作。保管好個(gè)人物品，大型貴重物品應(yīng)隨身攜帶或存放在有防盜設(shè)施的專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)，志愿者和學(xué)生的私人貴重物品不得在學(xué)校教室或者辦公室過(guò)夜。5.在支教期間出現(xiàn)火情相關(guān)處理辦法：.立即組織有效補(bǔ)救，切斷電源，燃?xì)庠矗乐够饎?shì)蔓延。.同時(shí)迅速組織學(xué)生從最近安全通道疏散。同時(shí)撥打119火警電話。.排查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。6.在支教期間出現(xiàn)觸電相關(guān)處理辦法:應(yīng)立即切斷電源，用絕緣棒或者干燥的木棒將觸電人同電源脫離。對(duì)觸電人進(jìn)行觸電急救，人工呼吸和心肺復(fù)蘇，爭(zhēng)取更多的時(shí)間，同時(shí)撥打120，將其迅速送往醫(yī)院。排查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。7.食品安全注意事項(xiàng)：.不得購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，養(yǎng)

32、成良好的用餐習(xí)慣。.出現(xiàn)大面積嘔吐，腹瀉等現(xiàn)象，應(yīng)認(rèn)定為食物中毒，立即組織前往醫(yī)院。8.在支教期間如與村民發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或其他不愉快事情，應(yīng)主動(dòng)表示歉意，事后與當(dāng)?shù)貙W(xué)校及相關(guān)部門(mén)共同了解情況、協(xié)商處理，如果隊(duì)員負(fù)有責(zé)任，將對(duì)相關(guān)隊(duì)員進(jìn)行教育，情節(jié)嚴(yán)重的隊(duì)員將遣返回校。9.在支教期間，因自然災(zāi)害和其他不可抗力因素，應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生出逃，根據(jù)具體情況，暫?；蛲Ｖ贡敬沃Ы袒顒?dòng)。附錄一：甘肅支教團(tuán)隊(duì)人事選拔簡(jiǎn)介 1 人事選拔的目的及意義 “藍(lán)天”支教團(tuán)隊(duì)，此次將組織志愿者暑期前往甘肅隴西進(jìn)行支教，活動(dòng)的成功與否與參與人員有著不可分割的聯(lián)系。由于此次活動(dòng)旅途遙遠(yuǎn)，涉及廣泛，對(duì)志愿者的個(gè)人要求較為嚴(yán)格。因此，為了

33、辦好此次支教活動(dòng)，選拔出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)人員至關(guān)重要，需要慎重的選取。一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)、有能力、訓(xùn)練有素的團(tuán)隊(duì)才能獲得成功，才會(huì)使團(tuán)隊(duì)有著生生不息的源泉和力量。二、人事選拔的時(shí)間安排1、 報(bào)名時(shí)間：2012年04月05日-09日2、 面試時(shí)間：2012年04月11日3、 初選名單公布時(shí)間：2012年04月12日4、 培訓(xùn)時(shí)間：2012年04月14日-25日5、 最終名單公布時(shí)間：2012年04月27日三、選拔標(biāo)準(zhǔn)1、人事選拔基本要求（1）要有相應(yīng)志愿服務(wù)精神及志愿服務(wù)能力；（2）要有個(gè)人獨(dú)立生活的基本能力； （3）有吃苦耐勞的精神，并具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；（4）擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并嚴(yán)格遵守部門(mén)及團(tuán)隊(duì)

34、管理；（5）有隨機(jī)應(yīng)變的能力，能應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生；（6）無(wú)其他不良思想、嗜好等不適合支教的因素。2、人事選拔優(yōu)先原則（1）有志愿者服務(wù)或支教工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；（2）甘肅本地人員優(yōu)先；（3）擁有其他優(yōu)勢(shì)或一技之長(zhǎng)者，優(yōu)先。3、其他要求（1）凡報(bào)名人員，必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意方可申請(qǐng)加入；（2）凡報(bào)名人員，必須嚴(yán)格服從組織管理和團(tuán)隊(duì)決議，不得私自離隊(duì)；（3）必須參加支教部組織的相關(guān)志愿者培訓(xùn)；四、選拔流程第一，報(bào)名階段：（1）個(gè)人填報(bào)申請(qǐng)表； （2）各個(gè)組織及基地推薦報(bào)名；第二，初審階段：（1）審核個(gè)人信息，進(jìn)行篩選； （2）準(zhǔn)備面試工作；第三，面試階段：（1）策劃團(tuán)隊(duì)人事策劃組組織面試；（2）支教部其

35、他組團(tuán)負(fù)責(zé)輔助面試工作的開(kāi)展；第四，確定階段：策劃團(tuán)隊(duì)討論后初定支教團(tuán)隊(duì)名單；第五，審核階段：（1）選拔名單上交團(tuán)隊(duì)審核；（2）培訓(xùn)考核；第六，公布階段：（1）在志愿者培訓(xùn)后第一次會(huì)議上宣布最終名單；附錄二：支教團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)簡(jiǎn)介一、志愿者培訓(xùn)的目的及意義為了提高新招的志愿者的服務(wù)水平，使選拔上來(lái)的支教志愿者能夠盡快熟悉支教生活及培養(yǎng)他們支教能力；并為基地常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展提供有利的前提保證，提高支教效率。因此，我們需要對(duì)志愿者提前進(jìn)行培訓(xùn)。二、培訓(xùn)基地及培訓(xùn)內(nèi)容1、志愿精神培訓(xùn)基地：“藍(lán)天”支教團(tuán)隊(duì)人事策劃組培訓(xùn)方式：座談會(huì)議培訓(xùn)內(nèi)容：由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人講解一些關(guān)于志愿服務(wù)的知識(shí)及注意點(diǎn)；介紹各基地志愿

36、活動(dòng)流程，播放支教視頻，發(fā)放一些支教資料，使新成員進(jìn)一步了解支教；介紹支教點(diǎn)的基本情況，以及相關(guān)注意事項(xiàng)等；2、主題班會(huì)培訓(xùn)基地：南京工程學(xué)院支教部科學(xué)園小學(xué)基地及上坊小學(xué)基地培訓(xùn)方式：準(zhǔn)備材料、班會(huì)主講、班會(huì)助教培訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)定主題班會(huì)主題，由志愿者自由分組并搜集相關(guān)材料，然后安排志愿者試講，最后派往小學(xué)開(kāi)展主題班會(huì)進(jìn)行切身實(shí)踐；3、課堂教學(xué)培訓(xùn)基地：南京工程學(xué)院支教部天景山基地（秣陵街道方山社區(qū)）。培訓(xùn)方式：備課、講課、助教培訓(xùn)內(nèi)容：通過(guò)小組備課，培養(yǎng)彼此小組合作精神。真實(shí)的課堂教學(xué)環(huán)境和備課過(guò)程都是培訓(xùn)的重要課程。4、資料整理培訓(xùn)基地：支教部綜合辦公室資料整理小組；培訓(xùn)方式：座談會(huì)議培訓(xùn)內(nèi)

37、容：講解資料整理注意事項(xiàng)，及支教資料的收集； 三、培訓(xùn)考核（1）每次培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，都由團(tuán)隊(duì)人員和基地負(fù)責(zé)人做培訓(xùn)記錄與考評(píng)，并提出有關(guān)講課內(nèi)容、課堂效果方面的建議；（2）培訓(xùn)要求及標(biāo)準(zhǔn)，由各基地按平時(shí)管理模式進(jìn)行制定，并給出最終培訓(xùn)考核結(jié)果；（4）最后將團(tuán)隊(duì)、基地考核資料匯總，人事策劃組綜合評(píng)定后給出合理名單并上報(bào)團(tuán)隊(duì)審核； 附錄四：團(tuán)隊(duì)隊(duì)員須知一、基本介紹：1、活動(dòng)時(shí)間：2012年07月10日-07月24日；2、活動(dòng)地點(diǎn)：甘肅省定西市隴西縣種和川兒小學(xué)； 3、活動(dòng)期間：大家隨隊(duì)一同前往甘肅隴西，活動(dòng)結(jié)束后直接返校；4、活動(dòng)總開(kāi)支：700元左右；二、個(gè)人物品準(zhǔn)備：1、攜帶好本人身份證、學(xué)生證、銀行

38、卡等有關(guān)證件；2、個(gè)人生活必須用品及上學(xué)時(shí)所需的物品，如：手電筒、充電器、記本電腦等，嚴(yán)謹(jǐn)攜帶危險(xiǎn)物品；3、 我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了：1、 常用藥品：創(chuàng)可貼 、感冒藥、風(fēng)油精、消炎藥、止瀉藥等；2、住宿地方：當(dāng)村民家中；3、辦公用品：黑、紅水筆、筆記本等；四、團(tuán)隊(duì)制度： 1、不可做偏離團(tuán)隊(duì)宗旨或者違背志愿服務(wù)的事情； 2、團(tuán)隊(duì)管理采用民主管理制度，重大事項(xiàng)由全隊(duì)投票決定； 3、任何隊(duì)員不得擅自離隊(duì)，任何活動(dòng)不得單獨(dú)外出，必須保持聯(lián)系通暢； 4、如無(wú)特殊情況，每晚都要召開(kāi)例會(huì)；五、注意事項(xiàng)：1、所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)決議，且個(gè)人行為不得違背志愿服務(wù)的宗旨；2、活動(dòng)期間所遇到的問(wèn)題必須如實(shí)匯報(bào)，不得隱瞞

39、、杜撰。附錄五：調(diào)查問(wèn)卷西北支教調(diào)研調(diào)查問(wèn)卷（教師卷）您好，我們是南京工程學(xué)院“藍(lán)天”支教團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在，支教活動(dòng)在全國(guó)廣泛地開(kāi)展，我校也開(kāi)展支教活動(dòng)已15年了，但為了更好地完成此次活動(dòng)，我們開(kāi)展了此次調(diào)查。衷心感謝你的支持與合作！您的職務(wù)： 性別： 年齡： 您所教的：年級(jí)： 科目： 1、您認(rèn)為本地學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)待教育的態(tài)度：（ ）a、非常重視 b、重視 c、較為重視 d、不重視2、您認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)環(huán)境存在哪些問(wèn)題？（ ）a、硬件設(shè)施較為簡(jiǎn)陋 b、師資力量不足 c、沒(méi)什么問(wèn)題 d、其他： 3、您認(rèn)為大學(xué)生支教對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生有幫助嗎？ （ ）a、有 b、可能有 c、沒(méi)有4、您認(rèn)為大學(xué)生支教會(huì)存在哪些問(wèn)題？（

40、 ）a、經(jīng)驗(yàn)不足 b、不能堅(jiān)持 c、時(shí)間有限 d、擾亂正常教學(xué) e、其他： 5、您對(duì)待大學(xué)生山區(qū)支教的態(tài)度？（ ）a、完全支持 b、支持 c、不支持 因?yàn)椋?6、您認(rèn)為學(xué)生的哪些方面比較欠缺？（ ）a、英語(yǔ)教學(xué) b、科普法律 c、社會(huì)歷史 d想象力 e、動(dòng)手實(shí)踐 f、其他： 7、您認(rèn)為大學(xué)生支教應(yīng)該注重哪些方面？（ ）a、課本教學(xué) b、德育教學(xué) c、特長(zhǎng)教學(xué) d、實(shí)踐教學(xué) e、其他： 8、當(dāng)代大學(xué)生在您心目中的形象: （ ）a、耐心，能吃苦 b、有思想，知識(shí)的代表 c、自私 d、功利心強(qiáng) e、其他： 9.您對(duì)大學(xué)生支教活動(dòng)還有什么看法與建議，都可以寫(xiě)在下面的橫線上，再次謝謝您的配合！ 西北支教

41、調(diào)研調(diào)查問(wèn)卷（家長(zhǎng)卷）您好，我們是南京工程學(xué)院“藍(lán)天”支教團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在，支教活動(dòng)在全國(guó)廣泛地開(kāi)展，我校也開(kāi)展支教活動(dòng)已15年了，但為了更好地完成此次活動(dòng)，我們開(kāi)展了此次調(diào)查。衷心感謝你的支持與合作！您的姓名： 年齡： 您孩子所在的年級(jí)： 1.您的文化程度是: （ ）a.小學(xué)或小學(xué)以下 b.初中 c.高中 d.大學(xué)及以上2、您的收入主要來(lái)源a、農(nóng)業(yè) b、經(jīng)商 c、外出打工 d、其他3、您認(rèn)為教育對(duì)于孩子重要嗎？a、非常重要 b、比較重要 c、一般 d、不重要4、您認(rèn)為孩子的學(xué)歷達(dá)到何種程度就可以了？a、小學(xué) b、初中 c、高中 d、大學(xué)及以上5、您希望自己的孩子將來(lái)在哪發(fā)展？a、西部 b、中部 c

42、、東部5、您與孩子溝通時(shí)談得最多的是（ ）a學(xué)習(xí)問(wèn)題 b思想品德 c個(gè)人情感 d日常生活e安全問(wèn)題 f為人處事 g其他6、您認(rèn)為孩子課外的興趣愛(ài)好培養(yǎng)重要嗎？a、非常重要 b、比較重要 c、一般 d、不重要7、您認(rèn)為孩子的興趣愛(ài)好在那個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養(yǎng)？a、兒童時(shí)期 b、小學(xué)時(shí)期 c、中學(xué)時(shí)期 d、大學(xué)時(shí)期9、您讓您的孩子在平時(shí)做家務(wù)么？a、從不，他/她只需要學(xué)習(xí)就好 b、課余時(shí)間偶爾做點(diǎn)家務(wù) c、每天一直都要做家務(wù).您對(duì)我們大學(xué)生支教持怎樣的態(tài)度？（ ）.歡迎，需要幫助 b.支持，但有顧慮 c.不需要，不要支教10.您對(duì)大學(xué)生支教活動(dòng)或當(dāng)?shù)亟逃€有什么看法與建議，都可以可以寫(xiě)在下面的橫線上調(diào)查結(jié)

43、束，再次謝謝您的配合！ 西部支教調(diào)研調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生卷）親愛(ài)的孩子們，你們好。希望我們的到來(lái)能對(duì)你們有所幫助，現(xiàn)在我們來(lái)回答一些問(wèn)題，讓哥哥姐姐知道你們的心聲姓名： 年齡： 性別： 年級(jí)： 民族： 家里都有什么人： 1、你的父母外出打工嗎？（ ）a、只有父親外出打工 b、只有母親外出打工c、都外出打工 d、都沒(méi)有外出打工2、你的午飯是否葷素搭配？( )a、 葷多素少 b 、葷少素多 c 、葷素差不多 d、很少午飯3、你的身體狀況怎么樣？（ ）a、很健壯b、不健壯但也不瘦弱 c、身體瘦弱 d、身體肥胖 e、經(jīng)常生病4、你平時(shí)開(kāi)心嗎？（ ） a、一直都很開(kāi)心 b、多數(shù)時(shí)間比較開(kāi)心 c、多數(shù)時(shí)間不開(kāi)心

44、 d、我一直都不開(kāi)心5、和誰(shuí)在一起你最開(kāi)心？（ ）a、親人 b、老師 c、同學(xué) d、其他人6、平時(shí)放學(xué)回家你做些什么（ ）， 雙休日你在家做些什么（ ）（可多選）a、寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課 b、在家看電視 c、看課外書(shū) d、干農(nóng)活，做家務(wù) e、和伙伴一起玩耍 f、玩電子類(lèi)游戲 g、其他7、你覺(jué)得家里面是否重視你的學(xué)習(xí)？（ ）a、非常重視 b、比較重視 c、一般 d、不重視8、父母親和你談的最多的是：（ ）a學(xué)習(xí)問(wèn)題 b思想品德 c個(gè)人情感 d日常生活 e安全問(wèn)題 f為人處事 g其他9、你通過(guò)哪些方法了解外面的世界？a 書(shū)本 b 老師 c家長(zhǎng) d 廣播、電視 e、報(bào)紙、雜志14、你還有什么想對(duì)我們或?qū)蠋熣f(shuō)的，都寫(xiě)在下面的橫線上吧！ 附錄六：各項(xiàng)表格 支教學(xué)校情況調(diào)查表學(xué)校名稱(chēng)調(diào)查時(shí)間地址班級(jí)數(shù)量教師人數(shù)學(xué)生人數(shù)教學(xué)資源師資水平校園環(huán)境學(xué)校占地周邊環(huán)境校園建筑基礎(chǔ)設(shè)施體育設(shè)施 供電供水校園食宿衛(wèi)生條件備注教室環(huán)境室內(nèi)面積室內(nèi)采光教學(xué)設(shè)施教學(xué)用品照明設(shè)施桌椅板凳備注教學(xué)情況教學(xué)時(shí)間上午下午寒暑假所開(kāi)課程課外活動(dòng)備注支