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文檔簡介
1、 利用放縮法證明數(shù)列型不等式壓軸題縱觀近幾年高考數(shù)學(xué)卷,壓軸題很多是數(shù)列型不等式,其中通常需要證明數(shù)列型不等式,它不但可以考查證明不等式和數(shù)列的各種方法,而且還可以綜合考查其它多種數(shù)學(xué)思想方法,充分體現(xiàn)了能力立意的高考命題原則。處理數(shù)列型不等式最重要要的方法為放縮法。放縮法的本質(zhì)是基于最初等的四則運(yùn)算,利用不等式的傳遞性,其優(yōu)點(diǎn)是能迅速地化繁為簡,化難為易,達(dá)到事半功倍的效果;其難點(diǎn)是變形靈活,技巧性強(qiáng),放縮尺度很難把握。對大部分學(xué)生來說,在面對這類考題時,往往無從下筆本文以數(shù)列型不等式壓軸題的證明為例,探究放縮法在其中的應(yīng)用,希望能拋磚引玉,給在黑暗是摸索的娃帶來一盞明燈。一、常用的放縮法在
2、數(shù)列型不等式證明中的應(yīng)用1、裂項(xiàng)放縮法:放縮法與裂項(xiàng)求和的結(jié)合,用放縮法構(gòu)造裂項(xiàng)求和,用于解決和式問題。裂項(xiàng)放縮法主要有兩種類型:(1)先放縮通項(xiàng),然后將其裂成某個數(shù)列的相鄰兩項(xiàng)的差,在求和時消去中間的項(xiàng)。例1設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)的和,。設(shè),證明:。證明:易得, =點(diǎn)評: 此題的關(guān)鍵是將裂項(xiàng)成,然后再求和,即可達(dá)到目標(biāo)。(2)先放縮通項(xiàng),然后將其裂成項(xiàng)之和,然后再結(jié)合其余條件進(jìn)行二次放縮。例2 已知數(shù)列和滿足,數(shù)列的前和為,; (I)求證:; (II)求證:當(dāng)時,。證明:(I) (II)推薦精選由(I)可知遞增,從而,又,即當(dāng)時,。點(diǎn)評:此題(II)充分利用(I)的結(jié)論,遞增,將裂成的和,從而找到了解
3、題的突破口。2、迭乘放縮法:放縮法與迭乘法的結(jié)合,用放縮法構(gòu)造迭乘形式,相乘時消去中間項(xiàng)。用于解決積式問題。例3 已知數(shù)列的首項(xiàng)為點(diǎn)在直線上。若證明對任意的 ,不等式恒成立證明: ,所以即。點(diǎn)評:此題是證明積式大于根式,由于左邊沒有根式,右邊是三次根式,立方后比較更容易處理??梢钥闯墒侨齻€假分式的乘積,保持其中一項(xiàng)不變,另兩項(xiàng)假分?jǐn)?shù)分子分母同時加1,加2,則積變小,而通項(xiàng)式為的數(shù)列在迭乘時剛好相消,從而達(dá)到目標(biāo)。3、迭代放縮法:通過放縮法構(gòu)造遞推不等關(guān)系,進(jìn)行迭代,從而求解。例4 已知數(shù)列滿足,證明:。 證明:當(dāng)時,結(jié)論成立。當(dāng)時,易知推薦精選 點(diǎn)評:此題將目標(biāo)式進(jìn)行放縮得到遞推不等關(guān)系,進(jìn)行
4、迭代,找到解題途徑。4、等比公式放縮法:先放縮構(gòu)造成等比數(shù)列,再求和,最后二次放縮實(shí)現(xiàn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化。例5已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且滿足記,數(shù)列的前項(xiàng)和為,且(I)數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(II)求證: 略解:(I) ,。證明:(II)反思:右邊是,感覺是個的和,而中間剛好是項(xiàng),所以利用;左邊是不能用同樣的方式來實(shí)現(xiàn),想到,試著考慮將縮小成是等比數(shù)列),從而找到了此題的突破口。5、二項(xiàng)式定理放縮法:在證明與指數(shù)有關(guān)的數(shù)列型不等式時,用二項(xiàng)式定理放縮特別有效。二項(xiàng)式定理放縮法有兩種常見類型:(1)部分二項(xiàng)式定理放縮法:即只在式子的某一部分用二項(xiàng)式定理放縮。例6已知數(shù)列滿足,()推薦精選()證明數(shù)列是等比數(shù)列
5、,并求出通項(xiàng);()如果時,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,試求出,并證明當(dāng)時,有21 略解: (), 則 ,當(dāng)時,則 ,則因此, 反思:為什么會想到將放縮成?聯(lián)想到,因?yàn)橐C明,而是一個數(shù)列前項(xiàng)的和,最后通過放縮很可能變成的形式,而應(yīng)是由放縮后裂項(xiàng)而成,此時剛好得到,接下來就要處理,想到用二項(xiàng)式定理。(2)完全二項(xiàng)式定理放縮法:整個式子的證明主要借助于二項(xiàng)式定理。例7設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且對任意的,都有.(I)求的值;(II)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(III)證明:。略解:(I)(II),;證明(III)推薦精選,令,則有,從而,即。點(diǎn)評:利用二項(xiàng)式定理結(jié)合放縮法證明不等式時,一定要緊密結(jié)合二項(xiàng)式展開式的特點(diǎn),聯(lián)系
6、需證不等式的結(jié)構(gòu),通過化簡、變形、換元等手段使問題得以解決。6、比較放縮法:比較法與放縮法的結(jié)合,先進(jìn)行比較(作差或作商),再進(jìn)行放縮。例8在單調(diào)遞增數(shù)列中,且成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,(I)分別計(jì)算,和,的值;(II)求數(shù)列的通項(xiàng)公式(將用表示);(III)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明:,略解:(I)(II)得, 證明:(III)由(II),得顯然,; 當(dāng)為偶數(shù)時,; 當(dāng)為奇數(shù)()時,.綜上所述,即, 點(diǎn)評: 此題在作差比較中實(shí)施裂項(xiàng)放縮,進(jìn)而得到最后結(jié)果小于0,從而得證。 推薦精選7、單調(diào)函數(shù)放縮法:根據(jù)題目特征,構(gòu)造特殊的單調(diào)函數(shù),再進(jìn)行放縮求解。例9設(shè)函數(shù),其中證明對任意的正整數(shù),不等式都成立
7、分析:欲證上述結(jié)論,直接作差比較,無從下手;接著想到令,判斷函數(shù)的單調(diào)性,由于定義域?yàn)檎麛?shù),不能用導(dǎo)數(shù),只能計(jì)算,其結(jié)果還是很難處理;聯(lián)想到數(shù)列是一種特殊的函數(shù),將命題加強(qiáng),令,判斷函數(shù)的單調(diào)性,如果在單調(diào),則函數(shù)也單調(diào)。解:令函數(shù),則當(dāng)時,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,時,恒有,即恒成立故當(dāng)時,有對任意正整數(shù)取,則有二、放縮法的注意問題以及解題策略1、明確放縮的方向:即是放大還是縮小,看證明的結(jié)論,是小于某項(xiàng),則放大,是大于某個項(xiàng),則縮小。2、放縮的項(xiàng)數(shù):有時從第一項(xiàng)開始,有時從第三項(xiàng),有時第三項(xiàng),等等,即不一定是對全部項(xiàng)進(jìn)行放縮。3、放縮法的常見技巧及常見的放縮式:(1)根式的放縮:;(2)在分
8、式中放大或縮小分子或分母:;真分?jǐn)?shù)分子分母同時減一個正數(shù),則變大;,;假分?jǐn)?shù)分子分母同時減一個正數(shù),則變小,如;推薦精選(3)應(yīng)用基本不等式放縮:;(4)二項(xiàng)式定理放縮:如;(5)舍掉(或加進(jìn))一些項(xiàng),如:。4、把握放縮的尺度:如何確定放縮的尺度,不能過當(dāng),是應(yīng)用放縮法證明中最關(guān)鍵、最難把握的問題。這需要勤于觀察和思考,抓住欲證命題的特點(diǎn),只有這樣,才能使問題迎刃而解。再看例2,若構(gòu)造函數(shù),則前后不等號不一致,不能確定的單調(diào)性,此時放縮過當(dāng),此題不適宜用單調(diào)函數(shù)放縮法。若要證明,則,所以,從而遞增,所以成立,此時用單調(diào)函數(shù)放縮法可行。同樣的題干,稍有調(diào)整,我們所用的方法便有不同。5、放縮法的策
9、略以及精度的控制例10已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足。(I)數(shù)列是否為等差數(shù)列?并證明你的結(jié)論; (II)求和;(III)求證:。簡解:(1)(2);(3)證法一:當(dāng)時,成立;當(dāng),= 綜上所述,。推薦精選證法二:。點(diǎn)評:兩種證法的不同在于策略的選擇不同。方法一是將放大成,需從第二項(xiàng)起,要分類討論;而方法二是將放大成。明顯比大很多,比更接近。從中可以發(fā)現(xiàn)放縮后的式子越接近放縮前的式子,即放縮程度越小,精確程度越高,保留的項(xiàng)就越少,運(yùn)算就越簡單。因此,在放縮時,要盡量縮小放縮度,提高放縮精度,避免運(yùn)算上的麻煩。本文選取的例題都是高考或模擬考中的壓軸題,有一定難度,從中我們可以發(fā)現(xiàn)放縮法是證明數(shù)列型不等式的壓軸題的最重要的方法。對于某個題目可能用到單一的放縮法,也可能用到復(fù)合型的放縮法,在平時或考試中遇到數(shù)列型不等式的證明問題,我們不能望題興嘆,也
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