真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計

1、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1使學(xué)生認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念，能判別一個分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和分析、推理等思維能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1什么叫做分?jǐn)?shù)？什么是分?jǐn)?shù)單位？2你能說出一些分?jǐn)?shù)，并說明這個分?jǐn)?shù)表示什么意義嗎？二、教學(xué)新課1認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。（1）出示例2學(xué)生涂色表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。把每個圓都看作單位1，都平均分成幾份？每份是幾分之幾？涂色部分各表示幾分之幾？每個分?jǐn)?shù)里有幾個1/4？要表示5個1/4，該怎樣涂顏色？明確：用一個圓最多只能表示4個1/4，表示5個1/4要用兩個圓。5個1/4就是5/4。通過剛才的涂色，你有什么發(fā)現(xiàn)？當(dāng)涂色部分不滿1個單位時，分

2、數(shù)的分子比分母??；涂色部分正好滿1個單位時，分?jǐn)?shù)的分子和分母相等；涂色部分超過1個單位時，分?jǐn)?shù)的分子比分母大。（2）教學(xué)例3出示例3，學(xué)生涂色。要表示每個分?jǐn)?shù)，各要涂幾個1/5？分別用了幾個圓？你有什么發(fā)現(xiàn)？（3）分?jǐn)?shù)分類比較例2、例3中的這些分?jǐn)?shù)，你能給它們分一分類嗎？說說你是怎樣分的？（4）認(rèn)識概念分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。分子和分母相等或者分子大于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。和1相比，誰大，誰??？你能分別舉幾個真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)嗎？你能再說說真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義，特點嗎？2練習(xí)（1）做練一練第1題。請學(xué)生說一說分別把什么看做單位“1”？（2）做練一練第2題。你是怎么判斷的？（3）判斷。（說說你判斷的理由）真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)都大于1。小于7/8的真分?jǐn)?shù)只有6個。三、課堂練習(xí)1練習(xí)七第一題學(xué)生獨立描點真分?jǐn)?shù)集中分布在0和1之間的這一段上，而假分?jǐn)?shù)則分布在從1開始向右的部分，進(jìn)而體會到真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。2練習(xí)七第二題3練習(xí)七第三題4練習(xí)七第四題獨立完成學(xué)生說