《保育員》課程實施性教學(xué)大綱

1、13級保育員課程實施性教學(xué)大綱制定人： 日期：審核人： 日期： 批準(zhǔn)人： 日期： 一、說 明1. 課程的性質(zhì)和內(nèi)容保育員(中級)證書，它是我校幼師專業(yè)必考專業(yè)證書之一，本課程主要是輔導(dǎo)學(xué)生掌握保育員基礎(chǔ)知識和保育員中級技能，并能在統(tǒng)考中通過，獲得保育員（中級）職業(yè)證書。主要復(fù)習(xí)指導(dǎo)內(nèi)容：配制幼兒園常用的消毒液；生活管理； 配合教育活動 ；安全工作；職業(yè)道德的基本知識；嬰幼兒生理學(xué)知識；嬰幼兒心理學(xué)基礎(chǔ)知識；嬰幼兒教育學(xué)知識；相關(guān)法律，法規(guī)知識。2. 課程的任務(wù)和要求本課程的教學(xué)任務(wù)是：通過指導(dǎo)復(fù)習(xí)保育員基礎(chǔ)知識和保育員中級技能，培養(yǎng)提高學(xué)生的職業(yè)技能，并順利通過保育員中級考試，獲得中級保育員證

2、書，以適應(yīng)日益激烈就業(yè)市場也需要復(fù)習(xí)過程從技工學(xué)生能力教育特點出發(fā)，在復(fù)習(xí)過程中，突出該課程的內(nèi)容廣泛實用性、實踐性都很強的特點，注意課堂復(fù)習(xí)和實際操作密切結(jié)合。在復(fù)習(xí)過程中，要注意激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)興趣，提倡學(xué)生學(xué)會復(fù)習(xí)方法，主動思考問題，及培養(yǎng)學(xué)生的動手操作的能力。3.復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題（含教學(xué)建議） 1：勤學(xué)苦練，獲得真才實干。不要死記硬背，或猜題，押題。 2：把握標(biāo)準(zhǔn)，使用相關(guān)資料，即緊扣復(fù)習(xí)教材國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程國家職業(yè)技能鑒定考試指導(dǎo)手冊 3:全面復(fù)習(xí)掌握要點 4：勞逸結(jié)合注意身心調(diào)整，保持良好心態(tài)，力戒焦慮。3. 推薦教材及學(xué)時說明 本課程推薦教材：保育員基礎(chǔ)知識，保育員中級技能國家

3、職業(yè)技能鑒定考試指導(dǎo)手冊，勞動和社會保障部，中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫 中國勞動社會保障出版社出版 本課程課時為152課時。二、 學(xué)時分配保育員基礎(chǔ)知識：學(xué)時分配章 節(jié)名 稱總課時理論訓(xùn)練實習(xí)第一章 保育員的職業(yè)道德44001-1職業(yè)道德的基本知識22001-2保育員的職業(yè)守則2200第二章 對學(xué)前教育的認(rèn)識和理解44002-1學(xué)期教育的產(chǎn)生和發(fā)展22002-2我國學(xué)期教育概述2200第三章 對學(xué)前兒童的認(rèn)識和理解22002-1生機勃勃的學(xué)期兒童11002-2影響學(xué)前兒童發(fā)展的一些重要因素1100第四章 嬰幼兒各系統(tǒng)的生理衛(wèi)生1010004-14-2運動系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)22004-3循環(huán)系統(tǒng)

4、11004-4消化系統(tǒng)11004-5泌尿系統(tǒng)11004-6皮膚系統(tǒng) 11004-7內(nèi)分泌系統(tǒng)11004-8神經(jīng)系統(tǒng)11004-8感覺系統(tǒng)2200第五章 嬰兒的心里發(fā)展22005-15-2嬰兒的動作發(fā)展嬰兒的語言發(fā)展11005-3嬰兒的認(rèn)知活動和自我意識的發(fā)展1100第六章 幼兒心理發(fā)展的一般年齡特點22006-1幼兒心理發(fā)展的一般特點11006-2各年齡幼兒心理發(fā)展的年齡特征1100第七章 幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展66007-17-2幼兒感知覺的發(fā)展幼兒記憶能力的發(fā)展22007-3幼兒想象力的發(fā)展11007-4幼兒思維能力的發(fā)展11007-5幼兒注意力的發(fā)展117-6幼兒語言的發(fā)展11第八章 幼兒情

5、緒情感的發(fā)展22008-1幼兒情緒的特點11008-2幼兒基本情緒和情緒的培養(yǎng)1100第九章 幼兒社會性的發(fā)展33009-1幼兒的社會關(guān)系11009-2幼兒常見的一些社會行為11009-3幼兒社會性發(fā)展的趨勢和社會行為的指導(dǎo)1100第十章 幼兒個性的發(fā)展330010-1幼兒的社會關(guān)系110010-2幼兒常見的一些社會行為110010-3幼兒社會性發(fā)展的趨勢和社會行為的指導(dǎo)1100第十一章 嬰幼兒的身體健康和心理健康220011-1嬰幼兒的生長發(fā)育健康110011-2嬰幼兒的心理健康1100第十二章 嬰幼兒的膳食和營養(yǎng)440012-1嬰幼兒的營養(yǎng)和熱能220012-1各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)2200第

6、十三章 嬰幼兒的疾病預(yù)防440013-1嬰幼兒常見病和寄生蟲病的預(yù)防220013-2嬰幼兒傳染病的常識110013-3嬰幼兒傳染病的預(yù)防1100第十四章嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和意外事故處理220014-1常用護(hù)理技術(shù)110014-2意外事故處理1100第十五章學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育660015-1學(xué)前兒童的健康教育110015-2學(xué)前兒童的語言教育110015-3學(xué)前兒童的社會性發(fā)展與教育110015-4學(xué)前兒童的科學(xué)教育110015-5學(xué)前兒童的藝術(shù)教育2200第十六章學(xué)期教育的基本要素220016-1學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境110016-2保育員1100第十七章學(xué)前兒童的游戲活動440017-

7、1學(xué)前兒童喜歡游戲的原因220017-2學(xué)前兒童游戲的種類和指導(dǎo)2200第十八章學(xué)前教育機構(gòu)中幼兒的一日生活安排440018-1幼兒一日生活的內(nèi)容220018-2幼兒生活中各類活動的組織和指導(dǎo)2200第十九章學(xué)前教育與家庭。社區(qū)及小學(xué)440019-1學(xué)前教育與家庭及社區(qū)220019-2幼兒園與小學(xué)的銜接2200第二十章相關(guān)的法律和法規(guī)知識660020-1中華人民共和國未成年保護(hù)法節(jié)選110020-2中華人民共和國勞動法和中華人民共和國教育法節(jié)選110020-3幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程節(jié)選 1 1 0020-4托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度節(jié)選110020-5學(xué)生傷害事故處理辦法節(jié)選1100合

8、計767600保育員中級技能：學(xué)時分配三、 學(xué)時分配章 節(jié)名 稱總課時理論訓(xùn)練實習(xí)第五章 配置幼兒園常用的消毒液 101000第六章 生活管理4040006-1 晨、午、晚檢與定期體檢晨、午、晚檢定期體檢88006-2進(jìn)餐指導(dǎo)餐前值日的工作促進(jìn)嬰幼兒的食欲指導(dǎo)嬰幼兒進(jìn)餐1212006-3盥洗指導(dǎo)嬰幼兒的盥洗培養(yǎng)嬰幼兒的清潔習(xí)慣1414006-4 預(yù)防嬰幼兒睡眠中遺尿6600第七章 配合教育活動16167-1配合教育活動參加有嬰幼兒的部分游戲和教學(xué)活動總結(jié)保育工作制作玩具和教具指導(dǎo)個別嬰幼兒參加活動887-2 配合室外教育活動注意隨時給嬰幼兒增減衣服照顧提弱兒照顧肥胖兒8800第八章 安全工作1

9、010008-1常規(guī)的安全措施預(yù)防事故的發(fā)生常規(guī)安全措施55008-2常見意外事故的處理5500合 計767600四、 課程內(nèi)容和要求保育員基礎(chǔ)知識：第一章：保育員的職業(yè)道德教學(xué)要求：1.掌握職業(yè)道德的基本知識2.了解保育員職業(yè)守則教學(xué)內(nèi)容：1. 職業(yè)道德的基本知識2. 保育員職業(yè)守則教學(xué)建議：1.掌握職業(yè)的概念，特征。 2.掌握職業(yè)道德的概念 3.了解保育員的職業(yè)道德，職業(yè)守則第二章 對學(xué)前兒童的認(rèn)識和理解 教學(xué)要求：1.理解學(xué)前教育的含義2.了解學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展3.了解我國學(xué)前教育發(fā)展簡況，4.了解我國學(xué)前教育的性質(zhì)，任務(wù)5.掌握新時期我國學(xué)前教育目標(biāo)，原則教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)前教育的產(chǎn)生

10、和發(fā)展2.我國學(xué)前教育概述教學(xué)建議：1.以時間為線索，理解并掌握我國學(xué)前教育發(fā)展簡況2.以時代的發(fā)展來理解我國學(xué)前教育的目標(biāo)，任務(wù)，不要死記硬背。第三章 對學(xué)前兒童的認(rèn)識和理解 教學(xué)要求： 1.學(xué)前兒童的特點2.掌握影響學(xué)前兒童發(fā)展的重要因素教學(xué)內(nèi)容： 1.生機勃勃的學(xué)前兒童 2.影響學(xué)前兒童發(fā)展的一些重要因素教學(xué)建議：1.通過案例復(fù)習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)前兒童 2.重點復(fù)習(xí)掌握環(huán)境因素對學(xué)前兒童發(fā)展的影響 第四章 嬰幼兒各系統(tǒng)的生理衛(wèi)生 教學(xué)要求：1.復(fù)習(xí)掌握嬰幼兒各系統(tǒng)的生理特點。 2.掌握嬰幼兒各系統(tǒng)的相應(yīng)保育措施教學(xué)內(nèi)容：1.運動系統(tǒng) 2.呼吸系統(tǒng) 3.循環(huán)系統(tǒng) 4.消化系統(tǒng) 5.泌尿系

11、統(tǒng) 6.皮膚 7.內(nèi)分泌系統(tǒng) 8.神經(jīng)系統(tǒng) 9.感覺器官教學(xué)建議：1.重點復(fù)習(xí)嬰幼兒各系統(tǒng)的組成及特點 2.本部分內(nèi)容較多，不要死記硬背，抓住嬰幼兒的特點來記相應(yīng)的保育方法第五章 嬰兒的心理發(fā)展教學(xué)要求：1.了解幼兒動作發(fā)展基本特點， 2.了解幼兒心語言發(fā)展的特點 3.了解幼兒認(rèn)知活動和自我意識的發(fā)展的特點教學(xué)內(nèi)容： 1.嬰兒動作的發(fā)展 2.嬰兒語言的發(fā)展 3.嬰兒的認(rèn)知活動和自我認(rèn)知的發(fā)展教學(xué)建議： 1.掌握嬰幼兒動作，語言，認(rèn)知的一般發(fā)展規(guī)律 2.根據(jù)嬰幼兒動作，語言，認(rèn)知的規(guī)律，來加強記憶第六章 幼兒心理發(fā)展的一般年齡特點教學(xué)要求: 1.復(fù)習(xí)了解幼兒心理發(fā)展的一般特點 2.掌握各年齡幼兒

12、心理發(fā)展的年齡特征教學(xué)內(nèi)容： 1.幼兒心理發(fā)展的一般特點 2.各年齡幼兒心理發(fā)展的年齡特征教學(xué)建議 1.緊扣教材內(nèi)容知識，用表格分類記憶 2.重點掌握各年齡幼兒心理發(fā)展的年齡特征第七章幼兒的認(rèn)知能力的發(fā)展教學(xué)要求：1.掌握幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展特點2.掌握培養(yǎng)幼兒認(rèn)知能力方法教學(xué)內(nèi)容：1.幼兒感知覺的發(fā)展2.幼兒記憶能力的發(fā)展3.幼兒想象力的發(fā)展4.幼兒思維能力的發(fā)展5.幼兒注意力的發(fā)展6.幼兒語言的發(fā)展教學(xué)建議：1.掌握感知覺，記憶能力，想象力，思維能力，注意力，語言的概念2.了解培養(yǎng)幼兒認(rèn)知能力的原則，注意事項第八章 幼兒情緒情感的發(fā)展教學(xué)要求：1.掌握幼兒的情緒的特點2.掌握 幼兒基本情緒和

13、情緒的培養(yǎng)的方法教學(xué)內(nèi)容： 1.幼兒的情緒的特點 2.幼兒基本情緒和情緒的培養(yǎng)教學(xué)建議： 1.理解情緒的慨念，作用 2.重點掌握培養(yǎng)情緒的方法。第九章 幼兒社會性的發(fā)展教學(xué)要求： 1.了解幼兒的社會關(guān)系 2.理解幼兒常見的一些社會行為 3.掌握幼兒社會性發(fā)展的趨勢和社會行為的指導(dǎo)方法教學(xué)內(nèi)容: 1.幼兒的社會關(guān)系 2.幼兒常見的一些社會行為 3.幼兒社會發(fā)展的趨勢和社會行為的指導(dǎo)教學(xué)建議： 1.緊扣課本知識，了解幼兒的社會關(guān)系作用 2.重點復(fù)習(xí)兒社會性發(fā)展的趨勢和社會行為的指導(dǎo)方法第十章 幼兒個性的發(fā)展 教學(xué)要求： 1.掌握幼兒的氣質(zhì)的特點，與教育。 2.掌握幼兒的性格特征與培養(yǎng) 3.掌握影響

14、幼兒能力的因素和幼兒能力培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容： 1.幼兒的氣質(zhì) 2.幼兒的性格 3.幼兒的能力教學(xué)建議： 1.掌握幼兒氣質(zhì)，性格，能力的關(guān)系和發(fā)展 2.重點掌握氣質(zhì)。性格，能力的培養(yǎng)第十一章 嬰幼兒的身體健康和心理健康教學(xué)要求： 1. 掌握嬰幼兒的生長發(fā)育規(guī)律，及其影響因素 2.掌握嬰幼兒的心理健康標(biāo)準(zhǔn) 3.預(yù)防和矯治常見嬰幼兒的心理問題教學(xué)內(nèi)容： 1.嬰幼兒的生長發(fā)育健康 2.嬰幼兒的心理健康教學(xué)建議： 1.重點掌握影響嬰幼兒的生長發(fā)育因素 2.掌握嬰幼兒的生長發(fā)育的評價 3.重點復(fù)習(xí)預(yù)防和矯治常見嬰幼兒的心理問題第十二章 嬰幼兒的膳食和營養(yǎng)教學(xué)要求：1.掌握嬰幼兒的營養(yǎng)和熱能作用，來源 2.掌握各

15、年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)特點和方法教學(xué)內(nèi)容： 1.嬰幼兒的營養(yǎng)和熱能 2.各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)教學(xué)建議： 1.重點掌握六大營養(yǎng)素的功能，及來源 2.重點掌握0-1歲，3-6歲的膳食喂養(yǎng)第十三章 嬰幼兒的疾病預(yù)防教學(xué)要求： 1.掌握嬰幼兒常見病和寄生蟲病的預(yù)防 2.了解嬰幼兒傳染病的常識3.掌握嬰幼兒傳染病的預(yù)防教學(xué)內(nèi)容： 1.嬰幼兒常見病和寄生蟲病的預(yù)防 2.嬰幼兒傳染病的常識3.嬰幼兒傳染病的預(yù)防教學(xué)建議： 1.重點掌握常見病和寄生蟲病的病癥和預(yù)防 2.重點掌握傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)及預(yù)防措施3.重點掌握嬰幼兒傳染病病癥和預(yù)第十四章 嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和意外事故處理教學(xué)要求： 1.熟練掌握常用護(hù)理技術(shù)

16、 2.掌握意外事故處理教學(xué)內(nèi)容： 1.常用護(hù)理技術(shù) 2.意外事故處理教學(xué)建議： 1.熟練掌握常用護(hù)理技術(shù) 2.重點掌握發(fā)生意外事故原因，及急救方法第十五章 學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育教學(xué)要求： 1.掌握學(xué)前兒童的健康教育概念，目標(biāo)，要求及主要途徑和方法 2.掌握學(xué)前兒童的語言教育主要途徑和方法 3.掌握學(xué)前兒童的社會性發(fā)展與教育主要途徑和方法 4.掌握學(xué)前兒童的科學(xué)教育主要途徑和方法5.掌握學(xué)前兒童的藝術(shù)教育主要途徑和方法教學(xué)內(nèi)容： 1.學(xué)前兒童的健康教育 2.學(xué)前兒童的語言教育 3.學(xué)前兒童的社會性發(fā)展與教育 4.學(xué)前兒童的科學(xué)教育5.學(xué)前兒童的藝術(shù)教育教學(xué)建議： 1.重點掌握學(xué)前兒童的健

17、康教育概念，及其主要途徑和方法 2.重點掌握學(xué)前兒童的語言教育主要途徑和方法 3.重點掌握學(xué)前兒童的社會性發(fā)展與教育的概念，及其主要途徑和方法。 4.重點掌握學(xué)前兒童的科學(xué)教育的概念，及其主要途徑和方法5.重點掌握學(xué)前兒童的藝術(shù)教育概念，及其主要途徑和方法第十六章 學(xué)前教育的基本要素教學(xué)要求： 1.掌握學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境 2.掌握保育員職責(zé)的要求和應(yīng)具備的能力教學(xué)內(nèi)容： 1.學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境 2.保育員教學(xué)建議： 1.重點掌握學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境建設(shè) 2.重點掌握保育員職責(zé)的要求和應(yīng)具備的能力第十七章 學(xué)前兒童的游戲活動教學(xué)要求： 1.掌握學(xué)前兒童喜歡游戲的原因 2.掌握

18、學(xué)前兒童游戲的種類和指導(dǎo)方法教學(xué)內(nèi)容： 1.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因 2.學(xué)前兒童游戲的種類和指導(dǎo)教學(xué)建議： 1.重點掌握學(xué)前兒童喜歡游戲的原因 2.重點掌握學(xué)前兒童游戲的種類和指導(dǎo)要求，方法。第十八章 學(xué)前教育機構(gòu)中幼兒的一日生活安排教學(xué)要求： 1.掌握幼兒一日生活的內(nèi)容 2.掌握幼兒生活中各類活動的組織和指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容： 1.幼兒一日生活的內(nèi)容 2.幼兒生活中各類活動的組織和指導(dǎo)教學(xué)建議： 1.重點掌握按活動內(nèi)容分的幼兒一日生活的內(nèi)容 2.重點掌握幼兒生活中各類活動的組織和指導(dǎo)及注意事項第十九章 學(xué)前教育與家庭，社區(qū)及小學(xué)教學(xué)要求: 1.掌握學(xué)前教育與家庭及社區(qū) 2：掌握幼兒園與小學(xué)的銜接教學(xué)

19、內(nèi)容： 1：學(xué)前教育與家庭及社區(qū) 2.幼兒園與小學(xué)的銜接教學(xué)建議： 1.重點掌握新生入園工作 2.重點掌握幼兒園與小學(xué)的銜接意義和任務(wù) 3.重點掌握幼兒園與小學(xué)的銜接工作注意的問題第二十章 相關(guān)的法律和法規(guī)知識教學(xué)要求： 1.掌握中華人民共和國未成年人保護(hù)法節(jié)選有關(guān)規(guī)定2.掌握中華人民共和國勞動法和中華人民共和國教育法節(jié)選有關(guān)規(guī)定3.掌握幼兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程節(jié)選有關(guān)規(guī)定4.掌握托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健制度節(jié)有關(guān)規(guī)定5.掌握學(xué)生傷害事故處理辦法節(jié)選有關(guān)規(guī)定教學(xué)內(nèi)容： 1.中華人民共和國未成年人保護(hù)法節(jié)選2.中華人民共和國勞動法和中華人民共和國教育法節(jié)選 3.幼兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程

20、節(jié)選 4.托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健制度節(jié)5.學(xué)生傷害事故處理辦法節(jié)選教學(xué)建議： 1.多舉例說明法律，法規(guī)條款，讓學(xué)生進(jìn)一步理解法律，法規(guī)意思。 2.熟記幼兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程節(jié)選3.熟記托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健制度節(jié)選4.牢記學(xué)生傷害事故處理辦法節(jié)選中級保育員技能第五章 配制幼兒園常用的消毒液教學(xué)要求：1.掌握配制幼兒園常用消毒液的方法2.掌握配制幼兒園常用消毒液時注意事項教學(xué)內(nèi)容：1.消毒液配制的計算公式2.消毒藥液的配制方法3.消毒藥液的配制時注意事項教學(xué)建議1.學(xué)生應(yīng)掌握配制消毒液的計算公式2.牢記消毒藥液的配制時注意事項第六章 生活管理教學(xué)要求：1.學(xué)生掌握并能獨立進(jìn)行晨，午，晚檢的方法2.能獨立對嬰幼兒進(jìn)行定期體檢3.能夠掌握餐前準(zhǔn)備工作的要領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒值日生工作取得方法，及進(jìn)餐的方法，培養(yǎng)嬰幼兒良好