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1、“安全不能重來(lái)”觀后感 觀看安全教育微電影安全不能重來(lái)后,片中的場(chǎng)面使我反復(fù)思考。安全事故通過(guò)聲像播放方式,再現(xiàn)事故現(xiàn)場(chǎng)。最有意思的是微電影的劇情發(fā)展不落俗套,劇情講的是一名技術(shù)過(guò)硬的項(xiàng)目工人通過(guò)言語(yǔ)行動(dòng)煽動(dòng)工友不遵守安全規(guī)范而導(dǎo)致工友高墜喪命的后果之后,在反穿時(shí)間線搶救工友的同時(shí)讓觀者了解到了安全措施缺一不可的重要性,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是浮生一夢(mèng)不由心悸,從此對(duì)安全教育重視并改觀,嚴(yán)格遵守的一個(gè)小故事。微電影將整個(gè)事故架空在主角的夢(mèng)境中,并借鑒了大話西游中“月光寶盒”的橋段,在觸碰到安全誓詞后能反復(fù)穿越到事故前的時(shí)間點(diǎn),用幽默的方式向我們說(shuō)明了安全生產(chǎn)的重要性。觀看后讓我感到對(duì)任何在工地就職的人員來(lái)

2、講:“安全就是最大的效益?!?,并有以下幾點(diǎn)感觸: 一、事故對(duì)人身、對(duì)家庭的傷害是致命的 什么是安全,對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō),就是不出事故,就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故,即使是手上破個(gè)口子,也會(huì)讓人承受一定的痛苦。出了重傷,有的失去了工作能力,有的長(zhǎng)期臥床失去了生活自理能力,給自己和家庭增 添無(wú)盡傷痛。特別是工亡事故,有的工亡職工,正是處在上有老、下有小的人生 階段,家庭的每個(gè)人都是他的至親至愛(ài),他的逝去,使子女失去了父愛(ài),使年邁 的父母失去依靠, 使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述 的,也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。 二、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)是企業(yè)的維穩(wěn)之墻 關(guān)系到企業(yè)的.形象,特

3、別是在強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天,安全狀況更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的無(wú)形資源, 會(huì)給企業(yè)帶來(lái)意想不到的.效 益。而一旦安全上出了問(wèn)題,特別是造成人員傷亡的重大事故,就會(huì)在.上產(chǎn)生惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。 三、扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好我們應(yīng)該深刻接受事故教訓(xùn) 扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好,促進(jìn)各項(xiàng)工作的 開(kāi)展,以此來(lái)消除事故的消積影響,彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。 首先,我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,始 終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。作為一名管理人員,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起“安全為 了自己”的主動(dòng)安全觀

4、,從個(gè)人的幸福、家庭幸福這個(gè)角度,主動(dòng)地想著安全,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做細(xì)做實(shí)。 第二,要堅(jiān)決杜絕違章行為。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說(shuō)到 底就是違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。 第三,要掌握好安全知識(shí)和安全技能。光有安全意識(shí)還是不夠的,要做 到自我保安, 我們還要有必要的安全知識(shí)和安全技能。這就需要我們主動(dòng)地去安全知識(shí), 在實(shí)踐中多掌握安全技能,并把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能真正做到“三不傷害”。 第四, 要把安全工作落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、 落實(shí)在行動(dòng)中。 安全有規(guī)程,操作有標(biāo)準(zhǔn)。要將各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,落實(shí)到本職崗位中、落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)。切忌講起來(lái)重要, 干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要。工作再忙,任務(wù)再緊,都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),遵章作業(yè)。 這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不僅需要人治,而且需要法制,也就是要以制度要治人。要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去。在安全考評(píng)過(guò)程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái), 使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終。業(yè)績(jī)考核應(yīng)

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