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文檔簡介

1、相交線與平行線知識點梳理一、鄰補(bǔ)角與對頂角知識點兩直線相交所成的四個角中存在幾種不同關(guān)系的角,它們的概念及性質(zhì)如下表:注意點:( 1)對頂角是成對出現(xiàn)的,對頂角是具有特殊位置關(guān)系的兩個角; ( 2)如果 與 是對頂角,那么一定有 = ;反之,如果 = ,那么 與 不一定是對頂角; (3)如果 與 互為鄰補(bǔ)角,則一定有 + =180;反之,如果 + =180,則 與 不一定是鄰補(bǔ)角; ( 4)兩直線相交形成的四個角中,每一個角的鄰補(bǔ)角有兩個,而對頂角只有一個.【典型例題】如圖 1,已知直線 AB 和 CD 相交于點 O,OE 平分 BOC , BOE=50 ,則 AOC=先根據(jù)角平分線的定義,求

2、出 BOC 的度數(shù), 再根據(jù)鄰補(bǔ)角的和等于180求解即可解析: OE 平分 BOC , BOE=50 , BOC=2 BOE=2 50 =100, AOC=180 - BOC=180 -100 =80 .故答案為 80 .二、垂線知識點1. 定義:如果兩條直線相交所成的四個角中的任意一個角等于 90,那么這兩條直線垂直, 其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足.2. 性質(zhì): 在同一平面內(nèi), 過一點有且只有一條直線與已知直線垂直(與平行公理相比較記) ;連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短.3. 畫法:一靠 .用三角尺的一條直角邊靠在已知直線上;二移 .移動三角尺使

3、一點落在它的另一直角邊上;三畫 .沿著這條直角邊畫線,不要畫成給人的印象是線段的線。注意點:畫一條線段或射線的垂線,就是畫它們所在直線的垂線;過一點作線段的垂線,垂足可在線段上,也可以在線段的延長線上 .4. 點到直線的距離: 直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離 .5. 如何理解“垂線” “垂線段”“兩點間距離” “點到直線的距離”這些相近而又相異的概念 .垂線與垂線段 .區(qū)別:垂線是一條直線, 不可度量長度;垂線段是一條線段,可以度量長度 . 聯(lián)系:具有垂直于已知直線的共同特征.(垂直的性質(zhì))兩點間距離與點到直線的距離.區(qū)別:兩點間的距離是點與點之間的距離, 點到直線的距

4、離是點與直線之間的距離.聯(lián)系:都是線段的長度;點到直線的距離是特殊的兩點(即已知點與垂足)間距離.線段與距離:距離是線段的長度,是一個量;線段是一種圖形,它們之間不能等同.【典型例題】如圖 2, BAC=90 , AD BC,則下面的結(jié)論中,正確的個數(shù)是()個 .點 B 到 AC 的垂線段是線段AB ;線段AC 是點 C到 AB 的垂線段;線段 AD 是點 D 到 BC 的垂線段;線段BD是點 B到AD的垂線段 .A.1B.2C.3D.4解析:是錯誤的, 線段 AD 應(yīng)是點 A 到 BC 的垂線段,其余均正確,故選C.三、三線八角知識點1. 認(rèn)識三線八角: 兩條直線被第三條直線所截形成八個角,

5、它們構(gòu)成了同位角、內(nèi)錯角與同旁內(nèi)角.如圖 1,直線 a, b 被直線 l 所截 . 1 與 5 在截線 l 的同側(cè), 同在被截直線a, b 的上方,叫做同位角(位置相同). 5 與 3 在截線的兩旁(交錯) ,在被截直線a, b之間(內(nèi)),叫做內(nèi)錯角(位置在內(nèi)且交錯). 5 與 4 在截線 l 的同側(cè),在被截直線a, b 之間(內(nèi)),叫做同旁內(nèi)角.三線八角也可以從模型中看出,同位角是“A ”型;內(nèi)錯角是“ Z”型;同旁內(nèi)角是“U ”型 .2. 如何判別三線八角: 判別同位角、 內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角的關(guān)鍵是找到構(gòu)成這兩個角的“三線” ,有時需要將有關(guān)的部分“抽出”或把無關(guān)的線略去不看,有時又需要把圖

6、形補(bǔ)全.如圖 2,判斷下列各對角的位置關(guān)系:( 1) 1 與 2;( 2) 1 與 7;( 3) 1 與 BAD ;( 4) 2 與 6;( 5) 5 與 8.我們將各對角從圖形中抽出來(或者說略去與有關(guān)角無關(guān)的線),得到下列各圖 .如圖 3 所示,不難看出 1 與 2 是同旁內(nèi)角; 1 與7 是同位角;1 與 BAD 是同旁內(nèi)角; 2 與 6 是內(nèi)錯角;5與8對頂角 .注意點:圖 2 中 2 與 9,是同位角嗎?不是 .因為 2 與 9 的各邊分別在四條不同的直線上,不是兩直線被第三條直線所截而成 .【典型例題】兩條直線被第三條線所截1 和 2 是內(nèi)錯角, 2 和3 是同旁內(nèi)角, 若 1=2

7、 2, 2=2 3,求 1 和 2 的度數(shù) . 解析:由題意可得: 1+ 3=180,因為 1=22, 2=23,所以 1=43,即 4 3+ 3=180 ,所以 3=36,所以 2=72, 1=144 .四、平行線知識點1. 概念:在同一平面上,兩條直線沒有公共點,就稱這兩條直線平行 .平行線的特征: 在同一平面內(nèi); 兩條直線; 互不相交;兩條線段或射線平行是指它們所在的直線平行.2. 平行公理: 經(jīng)過直線外一點, 有且只有一條直線和已知直線平行 .3. 平行線的傳遞性:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也平行 .也簡稱為平行于同一條直線的兩條直線平行 .4. 兩直線平行的判定方法:根據(jù)平行線的定義和平行公理的推論,平行線的判定方法還有兩種:如果兩條直線沒有交點(不相交) ,那么這兩直線平行 .如果兩條直線都平行于第三條直線, 那么這兩條直線平行 .【典型例題】如圖 4,直線 EF 分別與直線AB 、 CD 相交于點 P 和點Q,PG 平分 APQ ,QH 平分 DQP,并且 1= 2,圖中哪些直線平行,并說明理由.解析: PG 平分 APQ

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