八年級物理上冊第一章第一節(jié)長度和時間的測量

1、第一章第一章 機械運動機械運動 第一節(jié)第一節(jié) 長度和時間的測量長度和時間的測量 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 預(yù)習(xí) 探路 1、認(rèn)識時間和長度的測量工具及其國際單位。、認(rèn)識時間和長度的測量工具及其國際單位。 2、測量長度和時間的多種途徑。、測量長度和時間的多種途徑。 1、國際單位制中，長度的主單位是、國際單位制中，長度的主單位是_。常用單位：。常用單位： _。 2、長度測量的常用的工具是、長度測量的常用的工具是_。 3、時間的國際單位：、時間的國際單位：_，測量，測量 工具：工具：_。 4、誤差：、誤差：_的差異叫誤差，減小誤差的的差異叫誤差，減小誤差的 方法：方法：_。 注意：誤差只能減小，不能避免；而錯誤能夠

2、避免。注意：誤差只能減小，不能避免；而錯誤能夠避免。 創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 著名的籃球運動員姚明的身高是多少？如何來測量身高？ 姓名：姚明（姓名：姚明（Yao Ming） 生日：1980年09月12日 身高：2.26米 體重：125公斤 籍貫：上海 單位：休斯敦火箭隊(11號) 位置：中鋒 國家隊號碼：13號 奧運會報名項目：男籃 創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 劉翔在雅典奧運會上所創(chuàng)的110m欄世界記錄是多少秒？ 姓名：劉翔（姓名：劉翔（Liu Xiang） 性別：男 籍貫：上海 生日：1983.7.13 身高：1.89米 體重：87公斤 項目：110米欄 劉翔是中國運動員的驕傲，他在雅典奧運會上以劉翔是中國

3、運動員的驕傲，他在雅典奧運會上以12秒秒91的成績平了由英的成績平了由英 國名將科林國名將科林-杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪 得的第一枚田徑金牌，書寫了中國田徑新的歷史！得的第一枚田徑金牌，書寫了中國田徑新的歷史！ 視覺是不可靠的（一） 用眼觀察兩個紅色的圓圈一樣大嗎？再用眼觀察兩個紅色的圓圈一樣大嗎？再 測量一下進(jìn)行比較。測量一下進(jìn)行比較。 視覺是不可靠的（二）視覺是不可靠的（二） 用眼觀察兩條線段一樣長嗎？再測量用眼觀察兩條線段一樣長嗎？再測量 一下進(jìn)行比較。一下進(jìn)行比較。 我們的感覺可靠嗎？我們的感覺可靠嗎？

4、 觀察一下圖片觀察一下圖片 紫色的線彎了嗎？紫色的線彎了嗎？ 橙色的線哪段長？橙色的線哪段長？ 為了更準(zhǔn)為了更準(zhǔn) 確的認(rèn)識周圍確的認(rèn)識周圍 的世界，把握的世界，把握 事物的特點，事物的特點， 我們發(fā)明工具，我們發(fā)明工具， 幫助我們測量。幫助我們測量。 一、國際單位制一、國際單位制 1 1、測量某個物理量時用來、測量某個物理量時用來 進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫單位單位。 2 2、國際計量組織制定的一套國、國際計量組織制定的一套國 際統(tǒng)一的單位叫際統(tǒng)一的單位叫國際單位制。國際單位制。 3 3、我國法定的單位采用國際、我國法定的單位采用國際 單位制單位。單位制單位。 （1）長度的國際單位是

5、）長度的國際單位是米米，符號，符號m. （2）其它常見的長度單位及符號。）其它常見的長度單位及符號。 千米、分米、厘米、毫米、微米、納米千米、分米、厘米、毫米、微米、納米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm 二、長度單位二、長度單位 小資料：小資料：1983年國際計量大會規(guī)定：年國際計量大會規(guī)定： 光在真空中光在真空中1/299792458秒內(nèi)所秒內(nèi)所 經(jīng)過的路程的長度定義為經(jīng)過的路程的長度定義為1m。 1cm 1dm1dm0.1m=100.1m=10-1 -1m m 1km1km1000m=101000m=103 3m m 1cm1cm0.01m=100.01m

6、=10-2 -2m m 1mm1mm0.001m=100.001m=10-3 -3m m 1m1m0.000001m=100.000001m=10-6 -6m m 1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9 -9m m 2.常用長度單位之間的換算常用長度單位之間的換算 理性提升理性提升 方法構(gòu)思方法構(gòu)思 單位換算的格式單位換算的格式 400m=_m 400m=400106m=4108m 52nm=_cm 52nm=52107cm=5.210-6cm 牛刀小試：牛刀小試： 1、500m= m 2、86nm= m 3、給下列物體標(biāo)出單位及數(shù)據(jù)、給下列物體標(biāo)出單位及

7、數(shù)據(jù) 中學(xué)生身高大約中學(xué)生身高大約15.7 . 粉筆盒高度大約為粉筆盒高度大約為8 . 一支鉛筆直徑約為一支鉛筆直徑約為10 . 5108 8.610-8 dm cm mm 小練習(xí)小練習(xí) ： 某人高某人高 1.67( ( ) ) 頭發(fā)絲直徑約頭發(fā)絲直徑約 0.07( ( ) ) 一層樓房高約一層樓房高約 30（ ） 地球半徑約地球半徑約 6 400（ ） 珠穆朗瑪峰高約珠穆朗瑪峰高約 8 844.43（ ） 鋼筆長約鋼筆長約 0.15( ( ) ) m mm dm km m m 小實驗小實驗 使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本 的長度和寬度的長度和寬度 測量對象測量對

8、象長長 度度寬寬 度度 課課 本本 作業(yè)本作業(yè)本 長度的測量：長度的測量： 刻度尺刻度尺 三角尺三角尺 卷尺卷尺 1 1刻度尺刻度尺是測量長度的基本工具。是測量長度的基本工具。 皮尺皮尺 比較精確的長度測量工具比較精確的長度測量工具 認(rèn)清刻度尺的認(rèn)清刻度尺的單位單位、零刻度線零刻度線的位的位 置、置、量程量程、分度值分度值. . 會認(rèn)：會認(rèn)： 三、正確使用刻度尺三、正確使用刻度尺 單位單位 零刻度線 量程 分度值 刻度尺刻度尺是常用的測量工具。是常用的測量工具。 會選：會選： 在實際的 測量中,并不 是分度值越小 越好,測量時 應(yīng)先根據(jù)實際 情況確定需要 達(dá)到的程度, 再選擇滿足測 量要求的刻

9、度 尺. 例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度 值0.1mm)根據(jù)需要選擇測量下述物體所用 的工具: 1、測量跳遠(yuǎn)長度需用_. 2、測量銅絲的直徑需用_. 會放：會放： 零刻度線或某一數(shù)值刻度線零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊對齊待測物待測物 的起始端，使刻度尺有刻度的邊的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊貼緊待待 測物體，與所測長度測物體，與所測長度平行平行，不能傾斜。，不能傾斜。 （2 2）會放：）會放： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 會看：會看： 讀數(shù)時，視線與刻度

10、尺尺面讀數(shù)時，視線與刻度尺尺面垂直垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 會讀：會讀： .cm 讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一 位位. . 分度值分度值 ； 物體長度物體長度 . . 分度值分度值 ； 物體長度物體長度 . . 會記：會記：記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、 估讀（計）值和單位組成。 .cm 數(shù)字?jǐn)?shù)字： 準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值 + + 估計值估計值 單位單位: : 有且僅有有且僅有一一位位 由由分度值分度值決定決定 記錄的測量結(jié)果記錄的測量結(jié)果 木塊木塊B B的長度是的長度是: : ； 木塊木塊B B的長度是的長度是: .: . 你能讀出下列物體的長

11、度嗎？你能讀出下列物體的長度嗎？ 1、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木 塊的長度，如圖塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是所示，則此木塊長度是 （ ） A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米 C、7.85厘米厘米 D、7.8厘米厘米 B 2.刻度尺分度值為刻度尺分度值為 木塊木塊A的的 長度是長度是_厘米。厘米。 0.1cm 2.35cm 思考？思考？ 想一想：想一想：如何測出一張紙的厚度？鐵絲的直如何測出一張紙的厚度？鐵絲的直 徑，乒乓球的直徑，地圖上上海到北京鐵路線徑，乒乓球的直徑，地圖上上海到北京鐵路線 長與同學(xué)交流，確定自己的方案長與同學(xué)交流，確

12、定自己的方案 測多算少法（累積法）測多算少法（累積法） 測量長度的特殊方法測量長度的特殊方法 相互配合法（卡測法）相互配合法（卡測法） （適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高）（適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高） 測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長 化曲為直法（等效替代法）化曲為直法（等效替代法） 練習(xí)正確使用刻度尺練習(xí)正確使用刻度尺 二、時間的測量二、時間的測量 1 1、基本工具：、基本工具： 停表停表在運動場和在運動場和 實驗室經(jīng)常用實驗室經(jīng)常用 2、時間的單位及換算、時間的單位及換算 （1）國際單位制，基本單位是秒）國際單位制，基本單位是秒（s） 比

13、秒大的單位：比秒大的單位：時時（h h）、）、分分（minmin） 比秒小的單位：毫秒（比秒小的單位：毫秒（ms）、微秒）、微秒 （s）、納秒（）、納秒（ns） （2）換算關(guān)系：）換算關(guān)系： 1h = 60min=3600s 1s = 103ms= 106s= 109ns 小實驗小實驗 用停表測量時間用停表測量時間 1練習(xí)使用停表；練習(xí)使用停表； 2用停表測量你脈搏跳動用停表測量你脈搏跳動10次次 所用的時間是所用的時間是 s； 1min內(nèi)你的脈搏的次數(shù)是內(nèi)你的脈搏的次數(shù)是 次。次。 學(xué)會使用秒表學(xué)會使用秒表 取一塊秒表取一塊秒表,仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察: 1.大表盤指針運動一周所表示的時間大表盤指

14、針運動一周所表示的時間_ , 大表盤的分度值是大表盤的分度值是 _ . 2.小表盤指針運動一周所表示的時間小表盤指針運動一周所表示的時間_ , 小表盤的分度值是小表盤的分度值是 _ . 30S 1S 15min 1min 1、給下列數(shù)據(jù)寫上單位。 A、張華身高174.0 . B、硬幣的厚度2.0 . C、人頭發(fā)的直徑70 . D、珠穆朗瑪峰高度為8844 . c m cm mm m m 2.哪個使用方法正確？哪個使用方法正確？ （ ）圖圖3 3、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木 塊的長度，如圖塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是所示，則此木塊長度是 （ ）

15、 A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米 C、7.85厘米厘米 D、7.8厘米厘米 B 4.刻度尺分度值為刻度尺分度值為 木塊木塊A的的 長度是長度是_厘米厘米 0.1cm 2.35cm 2.4 5、.刻度尺分度值為刻度尺分度值為 木塊木塊A的的 長度是長度是_ 厘米厘米 1cm 6、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后 四次測量一個物體的長度。測量結(jié)四次測量一個物體的長度。測量結(jié) 果是果是1.41厘米，厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘厘 米，米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻厘米，根據(jù)記錄分析，刻 度尺的分度值為度尺的分度值為 測量結(jié)果測量結(jié)果 有錯誤的是有錯誤的是_

16、厘米，物體厘米，物體 的長度是的長度是_厘米。厘米。1.42 1.52 1mm 7、用刻度尺測量物體長度時候，通過 多次測量取平均值可以減?。?） A、估讀時造成的誤差 B、刻度尺精密程度不同造成的誤差 C、刻度尺由于環(huán)境因素造成的誤差 D、測量造成的錯誤 A （一）、定義：測量的數(shù)值和真實值（一）、定義：測量的數(shù)值和真實值 之間必然存在的差異就叫誤差。之間必然存在的差異就叫誤差。 （二）、誤差的來源二）、誤差的來源 ( (測量工具、測量測量工具、測量 方法、測量者）方法、測量者）： 、測量時，要用眼睛估讀出最小刻度值 的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。 、儀器本身不準(zhǔn)確 。 、環(huán)境溫度、

17、濕度變化。 五、誤差五、誤差 3.誤差不是錯誤： （三）注意： 1.誤差是不可避免的，誤差不可能消 除,只能盡量的減小。 2.減小誤差的辦法: A、多次測量取平均值。 B、使用精密的測量工具。 C、改進(jìn)測量方法。 錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或 讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。 錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的 8 8、下列哪個長度最接近于、下列哪個長度最接近于18cm18cm（ ） A.A.一般墨水瓶的高度一般墨水瓶的高度 B.B.圓珠筆芯的直經(jīng)圓珠筆芯的直經(jīng) C.C.課

18、桌桌面的寬度課桌桌面的寬度 D.D.物理課本寬度物理課本寬度 9 9、測量、測量1 1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法 中能減小估讀誤差最佳的是（中能減小估讀誤差最佳的是（ ） A.A.用刻度仔細(xì)地測量硬幣厚度用刻度仔細(xì)地測量硬幣厚度 B.B.用刻度尺多次測量求平均值用刻度尺多次測量求平均值 C.C.用刻度尺測量用刻度尺測量1010枚硬幣疊加起來總厚度，再枚硬幣疊加起來總厚度，再 除以除以1010，求出，求出1 1枚厚度。枚厚度。 D.D.刻度尺分別測量刻度尺分別測量1010枚硬幣厚度，然后求平均枚硬幣厚度，然后求平均 值。值。 D C 1010、用刻度尺測

19、量物體的長度時，下列要、用刻度尺測量物體的長度時，下列要 求中錯誤的是（求中錯誤的是（ ） A. A. 測量時，刻度尺不能歪斜。測量時，刻度尺不能歪斜。 B. B. 測量時，必須從刻度尺的左端量起。測量時，必須從刻度尺的左端量起。 C. C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺。讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺。 D. D. 記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注 明單位。明單位。 B 11、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后 四次測量一個物體的長度。測量結(jié)四次測量一個物體的長度。測量結(jié) 果是果是1.41厘米，厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘厘 米，米，1.44

20、厘米，根據(jù)記錄分析，刻厘米，根據(jù)記錄分析，刻 度尺的分度值度尺的分度值 測量結(jié)果有測量結(jié)果有 錯誤的是錯誤的是_厘米，物體的厘米，物體的 長度是長度是_厘米。厘米。 1.42 1.52 1mm 中考鏈接中考鏈接 12、 在學(xué)校在學(xué)?！斑\用物理技術(shù)破案運用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，趣味游戲活動中， 小明根據(jù)小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的通常情況下，人站立時身高大約是腳長的 7倍倍”這一常識，可知留下圖中腳印的這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人犯罪嫌疑人” 的身高約為（的身高約為（ ） A165m B175m C185m D195m 13、 小明用刻度尺和三角板按右圖測一

21、枚紐扣的小明用刻度尺和三角板按右圖測一枚紐扣的 直徑，該刻度尺的分度值是直徑，該刻度尺的分度值是 mm，紐扣的直徑，紐扣的直徑 是是 cm。 答案：答案：1；1.051.12 B 當(dāng)堂測試當(dāng)堂測試 14圖中用刻度尺測物體的長度，那一個正確？圖中用刻度尺測物體的長度，那一個正確？ （ ） D 沒對齊、沒對齊、 沒緊貼沒緊貼 沒放平、沒放平、 沒緊貼沒緊貼 沒緊貼沒緊貼 正確正確 知識結(jié)構(gòu)圖知識結(jié)構(gòu)圖 及時復(fù)習(xí)、學(xué)會反思及時復(fù)習(xí)、學(xué)會反思! ! 概括回顧，構(gòu)建體系概括回顧，構(gòu)建體系 回憶本節(jié)所學(xué)知識回憶本節(jié)所學(xué)知識 測量測量 長度長度 的測的測 量量 單位單位 時間的測量：單位、測量工具時間的測量

22、：單位、測量工具 、 停表使用停表使用 測量工具測量工具 刻度尺的使用刻度尺的使用 測量誤差測量誤差 觀察觀察 放對放對 看對看對 讀記對讀記對 誤差及減少誤差的方法 小結(jié)歸納小結(jié)歸納 小 資 料小 資 料 有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還 是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么? 你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要 的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體 各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。 你用皮尺量一量拳頭的周長，再量你用皮尺量一量拳頭的周長，再量下你的腳底下你的腳底 長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子 時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是 否