小學生評語大全

1、小學生評語大全 31、你是個很認真的學生 , 每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到 你高舉的小手 , 讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在 , 你卻交了個壞朋友 , 那就是貪玩。記住 , 玩是可以 的, 但是貪玩 , 就不對了。好好表現(xiàn) , 老師相信你還能迎頭趕上 !2、你是一個不愛言語 , 又比較怕事的孩子。 學習上比較認真 , 每次的作業(yè)都完成得不錯 ; 你也是個講衛(wèi)生的孩子 , 每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了, 課堂上答復的聲音是那么小 ,能大聲點嗎希望你繼續(xù)努力 , 老師關注著你的進步。3、你總能第一個完成課堂作業(yè) , 每次答復以下問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出 現(xiàn)

2、小過失 ,答問可能不夠完滿 ,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是 , 只要誰需要 幫助 ,你準會伸出友誼之手。4、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影 , 就像班上個活潑的音符 ,時常會奏出悅耳的弦律 , 每次上課答復以下問題你總是聲音響亮 , 表情豐富。每次大掃除時總能見到 你忙碌的身影 ,掃了地又忙去擦桌子 ,問你“累不累 , 你總是笑著說“不累 ,孩子 ,你是 好樣的 , 但老師還希望你把這股勁多在學習中使使 , 上課不要經(jīng)常遲到 , 認真對待每一堂課 , 每一次作業(yè) , 那老師就更欣賞你了。5、你聰明 , 往往能答出其他同學答不出的問題。你好問 , 腦子里藏著數(shù)不盡的

3、希奇古怪的問題。你貪玩 , 尖利的手指是你武器 , 同學的臉是你攻擊的目標。你頑固 , 總是重復著成認錯誤卻不見真的悔改。如果 ,你能嚴格要求自己 , “改邪歸正那你將成為一個活潑可愛, 人人喜歡的好學生。6、你腦子靈活 , 別人不能答復的問題 , 你能出色的答復出來。可不知什么時候 , 你結交 了一個“壞朋友它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢! 多可惜呀 !你知道這個壞朋友是誰嗎它就是“馬虎粗心 ,不過老師想你很快會與它絕交, 交上“認真細心這個新朋友 ! 你說是嗎7、你的愛好是文娛活動 ,你的特長是舞蹈 ,你聰明能干 ,能說會道 ,令人喜歡 ,可是上課 有時心不在焉

4、 ,作業(yè)馬虎 ,不求甚解 ,數(shù)學成績不如人意 ,請你記住 ,只要功夫深 , 鐵棒磨成 針。真正的聰明來自于勤奮 , 假設你有學而不厭的精神 , 那就令人滿意了。8、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍 , 還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙 !但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。假設能“甩掉它 , 你得成績在班里 ,必 定會名列前茅。9、在我的心目中 , 你一向是那么快樂 , 那么生機勃勃 , 可最近不知怎么了 , 你總是低著頭 悶悶不樂 , 有什么心思嗎還是遇到了什么讓人煩惱的問題能敞開心扉向關心你的人說說心 里話嗎讓人快樂的是這段日子 , 你振作多了 , 自信的笑容又慢慢回到了

5、你的臉上 , 這笑容真 讓人難以忘懷。10、你有很好的口才 ,講故事有聲有色 , 娓娓動聽 ,你的“猴子吃西瓜還獲得故事大賽 三等獎哩 !你有很強的表演才能 , 你表演的“金雞叫天都 ,至今還留在老師和同學的心中 , 你有嘹亮的歌聲 , 有一口標準的普通話 , 老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W習 , 知識會自動飛到你的 腦子里嗎著名的科學家愛迪生曾說過 : 天才是百分之一的靈感 , 加上百分之九十九的汗水。 請你想想這話 , 它對你學習成績的提高會有幫助的。11、你是一位活潑可愛的女孩 , 似乎不知道什么是憂愁 , 老師愛著你欣喜的笑臉 , 也愛看 你為集體 ,為大家熱情效勞時認真的態(tài)度 ,不過, 你

6、的學習又常常使我不安 ,一會兒語句不通 順, 一會兒出現(xiàn)錯別字 , 能改掉這些缺點嗎12、在我們相處的四年時光里 ,你是一位聰明可愛 ,真誠坦率 ,興趣廣泛 , 想象力豐富的小家伙 , 真使我難以忘懷 , 在你即將開始新生活之際 , 我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。13、生活就像大海 , 友情就象大海中的浪花 , 大海有了浪花更加美麗 , 生活有了友情更加 甜蜜 ,愿你珍惜和同學間的友情 ,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。14、別看你個頭小 ,卻擁有一個聰明的大腦 , 你思想活潑 , 反響敏捷 ,學什么都快 , 不過, 作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲 , 如果你能改掉

7、這個毛病 , 勤奮努力地學習 , 一定會很有長進 的。15、你聰明樂觀 ,愛說愛笑 , 作業(yè)總是那么認真 ,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上 , 老師總忘不了你那雙求知的大眼睛 ,答復以下問題時 , 你的態(tài)度是那么大方 ,聲音是那么 宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑吧 ! 相信你一定能做到。16、你聽說過這樣一句名言嗎不積跬步, 無以至千里 ;不積小流 , 無以成江海 , 學習上沒有捷徑可走 , 必須腳踏實地 ,持之以恒 , 鍥而不舍 , 才能學有所獲 , 希望你時時用這甸話來勉 勵自己 , 不要荒廢了你良好的天資。17、在我看來 ,對生活 ,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱

8、情, 動人心者莫不先于情 ,也許你不贊同我的意見 , 也許隨著年齡的增長 , 你會慢慢理解這其中的道理 ,在即 將分別這際 , 老師想送你一句話 :揚起頭 ,面對陽光 , 祝福別人也祝福自己。18、經(jīng)過老師和父母的幫助教育 , 你的學習態(tài)度有了明顯的轉變 , 目標明確了才會有動 力, 其實你的成績一直都很不錯 , 只是大家都希望你更上一層樓 , 將來能有所作為 , 有所成就 相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀 , 努力吧 ! 別埋沒自己 , 老師對你充滿信心。19、你是一個心地善良 , 是非清楚 , 有責任心的孩子 , 對任何事都能盡職盡責地做好 , 你 努力向身邊的好同學學習 , 成績在一天天進步。老

9、師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭 更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。20、偉大的科學家愛因斯坦說得好 : “我沒有什么特別的才能, 不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。讀書不求甚解是學不好的 , 你是個聰明的孩子 , 希望你能時常用這句話勉勵 自己,遇事多動腦 , 發(fā)揮自己的聰明才智 ,做個有長進的“男子漢 !小學生評語大全 21、你有禮貌 , 愛勞動 , 講衛(wèi)生 , 發(fā)言積極。瞧 ,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點 , 看來這學 期你進步不少 , 老師看在眼里 ,喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩 , 作業(yè)馬虎 , 紀律松懈 , 也讓老師 失望。好孩子 , 你那么聰明 ,要是把更多的心思

10、用在學習上 , 誰也比不上你。努力吧 , 老師期 待著你更大的進步 !2、你乖巧又可愛 , 見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責 , 學習也很勤奮 ,課堂上認真聽講 , 積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心交上朋友 , 相信你會更出色 的。孩子努力吧 , 在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地 !3、你是位聰明的學生 , 知錯就改 , 記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后 , 就再也不犯錯了 ,真是好樣的 ! 好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的 ,如果你還能勇敢 地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著4、你是個聰明上進心很強的男孩 , 你尊敬老師 , 團結同學

11、, 待人有禮貌 , 雖然你上課發(fā)言 還不夠積極 , 字寫得還不夠端正美觀 , 但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子 , 加油吧 , “只 要功夫深 , 鐵棒磨成針 , 你一定會成功的 ！5、 你是個聰明、性格開朗的小女孩, 同學們都喜歡接近你 , 與你在一起談笑風生 , 你懂 禮貌, 尊敬老師 , 熱愛勞動 , 關心集體 , 還有一手工整漂亮的字 , 這些是你的長處。如果在學習 上你更加嚴格要求自己 , 不滿足現(xiàn)狀 , 提高答題速度 , 有競爭思想 , 那么 , 你一定會跟“優(yōu) 秀靠得更近一些。6、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真 ,總是認真按時完成老師的作業(yè) , 作業(yè)本上那端端正正的字跡

12、讓老師好喜歡。不過 , 老師想悄悄地告訴你 , 如果你課堂上發(fā)言再踴躍 些, 敢于大膽提問 , 那你的成績一定會更優(yōu)秀。7、聰明可愛的小女孩 ,老師很快樂這學期你進步多了 , 特別是你敢高舉小手 , 大聲答復 問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡 , 老師看了好喜歡 ,繼續(xù)努力 ,相信你會更優(yōu)秀。8、“天下無難事 ,只怕有心人你相信這句話嗎其實你也很不錯 ,遵守紀律,團結同學 , 尊敬老師 ,工作負責。如果你在課堂上多思考 ,少和同學竊竊私語 , 好成績一定和你交朋友。 相信你能做到 , 趕快行動吧 ,老師等著你的好消息。9、你是個聰明有上進心的孩子 , 老師讓你認真把字寫好 , 保持作業(yè)本整潔

13、, 你就一直努 力改正 , 老師可真快樂。如果你上課專心聽講 , 少和同學講悄悄話 , 作業(yè)本上有錯及時改 , 相 信功夫不負有心人 ,你一定會進步更快的 ,加油吧 !10、你是位聰明的男孩 , 具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好 , 課堂上你也常出人意 料說出驚人妙語 ,老師不禁為你感到驕傲 ,可是你知道嗎要想成才 , 必須和“勤奮交上朋 友 , 不是有句話“勤奮出天才嗎相信聰明的你一定知道怎么做吧! 老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。11、你是個聰明的孩子 ,你有禮貌 ,講衛(wèi)生 ,記得這個學期最后一天放學后 ,你還主動留 下來幫助清掃教室。老師看在眼里 ,喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆

14、, 家庭作業(yè)總不能 按時認真完成 , 實在讓老師失望。孩子 ,你那么聰明 ,要是把更多的心思用在學習上 , 誰也比 不上你。努力吧 , 老師期待你更大的進步 !12、老師發(fā)現(xiàn) ,我們班進步最快的要數(shù)你 -xx 小朋友了。可不是嗎你字寫得漂亮了 , 課 堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了 , 回答問題的聲音也響亮了 , 尤其是學習成績顯著提高了 ,真令人欣喜。開朗活潑的你 ,多么 有上進心啊 ! 老師相信 , 只要堅持不懈的努力 , 你今后取得的成功會更大。13、你是一個不愛言語 , 又愛臉紅的孩子。學習上比較認真 , 每次的作業(yè)都完成得不錯 ; 你也是個講衛(wèi)生的孩子 , 每次的值日工作都能出色完成。可你太

15、文靜了, 課堂上答復的聲音是那么小 ,能大聲點嗎希望你繼續(xù)努力 , 老師關注著你的進步。14、課外你尊敬老師 , 關心集體 , 讓老師喜歡 ; 課堂上你響亮的答復聲也讓老師喜歡。 “天下無難事 , 只怕有心人 ,確實 ,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后 , 通過你的努 力,你也改正了 ,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力 ,不要再懶惰 ,這樣你的進步會更快 ,更大 ,相 信好成績離你不遠了。15、你是老師最喜歡的學生之一 , 源于你無論何時掛在臉上的微笑 , 源于你在處理事情 上所顯示的聰明 , 無疑, 你應該是優(yōu)秀的。但是 , 你知道為什么你卻成不了最好呢找到原因了 嗎老師相信 , 只要你改掉上

16、課開小差 , 做小動作這些壞毛病 , 你將是我們班最棒的 !16、你是位聰明可愛的小女孩 , 在校遵守校規(guī)校紀 , 學習認真 , 作業(yè)本上的字寫得很端正 , 尊敬老師 ,團結同學 , 這很好。如果你上課能積極思考 , 踴躍發(fā)言 , 相信我們的欣欣會更優(yōu)秀 , 你一定會努力爭取的 , 對嗎17、你是一個待人誠懇 , 心地善良的孩子 , 忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛 , 上課總是認真 聽講 ,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美 ,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、 豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來 ,大膽地表現(xiàn)自己 , 老師期待 著18、在你媽媽面前 , 你是一位說話響亮 ,

17、 淘氣可愛的小男孩 , 可在老師面前 , 你卻是一位 在課堂上說一句話就會臉紅 ,害羞的小男生。其實你挺不錯 ,答復得也挺好 , 尋找到屬于你自 己的那份信心和勇氣 ,大膽表現(xiàn)吧 , 你將是優(yōu)秀的。19、你知道老師多欣賞你嗎對于一個二年級的學生來說, 每天要坐幾十分鐘的汽車到學 校上課 , 一天要往返四趟 , 這不僅需要堅強的毅力 ,更需要勇氣 , 而你從來沒因此而耽誤了學 習。真是好樣的 !如果你平時能改一改自己粗心的毛病 , 趕走這頭學習上的“攔路虎 ,那老 師相信你會更優(yōu)秀 !20、你很聰明 , 通過你的努力 , 這學期你的成績進步了 , 可你的身邊還有“粗心這位朋 友,使你和好成績還有

18、一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了 ,對吧 !相信在不久的將來 , 你一定會和好成績交上朋友的。1，你的勤奮和努力是班里出了名的。 上課總能看到你坐的端正的身影， 聽到你清脆的嗓音。 學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡 你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。2 ，真人不露相 這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆 勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學 期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會 是個很有長進的男孩！3 ，斯文秀氣的

19、你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊， 使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟 我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎 一個人的力量小，集體的力 量大無比！4 ，你是一個活潑可愛的男孩，清掃衛(wèi)生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是， 你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假設你能丟掉這個壞朋友，再 交上個好朋友：認真學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就 當之無愧了！努力爭取吧！5 ，你是個聰明，活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞，興趣廣泛，知識全 面，思維敏捷，特別使老師快樂的是

20、，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。 老師相信，只要你上課不說 悄悄話 ，那就更棒了。6 ，你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部 的形象，全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講，認真完成作業(yè)。你團結同學， 待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操 心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！7 ，你是一個聰明，活潑，上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復，課后 有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道 嗎 不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)

21、常會講 悄悄話 ，開小差。老師希望你會 做得更出色！繼續(xù)努力！8 ，你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。 作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上 一層樓！但， xx ，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎9 ，你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個 驚喜是你那精彩的答復，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不 好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢 聰明的你，老師希望再次看到 你勤奮，細心的身影！10 ，你是我們班上的 小才女 ，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字

22、跡贏得了同學 們的青睞。但你一定要記?。?天才出于勤奮 ，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取， 成為一個更出色的你。11 ， xx ，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩 的答復，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面開展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。12 ， 真人不露相 這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆 勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本 上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更 喜歡你了。加

23、油吧，你將會是個很有長進的男孩！ 13，你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期 你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了， 你那么聰明，相信你會明白的。14 ，你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班 同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力；課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很 高 . 愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！15 ，你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那 獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外

24、的驚喜；工作上， 你認真負責，是個盡責的中隊委員。如果在好的根底上，再加快點速度，你還有什么可挑 剔的！16 ，你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心 聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課答復以下問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住 快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。17 ，你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學唱著歡 樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿 你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！18 ，你是一名聰明，文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻

25、苦鉆研，課堂上常能聽到 你那清脆悅耳的答復聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你 總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動， 相信你將贏得更多的掌聲。19 ，你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時 說話細聲細氣，但課堂上能響亮地答復以下問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活 動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！20 ，你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有 創(chuàng)造性 的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱 心班

26、集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改 正缺點，成為全面開展的好學生。21 ，你是個非常優(yōu)秀的男孩。 你聰明， 往往能答出其他同學答不出的問題； 你好問， 腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認嬙瓿勺饕老師和同學會更 喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！22 ，聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣， 朗讀聲情并茂， 真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期 盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎 我相信，你不會使我失望。23 ，在老師的眼里，你是一

27、位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟 灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老 師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！ 老師期待著24 ，你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心 聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在龍湖藝術節(jié)中，你還為我們學校班級爭了 光，老師為有你這樣的學生快樂。 26，你是個聰明，可愛，性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開 心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。 如果今后做每一件事再細致

28、認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的！27 ，你是一名聰明，文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到 你那清脆悅耳的答復聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu) 良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。 希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！28 ，你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有 創(chuàng)造性 的發(fā) 言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱 心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添榮耀。 希望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學生

29、。29 ，你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞 你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工 作而苦惱 愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。30,你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明，機靈，乖巧老師是那么 的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官， 分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣！誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊, 筆，本子，橡皮你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。 你那工整,漂亮的字也給老師留下了深深得印象。31 ,每一節(jié)

30、課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次考 試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往 會發(fā)生不該有的 戰(zhàn)爭 ,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交 關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立睦鄰友好 關系的。32, 上課答復以下問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的 疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,在作文評講課上經(jīng)常讀 你的文章哩！作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方 面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更

31、佩服你,老師會更信任你！33, 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。 一學期來, 難忘的是你那甜美的歌聲, 靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參 加集體活動,更活潑些,相信你將贏得更多的掌聲！試試看！34, 知道嗎 你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的 好幫手 ； 媽媽喜歡你, 因為你是 乖乖女 ；同學喜歡你, 因為你是 小雷鋒 . 如果你能重視體育活動, 多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅！35 ,你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿；嚴格要求同學,但從不板起面孔；喜歡 打抱不平,但從不稱王霸道；處處遵守紀律,

32、但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！假設 是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。36 ,你那小小的身影就像班上一個活潑的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,老師真 為你快樂,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也 能專心聽講了,你的變化真叫老師,同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面開展的好孩子！38 ,同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表 演，演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和

33、精巧的構思，如 果在加把勁，將來會成一名作家的。39，你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情，聰明上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給 老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！40 ，你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得 不如你，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善 舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。 你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上

34、，你很踏 實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來清掃你就是這樣 一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。41，撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此， 大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課 堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是 你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎42 ，你雖是班級內(nèi)個子最小的學生， 但你為同學們所做的成績確是最多。 課間休息， 你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難你真是老師的小助手，班級的好干部。

35、 小個子 ，老師謝謝你， 同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁， 繼續(xù)努力， 讓自己的目標更高些，更遠些！43，你的興趣可真廣泛，喜歡打球，下棋，看書，畫畫真令我羨慕。大家看到 你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊： 了不起 . 還有你學習勤勤懇懇，工作踏踏實實，待人客 客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的典范，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。44 ，常常見到你單身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功，成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上，生活上多 多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作

36、，那你將是一個 完美 的你，祝你早日成功！45 ，你唱出的歌，婉轉動聽；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你畫出的畫，形象逼真；你 寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面開展的學生。你發(fā)言積極，見解獨到，學習 成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學眼中的好典范。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。 假設是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！46 ，老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那 精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽；教 師里有你那 小老師 的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為榜 樣。如果你今后不再 嬌氣

37、 的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞！47，盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答復以下問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏 和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真 負責，盡心盡職，真不愧是班上的 小管家 . 假設今后處事能三思而后行，那將會得到更多同 學的敬佩。48 ，你是個聰明， 性格開朗的小女孩， 同學們都喜歡接近你， 與你在一起談笑風生， 你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習 上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟 優(yōu)秀* 得更近一些。49 ，你純真可愛，你思維敏捷，想象力

38、豐富，某些問題有自己獨到的見解。確實， 你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。 但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢 請 盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。50 ，你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜 歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快 樂飛舞。51 ，你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動 地去幫助，我們干凈，整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的 大眼睛，答復以下問題對，你的態(tài)度是

39、那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為 優(yōu)秀少先隊員 呢52 ，有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們 帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老 師和同學們的贊賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。53 ，有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有 什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近 你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。54 ，這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅， 我一直對你有信心，相信你能 *

40、 實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想 送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意， 野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。55 ，如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好 的學習根底，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮，執(zhí)著地去追索成功， 你的生命之樹才會開花結果。同學： 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的典范，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度 更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。 人生最需要的是拼搏， 最難得的是堅持。 希望勤奮好學的 你走會成功，老師深深地祝福你。同學：你思想純樸，待人隨和、誠

41、懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛 友好， 對待學習總是毫不怠慢， 你學習上的進步， 老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感 到快樂。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后 更注重根底知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面開展的好學生！繼續(xù)努力吧！ 我深深地為你祝福！同學：你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的根底不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放 棄學習， 遇到不懂的問題還不斷地向老師請教， 這一點很多其他同學都做不到。 希望你今后 多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！ ！同學：你為人正直誠懇，尊

42、敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的 教導， 自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。 希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智， 努 力把自己塑造成德智體全面開展的好學生。同學： 你是個靦腆、 斯文的小男孩。 沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的 小小身影， 雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾， 可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正 的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成 績比較穩(wěn)定。 希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智， 努力把自己塑造成德智體全 面開展的好學生。同學： 你

43、很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科根底知識比較扎 實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把 握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是 孜孜不倦， 在知識的海洋中遨游， 假設你能在自信及勤奮中加些細心與開拓， 也許前途將不可 限量。同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰明，我都看在眼里，喜在心上。 你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己， 我想你一定能做一個更出色的人。同學： 你是一個十分可愛的女孩，課

44、堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記， 課后你認真按時 完成作業(yè)， 你的成績有待進步， 學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的 培養(yǎng)，做一個全面開展的好學生！ 同學：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印 走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰。同學：有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花 和掌聲嗎在那掌聲中， 有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀， 更多的是希望你在鮮花前、 掌聲中不要迷失方向 , 繼續(xù)前進。同學：你思維靈活， 求知欲強， 富于質疑精神， 這很好。人無完人， 金無足赤，

45、多理解別人， 多找找自己的缺點， 也許會有更好的開展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗， 而把握今天才是 永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！ 同學：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很 好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！ 要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。同學： 你是一個聰明、文靜的女孩， 平時總是沉默寡言， 但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的 神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。希 望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不

46、落俗套的看法，這很好?？粗?你的成績不斷進步， 老師為你快樂。 記住了： 彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的 改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！同學：人緣好， 很好勝的陽光男孩。 學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中 埋頭苦干的你令老師很欣賞。 如果你能一如既往的走下去， 將會是老師、 家人、同學的驕傲！ 要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！同學： 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎， 但總難以掩飾你那顆熾熱的求知之心。 聰 明是上天賦予你的珍貴財富， 但沒有后天的努力， 要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、 水中之月。同學： 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但

47、對待生活，對待學習，對自己都不 夠嚴格要求， 因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住， 做事情不能抱著應付了事的 態(tài)度，不管學什么，都要腳踏實地去掌握。同學：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也 很孝順， 是個很不錯的男孩， 希望你能在學習上更進一步。 同時老師祝福你今后能一生平安、 永遠幸福！同學：你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你 的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你 的精力較分散，花在

48、學習上的精力不多。 不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。同學：對班級的熱心讓我感動， 對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹這句歌詞， 朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。同學：踏實與老實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著疑心，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的 驕傲都會給你致命的一擊！同學：你以樂觀的態(tài)度面對人生， 而這正是一個人成功的重

49、要保證。 我想目前的成績滯后一 定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！同學：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你 那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如 果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡 然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。

50、學習成 績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法控制自己嗎希望能從根本上認識到自己學習上的缺乏，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡 然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。同學：你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作 用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不 懈，終有一天會到達成功的此岸！同學：你是一個相對內(nèi)向的男孩， 但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好根底知識，多練、多 問，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你， 無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信 你定能成為更優(yōu)秀的學生。同學：你是個