水果營(yíng)養(yǎng)多小班教案5篇范本

1、水果營(yíng)養(yǎng)多小班教案5篇我們都知道，蔬菜水果能夠給我們的身體帶來(lái)很多需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些蔬菜水果為我們提供了大量身體所需的維生素、礦物質(zhì)、植物纖維等，這些物質(zhì)不僅會(huì)為我們的身體提供營(yíng)養(yǎng)成分，還能為我們帶來(lái)香甜可口的口感。下面是筆者為大家整理的水果營(yíng)養(yǎng)多小班教案5篇，希望大家能有所收獲!水果營(yíng)養(yǎng)多小班教案1【活動(dòng)目標(biāo)】1.鞏固認(rèn)識(shí)秋天的水果，知道水果有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體有好處。2.通過(guò)故事，知道吃水果前要注意衛(wèi)生。【材料提供】1、玩具小猴、神秘袋一個(gè)(里面放石榴、蘋(píng)果、香蕉、桃子、橘子各一個(gè))2、課件、電腦【活動(dòng)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)。1、師：秋天到了，水果都成熟了，寶寶們愛(ài)吃水果嗎?你們都吃過(guò)哪些水果

2、啊?寶寶：石榴、蘋(píng)果、香蕉、桃子、橘子2、教師小結(jié)：你們吃過(guò)這么多水果，水果香香甜甜真好吃啊!二、摸水果游戲，知道水果有營(yíng)養(yǎng)。1、(出示小猴和神秘袋)師：百果園里有許多果樹(shù)，那里的水果都成熟了，可多啦!小猴尼尼最?lèi)?ài)吃水果了，這不，他采了些水果，都藏在袋子里了，我們來(lái)猜猜它都采了哪些好吃的水果呢?(1)請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)摸一摸,并猜是什么水果.師：請(qǐng)你來(lái)摸一摸，這個(gè)水果是什么形狀的?摸上去是軟軟的還是硬硬的?你猜猜是什么水果?(拿出來(lái)看看)這個(gè)水果你吃過(guò)嗎?該怎么吃?是什么味道的?(2)再請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)摸,說(shuō)出形狀、顏色讓其他人猜。師：請(qǐng)你來(lái)偷偷看一看，這個(gè)是什么水果?但不能直接說(shuō)出來(lái)哦。我們讓

3、其他寶寶來(lái)猜猜，你把看到的水果的形狀、顏色都告訴他們。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)，讓其他寶寶猜。)猜出后的同時(shí)并說(shuō)說(shuō)各種水果的味道、吃法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。(3)再請(qǐng)幼兒來(lái)摸摸猜猜2、教師小結(jié)：每一種水果都有不同的吃法，有的水果是剝皮吃的，有的是連皮吃的有的子也可以吃的。吃水果對(duì)我們身體有好處，它能夠幫助我們補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)，讓我們的身體更健康!三、講述故事，了解吃水果要講衛(wèi)生。1、引出故事：小猴尼尼也和小朋友一樣很喜歡吃水果，可是今天不知道怎么了，他去了哪里?我們一起來(lái)看看。2、教師邊放課件邊講故事干凈的水果真好吃。(1)老師：小猴尼尼去了哪里?怎么會(huì)去醫(yī)院?寶寶：生病了，去看病。老師：它肚子疼，為什么會(huì)肚子疼呢?

4、寶寶：感冒、吃壞了、不舒服了(2)師：尼尼剛才告訴我說(shuō)它剛才吃了水果就肚子疼起來(lái)了?？墒浅运趺磿?huì)肚子疼呢?(觀看小猴吃桃子手臟的圖片)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里不對(duì)啊?看看它吃水果的手上有什么?寶寶：手還沒(méi)洗就吃了，也不衛(wèi)生。小結(jié)：手上有很多的細(xì)菌，不洗手吃東西，會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里，引起腸胃炎。就得去醫(yī)院了。(3)(觀看水果臟就吃的圖片)再看看小猴尼尼吃的水果有什么問(wèn)題?老師：水果上有什么?寶寶：水果上有臟東西。水果也沒(méi)洗就吃了，不衛(wèi)生。小結(jié)：水果外面有很多農(nóng)藥，需要洗掉。(沒(méi)有農(nóng)藥就會(huì)有很多的小蟲(chóng)把水果吃掉)特別是連皮吃的水果還可以用鹽水來(lái)泡一泡，這樣會(huì)更干凈。四、師生總結(jié)1、小猴尼尼因?yàn)槌运?/p>

5、講衛(wèi)生，所以就肚子疼生病了。我們一起來(lái)告訴它以后吃水果時(shí)應(yīng)該注意什么吧。(師生一起總結(jié))2、小朋友以后也要注意，可不能像尼尼一樣不講衛(wèi)生羅!馬上我們就要來(lái)吃水果了，阿姨已經(jīng)幫我們的水果洗干凈了，寶寶記得要把小手洗得干干凈凈哦!水果營(yíng)養(yǎng)多小班教案2活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)水果，知道他們的外形，顏色，吃法以及味道。2.通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使孩子們知道多吃水果的好處，養(yǎng)成多吃水果的習(xí)慣。3.鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己對(duì)水果的見(jiàn)解。4.知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)水果的外形，顏色，以及吃法。同時(shí)知道多吃水果有益健康，養(yǎng)成多吃水果的習(xí)慣。活動(dòng)

6、準(zhǔn)備常見(jiàn)水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、梨)實(shí)物以及桃子，石榴等水果的圖片活動(dòng)過(guò)程:一.開(kāi)始環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)手指操(小白上樓梯)，導(dǎo)入課題。二.基本環(huán)節(jié)：逐一出示四種常見(jiàn)水果，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)(從外形，顏色，吃法以及味道上來(lái)區(qū)分)1.看外形：蘋(píng)果是圓的，紅紅的。香蕉是長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃色的。桔子是桔黃色的，圓圓的。梨是淡黃色的，上邊小，下邊大的橢圓形。2.實(shí)際吃：注意引導(dǎo)幼兒，香蕉和桔子要?jiǎng)冮_(kāi)皮后才能吃，蘋(píng)果和梨要洗干凈才能吃。也可以削掉皮吃。3.品嘗味道:分給幼兒常見(jiàn)水果，讓他們細(xì)細(xì)品嘗后，說(shuō)出是什么味道?三.結(jié)束環(huán)節(jié)：1.這些是常見(jiàn)水果，我們還見(jiàn)過(guò)那些水果?出示圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出來(lái)，(比如：桃子，石榴，葡萄等)并認(rèn)

7、識(shí)。2.水果里有很多對(duì)我們身體有好處的東西，所以我們要多吃水果.四.延伸環(huán)節(jié)：水果由于產(chǎn)地不同，種類(lèi)也不同，建議孩子們走進(jìn)大自然，多認(rèn)識(shí)一些水果。比如：火龍果、荔枝、榴蓮等。水果營(yíng)養(yǎng)多小班教案3活動(dòng)目標(biāo)：1、感知幾種常見(jiàn)水果的顏色、味道，知道這幾種水果的名稱(chēng)。2、知道水果的味道豐富，喜歡吃水果。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種常見(jiàn)水果若干。2、小筐人手一只。3、布置幾棵長(zhǎng)滿(mǎn)水果的“果樹(shù)”。4、 水果拼盆五份?；顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：幼兒能感知幾種常見(jiàn)水果的顏色、味道，并知道這幾種水果的名稱(chēng)。活動(dòng)過(guò)程：1、教師引

8、導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡吃的水果教師：秋天到了，許多水果都成熟了，寶寶們都喜歡吃什么水果呢?(教師展示水果實(shí)物)教師：果園里呀有許多的水果都成熟了，寶寶跟著老師一起去果園摘水果怎么樣?2、“摘水果”游戲(1)幼兒到“果園”門(mén)口每人拿一只小筐，在果樹(shù)上自由采摘水果后，回到座位上，說(shuō)說(shuō)自己摘了什么水果，有多少，及水果顏色等，和好朋友比一比水果形狀等。教師：現(xiàn)在老師來(lái)請(qǐng)寶寶們告訴老師你摘了什么水果?幾個(gè)?什么顏色?什么形狀?(2)請(qǐng)好朋友吃水果教師：請(qǐng)寶寶們送水果給你們的好朋友吃，邊說(shuō)：“_，我請(qǐng)你吃一個(gè)_顏色的蘋(píng)果”等等。3、“猜猜吃的是什么水果”(1)教師：現(xiàn)在呀，老師也請(qǐng)你們吃水果，說(shuō)說(shuō)你們吃到的水果是

9、什么味道的?猜猜是什么水果呢?(2)教師：水果好吃嗎?寶寶們都喜歡吃水果嗎?4、延伸活動(dòng)：畫(huà)畫(huà)自己喜歡吃的水果水果營(yíng)養(yǎng)多小班教案4活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解水果的特征，知道對(duì)身體有意。2、知道水果有豐富的營(yíng)養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒多吃水果。活動(dòng)準(zhǔn)備：水果若干、錄音故事?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話(huà)引出主題1、小朋友，你們喜歡吃水果嗎?2、你喜歡吃什么水果?3、為什么要多吃水果?二、通過(guò)聽(tīng)故事德德不愛(ài)吃水果，了解水果對(duì)身體的益處。1、提出要求，組織幼兒聽(tīng)錄音故事。(聽(tīng)故事不能亂講話(huà)，要仔細(xì)聽(tīng)故事里說(shuō)了些什么事。)2、提問(wèn)：(1)德德刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么?(2)大便時(shí)覺(jué)得怎樣?為什么會(huì)這樣?(3)你吃過(guò)什么水果?為什么要多吃水

10、果?三、欣賞兒歌排排座，吃果果排排座，吃果果，吃橙子，吃蘋(píng)果，天天吃一個(gè)，身體好得多。四、活動(dòng)延伸：洗手吃水果，鼓勵(lì)個(gè)別幼兒將自己小盤(pán)里的水果吃掉，不浪費(fèi)。水果營(yíng)養(yǎng)多小班教案5活動(dòng)目標(biāo)：1.觀察畫(huà)面信息并初步了解水果與人的健康的關(guān)系。2.知道不挑吃、不偏吃某些水果的好處。重點(diǎn)難點(diǎn)：初步了解水果與人的健康的關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒用書(shū)：多吃水果，健康多多。2.掛圖：多吃水果，健康多多?；顒?dòng)過(guò)程：一、組織教學(xué)。二、請(qǐng)幼兒討論吃水果有哪些好處?了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。1.你喜歡吃哪些水果，不吃哪些水果?2.你知道水果對(duì)我們的身體有什么好處嗎?三、出示掛圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，嘗試回答吃不同水果的作用。1.看一看畫(huà)面上都有哪些水果2.你喜歡吃香香、甜甜的水果嗎?哪些水果是香香、甜甜的?3.吃了這些水果，你的心情會(huì)怎樣?4.口渴了吃哪些水果?感冒了吃什么水果好?什么水果對(duì)眼睛有好處?什么水果吃了嗯嗯(大便)才通暢?5.你還知道哪些水果的好處?四、請(qǐng)幼兒自主閱讀幼兒用書(shū)，和同伴講一講吃水果的好處，并鼓勵(lì)幼兒回家后把吃水果的好處講給家人聽(tīng)。我們今天知道了很多吃水果的好處?；丶液蟀堰@些告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円仓莱运暮锰?。?/p>