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文檔簡介

1、如何提高自身創(chuàng)新能力摘要:新時期,經(jīng)濟發(fā)展與教育的創(chuàng)新發(fā)展是相互推動、相互促進的,大學 生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不論對國家,還是對大學生自身的發(fā)展都具有極其重要的意 義。因此,培養(yǎng)適應新時期要求的、具有創(chuàng)新能力的大學生擾顯得尤為重要。必 須拓展對大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)一一倡導學生科研,開展學術(shù)活動,營造科技創(chuàng) 新氛圍;實施課堂改革,加強社會實踐,培養(yǎng)學生實際能力;尊重學生個性,注 重創(chuàng)新情感,發(fā)揮學生創(chuàng)新潛能;培養(yǎng)學習能力,注重素質(zhì)教育。關(guān)鍵詞:大學生:創(chuàng)新能力;培養(yǎng):素質(zhì)教育正文:創(chuàng)新源于生活而又髙于生活,我們已經(jīng)生活于一個知識爆炸的年代,各種創(chuàng)新層 岀不窮,所以我們必須不斷地學習各方而的知識來提升

2、自己,了解各方而的信息來豐富自己 的想象力,使自己的創(chuàng)新思維立足于更髙的平臺,倘若受知識的局限我們做了前人早已經(jīng)實 現(xiàn)過了并成了歷史的創(chuàng)新,那就沒有意義,雖然精神可嘉。所以創(chuàng)新也要站在巨人的肩膀 上創(chuàng)新,要充分發(fā)揮自己的想象力,不能因循舊規(guī),不能“受習慣和群體意識的限制,別人 做什么我們就做什么,想象力比知識更重要”,這是愛因思坦的經(jīng)典乞言,充分發(fā)揮自己 的想象力是創(chuàng)新的關(guān)鍵所在,我們在任何時候都不要禁錮自己的想象力,而應放飛自己的想 象,在想象的空間找到不同于別人的感覺,這就是創(chuàng)新!所以有時反其道而行之或打破常規(guī) 性的思維往往是創(chuàng)新的開始,但創(chuàng)新不能脫離于也不能背于前人的經(jīng)驗和總結(jié),否則會耗

3、費 大量的時間和精力,兜了很大一個圈卻回到了起點。創(chuàng)新要有一定的思考和想象空間,一個人如果老是不停地忙碌,他就失去了想象的 時間和精力,只能像老驢拉磨一樣地機械地工作,一個疲勞的人哪有精力去靈機一動”,所 以適當?shù)貏?chuàng)造時間和空間,給自己留出一部分想象的精力,才有可能有所創(chuàng)新。創(chuàng)新是社會發(fā)展的基礎和源泉,失去了創(chuàng)新,社會將停止不前,因此,任何一個國家, 無不把創(chuàng)新當作一項重要的工作來對待。結(jié)合自己的本職工作,我認為,要提髙個人的創(chuàng)新 能力,需要從以下方而入手:一是要注意總結(jié)前人的經(jīng)驗和教訓。任何一項創(chuàng)新都不是無源之水無本之木。因此,如 何利用前人的知識和智惹在創(chuàng)新工作中是非常重要的,也只有如此,

4、創(chuàng)新工作才可以少疋彎 路,才可以避免很多不必要的麻煩。前人的經(jīng)驗和教訓是我們創(chuàng)新工作的基礎,通過借鑒前 人的工作,我們可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。二是注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)前人失敗的創(chuàng)新經(jīng)驗。失敗是成功之母,這誰都不能否認,但是如 果一味的失敗而不去考慮失敗的原因則對我們的工作沒有任何的幫助。通過前人失敗的經(jīng)驗 我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題,還可以通過改變方法和途徑,成功的解決一些我們目前遇到的問題。三是要學會借鑒和組合。借用別人的“經(jīng)驗和成果而自己卻不努力是不行的。借鑒可 以是思路,也可以是方法,更可以是產(chǎn)品。我們不要認為拿了別人的東四而覺得對不起別 人,我們只是知識借用而已。偉大的文

5、學家魯迅先生不是要我們用拿來主義精神去借鑒 別人好的東西來彌補自己的不足嘛,這叫做取長補短。國家的政策也是如此,要借用其他 國家的好策略,結(jié)合中國自身的情況再制訂岀適合中國國情的方針路線來建設有中國特色的 社會主義國家?,F(xiàn)在的中國正在飛速發(fā)展,向世界強國邁進。而其他比較落后的國家也借 用”我國的經(jīng)驗,使自己的國家不斷進步借用別人的經(jīng)驗再加上自己的創(chuàng)新,那才是我們發(fā)展自己的上上之策。所以,要想自己 的創(chuàng)新能力提高,借用別人的經(jīng)驗和成果很重要!關(guān)健要看你怎么利用!四是遇到問題要注意從多方面考慮,而且要持之以恒,更要養(yǎng)成思考的習慣。只有這樣, 創(chuàng)新才能在不知不覺中岀現(xiàn),單純的為創(chuàng)新而創(chuàng)新,出現(xiàn)的可能

6、性也不會很大。只有從多方 而考慮和解決問題,才能出現(xiàn)解決問題的靈感,才能創(chuàng)新。千萬不要把靈感放走,生活中每 個人都是有靈感的,一旦產(chǎn)生就要記錄下來,時間一長,新的思路、方法和途徑自然就出現(xiàn) 了。此外,要提高創(chuàng)新能力,還必須做到以下幾點:首先,必須具有強烈的事業(yè)心和責任感。具有高度使命感的人,才會有強烈的憂患意識, 才能先天下之憂而憂,戰(zhàn)勝自我,不斷尋求新的突破。不可想象,一個對自己所從事的工 作亳無責任心的人,會積極主動地開動思維機器,創(chuàng)造性地解決遇到的問題:其次,必須用人類的文明成果武裝自己的頭腦。任何創(chuàng)造都是對知識的綜合運用。創(chuàng)造 性思維作為一種思維創(chuàng)新活動,必然要以知識的占有作為前提條件。沒有豐富的知識作基礎,思維就不可能產(chǎn)生聯(lián)想,不可能利用知識的相似點.交叉點、結(jié)合點引發(fā)思維轉(zhuǎn)向,不可能由一條思維路線轉(zhuǎn)移到另一條思維路線,實現(xiàn)思維創(chuàng)新; 第三,必須堅持思維的相對獨立性。思維的相對獨立性是創(chuàng)造性思維的必備前提。愛因斯 坦說過,

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