建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告____第1頁(yè)
建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告____第2頁(yè)
建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告____第3頁(yè)
建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告____第4頁(yè)
建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告____第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告_ 參與實(shí)習(xí)時(shí)間為20x年11月1日至20x年12月30日,廣州機(jī)械建筑施工有限公司報(bào)道,主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參與施工實(shí)踐。下面就是我給大家?guī)?lái)的建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告,盼望能關(guān)心到大家! 建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告1 在進(jìn)行3年半的理論學(xué)問(wèn)積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,格外是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能特別強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培育。而且 這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有肯定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所把握的理論學(xué)問(wèn)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的

2、技術(shù),為我們以后參與緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。 大四的其次學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,由于這次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),_交往乃至認(rèn)識(shí)_的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),的確學(xué)到一些東西,削減自己將來(lái)踏入_的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)接觸和參與實(shí)際工作,改善和擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參與測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混

3、凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。 三、實(shí)習(xí)概況 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,主動(dòng)向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。 1.鋼筋工程鋼筋用法必需堅(jiān)持先檢查后用法的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。 2

4、.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開(kāi)事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀看、維護(hù)和發(fā)生特別狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。 3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定: 1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配

5、合比的混凝土,取樣不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次; 3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次; 4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次; 5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。 四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù) 我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問(wèn)。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作,參加進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收

6、集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。 我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。 為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本掌握,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對(duì)會(huì)造成鋪

7、張。 我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。用法砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。 我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不行以用法生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。 五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題: 不實(shí)踐許多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還

8、很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問(wèn)題有以下幾個(gè): 問(wèn)題一:對(duì)理論學(xué)問(wèn)把握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。 問(wèn)題二:熟識(shí)圖紙的力量差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。 問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。 問(wèn)題四:對(duì)于一些施工挨次還不太明白,對(duì)每一個(gè)

9、施工過(guò)程的操作不了解。 問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的力量差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。 建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告2 實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求 (一)建筑學(xué)學(xué)問(wèn) 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容 1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀看建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。 (二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)狀況,了解以下內(nèi)容1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等; 2、了解該建

10、筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn); 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn); 5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的具體構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 (三)建筑材料 通過(guò)去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及用法要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3、了解各種鋼筋加工狀況; 4、了解火電廠發(fā)電的工藝過(guò)程 (四)建筑施工 通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容

11、1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)狀況; 2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 實(shí)習(xí)收獲和總結(jié) 在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。 建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告3 一.實(shí)習(xí)目的 工程造價(jià)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)最終迎來(lái)了我們的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的高校生,_實(shí)踐是我們?cè)诟咝I钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié).此次實(shí)習(xí)是工程造價(jià)管理課程理論與實(shí)踐相互結(jié)合的階段.不僅讓我們對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)有

12、個(gè)感性的認(rèn)識(shí),對(duì)工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統(tǒng)全面的了解,并且還能提高理論聯(lián)系實(shí)踐力量,增加我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好. 二.實(shí)習(xí)支配 12月7日,參觀位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)詢(xún)問(wèn)有限公司 12月8日,參觀我校的理科試驗(yàn)樓 三.實(shí)習(xí)過(guò)程 20x年12月7日 星期二 我們實(shí)習(xí)的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)詢(xún)問(wèn)有限公司的地方。聽(tīng)肖老師介紹,公司位于二七南路,規(guī)模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱忱款待,他帶著我們大家進(jìn)屋參觀。通過(guò)和楊經(jīng)理的交談,我們了解到造價(jià)詢(xún)問(wèn)公司一般分為甲乙丙三個(gè)等級(jí),而他們這家是甲級(jí)企業(yè),并且對(duì)于造價(jià)詢(xún)問(wèn)業(yè)來(lái)說(shuō),一般承接的工作還是處在施工預(yù)算和竣工決算階段,當(dāng)然這個(gè)前提是你

13、幫哪方供應(yīng)智力服務(wù)。提問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多,肖老師便提議我們集體圍在一張會(huì)議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)詢(xún)問(wèn)公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的懷疑。通過(guò)這1個(gè)多小時(shí)的交談,讓我們對(duì)造價(jià)詢(xún)問(wèn)有了更深的理解。提問(wèn)過(guò)程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐煩為我們解答,整個(gè)過(guò)程下來(lái)真是受益匪淺。通過(guò)楊經(jīng)理的解析,我明白了造價(jià)詢(xún)問(wèn)公司其實(shí)就是運(yùn)用智力勞動(dòng)成果換取酬勞的運(yùn)營(yíng)模式,無(wú)論服務(wù)對(duì)象是甲方還是施工方。對(duì)于聘請(qǐng)新人,他們公司會(huì)更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐閱歷的高校生,楊經(jīng)理的這席話(huà)讓我感受到自身的差距還很大,需要連續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)閱歷! 然后我們參觀了他們工作的地方,第一次來(lái)這種地方,感覺(jué)很新奇??吹剿麄兡切﹦诼档?/p>

14、人,再看看他們公司墻上掛著的獎(jiǎng),突然有種想加入他們的感覺(jué),但我知道自己的力量還不夠,所以在以后還要不斷加強(qiáng)。 20x年12月8日 星期三 今日是我們實(shí)習(xí)的其次天,目的地在本校內(nèi)的理科試驗(yàn)樓。肖老師帶我們來(lái)到試驗(yàn)樓后,然后開(kāi)頭跟我們介紹起來(lái)了。大致聽(tīng)完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于20x年8月開(kāi)頭實(shí)施,20x年3月完成。然后老師帶我們到樓上專(zhuān)了下,問(wèn)了老師很多問(wèn)題,也了解了到了許多。了解到了許多平常上課上不曾接觸到的東西,感受蠻深的。 四.實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié) 經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí)后,我所感悟的是工程造價(jià)這門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著肯定的優(yōu)勢(shì)。隨著我國(guó)綜合國(guó)力逐年增加,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展速度加快,各

15、地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期,項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展。但是目前很多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)峻困擾項(xiàng)目投資效益。在工程建設(shè)中為了全面實(shí)施黨_提出的“創(chuàng)建節(jié)約型_”提倡,如何在建設(shè)工程項(xiàng)目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級(jí)工程造價(jià)部門(mén)、投資者比較關(guān)注的問(wèn)題。 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源,的確不錯(cuò),通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),使自己對(duì)工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積

16、累了很多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的學(xué)問(wèn)和力量在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增加。此次學(xué)院支配這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的高校生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)??傊ㄟ^(guò)此次見(jiàn)習(xí),受益頗多。通過(guò)這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入高校的高校生,對(duì)專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習(xí)之后,狀況就大有轉(zhuǎn)變.通過(guò)見(jiàn)習(xí),使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過(guò)程,學(xué)到了許多很適用的具體的施工學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)往往是我在書(shū)本很少接觸,很少留意的,但又是非常

17、重要基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)。 對(duì)于工程造價(jià)管理,主要培育具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本學(xué)問(wèn),把握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理力量的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應(yīng)_進(jìn)展和市場(chǎng)需求的新設(shè)專(zhuān)業(yè)。主要從培育既具經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),同學(xué)理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作力量。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣,能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資掌握、工程造價(jià)確定與掌握、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算、工程詢(xún)問(wèn)、工程監(jiān)理等工作。 其次,我個(gè)人認(rèn)為工程造價(jià)對(duì)理科要求并不是很高,它更多是文理都有,精準(zhǔn)說(shuō)屬于工科.學(xué)了工程造價(jià)三年,只要仔細(xì)并

18、不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個(gè)證書(shū)什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建筑師等,那就更能體現(xiàn)價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵.當(dāng)然剛開(kāi)頭嘛是要困難些,但隨著時(shí)間的積累,我們的閱歷越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)上的力量越來(lái)越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個(gè)的人還不是許多,選這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)錯(cuò)的! 兩天的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,但是這次實(shí)習(xí)卻給我們將來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。我認(rèn)識(shí)到了課本學(xué)問(wèn)和實(shí)踐結(jié)合的重要性,也對(duì)自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備和工作力量進(jìn)行了評(píng)估,明確了接下來(lái)要努力的方向。 在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)

19、踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。 建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告4 x年x月x日至x年x月x日,我在x公司x項(xiàng)目參與畢業(yè)實(shí)習(xí),在代習(xí)老師的指導(dǎo)下,我完成了x的施工任務(wù)。歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓自己突破了書(shū)本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái)。緊急而辛苦的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,收獲許多,現(xiàn)在將其總結(jié)如下: 一、 實(shí)習(xí)目的: 1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我對(duì)建筑文化、建筑學(xué)問(wèn)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問(wèn),提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培育同學(xué)的空間想象力量,提高識(shí)讀工程圖的力量。 3

20、、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟識(shí)房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 4、通過(guò)實(shí)習(xí),培育同學(xué)勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和親身參與的具體工作過(guò)程: 我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,由于實(shí)習(xí)的時(shí)間較有限,所以我學(xué)到的東西也很有限,從標(biāo)準(zhǔn)層的施工都親身參與了工作。整個(gè)工作流程如下所示:鋼筋下料、制作焊接柱筋綁扎柱箍筋支模板架體安裝梁、板、柱模板焊接梁鋼筋安裝梁、板筋澆筑柱、梁、板砼砼的養(yǎng)護(hù)拆柱模拆梁、板模。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。除了對(duì)單幢樓的施工學(xué)習(xí)之外,我還幫助項(xiàng)目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的掌握。 整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼

21、筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉(cāng)促,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)以及我參與的工程: 鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hrb335(e)、hrb400(e)、crb500級(jí)

22、鋼筋。本工程梁均采納hrb400e,剪力墻柱則有hrb4ooe和hrb335e兩種型號(hào)的不同規(guī)格的鋼筋。帶e鋼筋則是抗震鋼筋。 由于混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱藏工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。 為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在用法階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必需與結(jié)構(gòu)施工圖全都。一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單材料購(gòu)入、檢查及保管鋼筋加工鋼筋連接與安裝隱藏工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖力量要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙全都。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必需連

23、接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。 以下我簡(jiǎn)潔介紹下今日學(xué)習(xí)的三種連接方式: 1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采納綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必需滿(mǎn)足混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(gb50204-x)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采納綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采納2022號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常用法綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采納綁扎連接,由于這樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。 2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采納焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材

24、的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上用法較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采納電渣壓力焊,而梁筋中挺直較大的鋼筋則采納閃光對(duì)焊。 3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采納直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。 模板工程:混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)非常重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件樣子和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板樣子,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有肯定的強(qiáng)度和剛度,以保證混

25、凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的精準(zhǔn)性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。 模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)分。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板, 本工程用法木模板。 模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件樣子尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝聚硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。 本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)必需符合下列規(guī)定: 1、安裝牢固、尺寸精

26、準(zhǔn),保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量; 2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載; 3、構(gòu)造簡(jiǎn)潔、裝卸便利;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。 4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿; 5、本工程用全新的膠合板投入施工;方案周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設(shè)計(jì)的要求上,節(jié)約用料,降低成本。 施工過(guò)程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分常常被忽視,格外是底層支撐基礎(chǔ)常常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下簡(jiǎn)單下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。 模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的樣子和位置,并承受模板、鋼筋、

27、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立用法并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。 模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有閱歷的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特別結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如高大模板等,否則很簡(jiǎn)單脹模。 混凝土工程:混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。 混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混

28、凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是依據(jù)試驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計(jì)量必需精準(zhǔn),才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工配合比與試驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)分。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的改變非常敏感。由于試驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土精準(zhǔn)的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。 混凝土的攪拌,要獲得勻稱(chēng)全都的混凝土,必需對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采納機(jī)械攪拌,一般要留意攪拌時(shí)間的掌握,以及送料機(jī)時(shí)間的掌握。 混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸精準(zhǔn),才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。 混凝土澆筑之前要做好隱藏工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線(xiàn)及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有親密的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很簡(jiǎn)單產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且簡(jiǎn)單產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論