浙江省紹興市2016_2017學(xué)年八年級科學(xué)下學(xué)期期中獨(dú)立作業(yè)試題20171101276

1、浙江省紹興市2016-2017學(xué)年八年級科學(xué)下學(xué)期期中獨(dú)立作業(yè)試題說明：本卷總分100分，考試時間90分鐘相對原子質(zhì)量：h-1 c-12 n-14 o-16 s-32 k-39 al-27 1、 選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分，共30分）1下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子的是（）a. o2 b. mg2+ c. h d. 2n22小明在做“研究磁鐵的磁場”實(shí)驗(yàn)時，不慎將鐵屑撒在實(shí)驗(yàn)桌上為了收集鐵屑，小明想用磁鐵去直接吸引鐵屑，同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑比較這兩種方法，你認(rèn)為（）a小明的方法可行，小波的方法不可行b小波的方法可行，小明的方法不可行c小明和

2、小波的方法都可行，但小明的方法好些 d小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些3市售的某種含氟（f）牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為na2fpo3，已知f為-1價，則p元素的化合價為（ ）a+5 b+3 c+1 d-34 某班同學(xué)在學(xué)了有關(guān)家庭電路的知識后安裝了四盞電燈，你認(rèn)為其中正確的是（ ）5現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關(guān)于白藜蘆醇(c14h12o3)的說法錯誤的是() a白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成b白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為14123c白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228 d白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1414 6 在日常生活中我們常接觸到

3、許多含氮的物質(zhì)，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3。則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價共有( ) a4種 b5種 d7種 d6種7世界衛(wèi)生組織將某氧化物ro2列為a級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用實(shí)驗(yàn)測得該氧化物中r與o的質(zhì)量比為71：64，則ro2的化學(xué)式為（）a. clo2 b. co2 c. so2 d. no28某nh4no3樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，此樣品中nh4no3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）a. 35% b. 80% c. 85% d. 90%9如圖所示，先閉合開關(guān)s2，再閉合開關(guān)s1，則電磁鐵的磁性將（）a不變

4、 b減弱 c增強(qiáng) d無法判斷10 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。對表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是（） n fefe2+ h2o nacla. 表示鐵離子 b. 能表示一個分子的有、c. 和屬于同種元素 d. 表示h2o由2個氫元素和1個氧元素組成11已知某碳原子的相對原子質(zhì)量為12，某鎂原子的相對原子質(zhì)量為24若該碳原子的質(zhì)量為m，則該鎂原子的質(zhì)量為（）a. 32m b. 12m c. 2m d. m12如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁體，底座內(nèi)裝有電磁鐵。給盆栽澆水前后（ ）a盆栽受到的磁力大小不變b底座對桌面的壓強(qiáng)大小不變c要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵

5、線圈內(nèi)的電流方向 d要使盆栽與底座之間距離不變，可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流13家庭電路中有時會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象；原來各用電器都在正常工作，當(dāng)把手機(jī)充電器的插頭插入插座時，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是（）a這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路b插頭與這個插座接觸不良形成了斷路c插頭插入這個插座時，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路d同時工作的用電器過多，導(dǎo)致干路電流過大，空氣開關(guān)跳閘14如圖甲所示是某人設(shè)計(jì)的振動發(fā)電裝置，它由一個輻向形永久磁鐵和一個套在輻向形永久磁鐵槽中的線圈組成，磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布(如圖乙所示)。外力推動線圈框架的p端，使線圈沿軸線做往復(fù)運(yùn)動，便

6、有電流通過燈珠關(guān)于此發(fā)電裝置，以下說法不正確的是( )a 該裝置是利用電磁感應(yīng)原理制成的 b 該裝置是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能c小燈珠中流過的電流是直流電 d小燈珠中流過的電流是交流電15 室溫下某氣體可能是由so2、co、n2中的一種或幾種組成，測得該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該氣體可能為下列組成中的 （） so2 so2、co so2、n2 co、n2 so2、co、n2ab c d二、填空題（每空1分，共18分）16.寫出下列關(guān)于“2”的含義（1）zn2+ _ （2）mgs4_ (3) h2o_ (4) 2no_17小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型（如圖所示）。將它放入水中漂浮，船頭

7、指向東閉合開關(guān)s，電磁鐵的a端為 極；電磁鐵由于受到 的作用，船頭會指向 。18如圖所示是一款智能玩具，玩具由圓柱形機(jī)身和兩個輪子組成，用戶可以通過手機(jī)藍(lán)牙對它進(jìn)行控制，并完成前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎、翻滾、跳躍等動作，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中有一個電動機(jī)，電動機(jī)是利用 的原理制成的，若想讓玩具車的兩個輪子轉(zhuǎn)動的更快，請你說出合理的做 法 （寫出一種即可） 第18題圖 第19題圖19小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識以后，想在家里安裝一盞照明燈和一個三孔插座，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示，圖中虛線框a和b內(nèi)分別接入開關(guān)或燈泡，則虛線框a內(nèi)應(yīng)接 ，圖中三孔插座的插孔 （選填“a”、“b”或“c”）應(yīng)與地線相連20根據(jù)表中五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密

8、度和溶解性，回答下列問題：(1)既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是_ _。(2)用如圖所示盛滿水的集氣瓶收集ch4，氣體應(yīng)從_ _端進(jìn)入?？諝鈔h3ch4hclo2密度/gl-11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性極易溶難溶極易溶難溶21通電螺線管的外部磁場與條形磁體周圍磁場相似，其磁極可以用安培定則判定（1）圖中螺線管的a端是 極。（2）螺線管實(shí)際上就是由多個單匝圓形圈組成，通電螺線管的磁場可以看成由每一個單匝圓形通電線圈的磁場組合而成，因此應(yīng)用安培定則也可以判斷單匝圓形通電線圈的磁極?，F(xiàn)一單匝圓形通電線圈中的電流方向如圖所示，則其b端是 極（3）地球周圍存在的磁

9、場，有學(xué)者認(rèn)為，地磁場是由于地球帶電自轉(zhuǎn)形成圓形電流引起的，地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東，則形成圓形電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向 （相同/相反），物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動方向?yàn)殡娏鞣较?，那么地球?（正/負(fù)）電。22.某元素r的化合價是奇數(shù)（不變化合價），已知其氧化物的相對分子質(zhì)量為m，其氯化物的相對分子質(zhì)量為n，則r的化合價為 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共28分）23如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 。（2）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是 。（3）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 。 a.類比法 b.轉(zhuǎn)換法c.

10、控制變量法 d.等效替代法24某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本 “空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)，知道p2o5 不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50 ml空氣，如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)。請根據(jù)你對上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約 ml。（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是 。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。（3）上述實(shí)驗(yàn)只是

11、粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是（寫出其中一種） 。25一般固體受熱時，在各個方向上的長度都會脹大，在冷卻時都會縮小，物體在某一方向上長度的膨脹稱為線膨脹。下表是科技小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問題。實(shí)驗(yàn)序號材料升高的溫度（）原長（m）伸長量（mm）1黃銅101.000000.192黃銅102.000000.383康銅101.000000.154康銅301.000000.655鋁102.000000.466鋁301.000000.69從1、3（2、5或4、6）兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長量與 有關(guān)。從（填序號）兩組實(shí)驗(yàn)記

12、錄可以看出物體的伸長量還與原長有關(guān)。從3、4兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長量還與有關(guān)。 如圖所示的電熱設(shè)備中有一個由黃銅片與康銅片雙金屬合在一起的溫控開關(guān)，溫度升高時，雙金屬片向上彎曲，使電路斷開。請你參考上面的實(shí)驗(yàn)記錄確定雙金屬片與固定觸點(diǎn)接觸的一邊所用的材料是黃銅還是康銅？為什么？ 。26小明看了科學(xué)課本中圖230，自言自語道：海水中含有大量的cl-、na+、ca2+、mg2+，難道海水帶有電了？小明提出的假設(shè)是。 小剛說：“這好辦，我把手伸入海水，如果的觸電的感覺就說明海水帶電?！毙∶髡J(rèn)為小剛的說法不合理，因?yàn)槿绻Ｋ畮Я舜罅康碾姾?，會發(fā)生安全事故。 小明想了一個辦法，他取了一杯海水，然

13、后將這杯海水靠近一些碎紙屑你能說出小明的實(shí)驗(yàn)原理嗎？ 。為判斷高錳酸鉀溶液是否帶電，它取了一試管的高錳酸鉀溶液，然后用該試管靠近一些碎紙屑，發(fā)現(xiàn)該試管不能把碎紙屑吸引起來，則可以判斷出高錳酸鉀溶液是否帶電？ 。四、解答題（27題3分；28、29題各4分；30題5分；31題8分，共24分。）27圖甲是某賓館的房卡，它相當(dāng)于一個開關(guān)只有房卡插入卡槽里，房間內(nèi)的燈和插座才能工作圖乙是房間內(nèi)已經(jīng)連好的部分電路圖，s1是房卡開關(guān)，s2是控制燈l的開關(guān)為使燈和插座正常工作，請將圖乙中的電路圖補(bǔ)充完整28. 有兩個完全相同的磁鐵，在不同的磁極上各吸引一只鐵釘，如圖所示。如果將兩磁鐵靠近，直至兩個磁極相接觸，

14、在整個過程中會有哪些現(xiàn)象發(fā)生？分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因。 29我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為c15h22o5）是一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎?；前罚ɑ瘜W(xué)式為c6h8n2o2s）是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一。回答下列問題：（1）一個青蒿素分子中含有 個原子。（2）青蒿素中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 。（3）14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等？30 1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在0.004g以下。若在1kg米面食品中加入明礬2g（明礬的化

15、學(xué)式為kal（so4）212h2o，相對分子質(zhì)量為474），請回答下列問題：（1）人從食物中攝入的鋁指的是（填字母）。a鋁元素 b鋁單質(zhì) c鋁合金 d只有明礬（2）鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。（3）如果某人一天吃了100g上述面食品，通過計(jì)算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量？31圖甲是某電熱水器的電路圖。其中u=3v，r2為可調(diào)電阻；r1為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示；r3為電阻絲加熱器；r1和r3均置于水箱中，繼電器線圈電阻忽略不計(jì)，當(dāng)繼電器線圈中的電流達(dá)到0.04a時，繼電器的銜鐵會被吸下。 （1）熱水器中水的溫度升高時，熱敏電阻的阻值r1將 （填“變大

16、”“變小”或“不變”）；（2）當(dāng)繼電器線圈中的電流達(dá)到0.06a，指示燈 （填“紅燈”或“綠燈”）發(fā)光，線圈下端m的磁極是 （填“n”或“s”）極；（3）如果將熱水器中的最高水溫設(shè)置為80，r2的阻值應(yīng)該調(diào)至多大？ 2016學(xué)年第二學(xué)期八年級科學(xué)學(xué)科期中獨(dú)立作業(yè)答案1-5 cdaab 6-10 dabcc 11-15 cdccd16. 1個鋅離子帶2個單位正電荷 硫酸鎂中氧元素的化合價為-2價 1個水分子中含有兩個氫原子 2個一氧化氮分子17.18.19.20 o2 b 21.22. +（2n-m）/5523.24.（1） 10ml （2） 使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng) 紅磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷 （3）裝置漏氣,或紅磷的量不足,或沒有冷卻到室溫就進(jìn)行測量等 25. 26. 海水可