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文檔簡介

1、如何組建高質(zhì)量的研發(fā)管理團隊一組織建設(shè)團隊的組織建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,把握好幾個重點,就能夠建設(shè)好一支高素質(zhì)的研發(fā)隊伍。1.1.人員的選擇研發(fā)團隊的基本單位是研發(fā)人員,為了把研發(fā)團隊建設(shè)好,首先一個就是選擇合適的人。在對應(yīng)聘人員的考 核過程中,有幾點很重要,一個是應(yīng)聘者的專業(yè)素質(zhì),這個是一個基本的條件,不滿足這條,不能納入備選范圍;二是應(yīng)聘者的思維和表達能力,思維能力,代表的就是一個人是否“聰明”,而表達的流暢,將決定 了他將來融入團隊的能力;三是積極的態(tài)度,在一個團隊里面,只有大家都能主動積極地完成自己的任務(wù), 同時把和自己相關(guān)聯(lián)的接口部分,積極主動地去完成,這個團隊才會高效率,才能減少

2、不必要的內(nèi)耗;四是 應(yīng)聘者是否認可團隊的價值目標、行為準則,這樣每個新成員的加入,將不會破壞團隊既有的文化,造成不 穩(wěn)定因素,同時維護團隊的和諧發(fā)展。我們團隊曾經(jīng)出現(xiàn)過一位人員,基本素養(yǎng)還可以,人也非常努力,但 是總是一個人悶頭做事,不愿意與協(xié)作的同事溝通,造成和他合作的項目團隊人員都感覺非常難受,最終沒 能通過試用期的考核。2.2. 人員培訓(xùn)不是所有的研發(fā)人員的專業(yè)知識和工作背景都能完全符合團隊的需求,為何使得每一個成員都能干迅速的上 手,這是每個帶隊的主管需要關(guān)心的問題,需要為每個新員工定下一個工作目標和業(yè)務(wù)范圍,然后根據(jù)業(yè)務(wù) 范圍,針對性的進行技能培訓(xùn),使得團隊積累的知識能夠為其吸收,盡

3、快適應(yīng)團隊的工作內(nèi)容。同時每個團 隊成員的成長,都需要長期的培養(yǎng)計劃,這個需要主管和每個團隊成員進行溝通,根據(jù)其職業(yè)目標進行規(guī)劃, 進行相應(yīng)的技能培訓(xùn)和知識培訓(xùn),增強團隊長期的穩(wěn)定性和戰(zhàn)斗力。3.3. 組織紀律宣導(dǎo)團隊的組織行為需要保持一致,這樣才能發(fā)揮團隊的效率和競爭力。而團隊效率的提供,來源于對指令的遵 循和執(zhí)行力,而保證執(zhí)行力的一個前提,就是對組織紀律和規(guī)范的認同和遵循,所以保持對組織紀律長期的 不間斷的宣導(dǎo),尤其是對于新進入員工的宣導(dǎo),將對保持團隊的效率起到重要的作用。我所接手的硬件團隊,原來人員對于上班時間,匯報方式,組織紀律比較散漫,造成研發(fā)人員和項目經(jīng)理之間,經(jīng)常出現(xiàn)矛盾,這 個

4、時候,我們首先和大家溝通新團隊的行為方式和紀律原則,告訴大家這個紀律需要大家共同遵守,過去的 已經(jīng)過去,在新的團隊需要按照新的規(guī)則辦事,然后每周的例會反復(fù)宣導(dǎo)新團隊的紀律,目前硬件團隊的溝 通效率以及項目的執(zhí)行項目都有了非常明顯的提高。44激勵方式團隊要能夠穩(wěn)定發(fā)展,一個重要的原因是對團隊發(fā)展以及項目做出重要貢獻的人要得到適當?shù)莫剟?,而激?的原則就是需要公正公開,只有合適的人得到合適的獎勵,團隊才會有向心力,才能保持穩(wěn)定的發(fā)展,如果 有貢獻的人得不到提薪和獎金鼓勵,必將傷心離開,導(dǎo)致團隊核心競爭力的喪失。當然團隊的激勵,不能完 全是物質(zhì)激勵,適當?shù)木窦钜埠苤匾?,甚至在某些時刻比有限的物質(zhì)

5、激勵更有效。我?guī)У膱F隊,曾經(jīng)有 位非常優(yōu)秀的驅(qū)動工程師,能力出眾,溝通力強,但是由于薪水方面不能對應(yīng)其能力,選擇了離開;同時也 有位同事在得到小公司高薪 oferofer誘惑的時候,經(jīng)過溝通,仍然認同現(xiàn)有團隊的文化,選擇留下來。所以物 質(zhì)獎勵和精神激勵相互相成,需要配合使用,這樣團隊才能穩(wěn)定發(fā)展。5.5. 晉升機制一個良好團隊的培養(yǎng),很大一個程度上取決于對團隊主管的培養(yǎng)。團隊主管的技術(shù)能力,工作態(tài)度,行為習(xí) 慣,會成為整個小組的模仿對象,會成為團隊成員的行動指南。部門負責(zé)人選擇了合適的團隊主管,那么基 本上團隊的培養(yǎng)成功了一半;所以團隊負責(zé)人,在培養(yǎng)團隊,帶團隊的過程中,要特別注意下級團隊主管

6、候 選人的觀察,培養(yǎng)和選擇。同時對每個團隊成員的能力和態(tài)度方面,做好記錄,每月做一定的評估總結(jié),在 團隊成長到一定規(guī)模上,提供適當?shù)暮蜻x人成為主管。在能力和態(tài)度的問題上,態(tài)度第一,能力第二,只有 能力和態(tài)度俱佳才是合格的主管候選人,才能得到提升。6.6. 團隊文化團隊文化是團隊穩(wěn)定和健康發(fā)展的潤滑劑,積極、健康、向上的團隊文化,對穩(wěn)定團隊起到重要的作用。人 畢竟不是物質(zhì)動物,在工作的同時,需要得到團隊的認同,需要適應(yīng)團隊文化。一個和諧的工作氛圍,知識 共享的開放態(tài)度,一個積極向上的工作態(tài)度,溝通流暢的團隊氛圍,將對團隊成員的成長,和提高團隊成員 的效率和戰(zhàn)斗力,有著非常重要的作用。我?guī)У能浖F

7、隊,成員專業(yè)素質(zhì)較高,但是薪資水平相比行業(yè)水平 不高,但是團隊成員總體比較穩(wěn)定,我想,和諧開放的團隊文化,在其中起到了關(guān)鍵的作用。二. .知識管理團隊的管理,很大的程度是知識的管理,管理好了團隊的知識和成果,那么團隊才是一個穩(wěn)定的團隊,而不 是個人的團隊。團隊也不會因為某個人的流失而導(dǎo)致核心技術(shù)流失,從而保持團隊的持續(xù)競爭力。1.1. 關(guān)鍵知識領(lǐng)域的劃分要形成一支高效、有競爭力的研發(fā)團隊,關(guān)鍵是對研發(fā)領(lǐng)域的各個關(guān)鍵知識域的把握,只有技術(shù)團隊對關(guān)鍵 領(lǐng)域都有知識積累和技術(shù)把握,產(chǎn)品研發(fā)才能按期保質(zhì)的完成。而在團隊的培養(yǎng)過程中,首要的是對關(guān)鍵技 術(shù)領(lǐng)域的劃分,戈U U分好關(guān)鍵領(lǐng)域后,就可以評估每個

8、領(lǐng)域需要多少人力的投入,同時可以對分到這些關(guān)鍵領(lǐng) 域的人力進行針對性的培訓(xùn),同時保持適當?shù)膫浞荩@樣既加快了知識的學(xué)習(xí)和掌握速度,也增強了團隊的 整體能力,而且這種矩陣性的研發(fā)團隊結(jié)構(gòu),既為項目的開發(fā)保證了高質(zhì)量的研發(fā)資源,同時也減少了因為 個別技術(shù)能人離開所造成的技術(shù)損失。高技術(shù)行業(yè),人員是非常關(guān)鍵的因素,而技術(shù)能手,也是各家公司所 競相挖角的對象,所以,針對關(guān)鍵知識領(lǐng)域的劃分,人員安排和備份的方式,可以減少這種挖角和人員外流 所造成的損失。關(guān)鍵領(lǐng)域如何劃分,一個有效的方法就是召集技術(shù)人員進行頭腦風(fēng)暴的討論,然后將各人的 意見分析綜合歸納,提煉出最關(guān)鍵的幾個部分。2.2. 對關(guān)鍵知識領(lǐng)域的人

9、員配置在關(guān)鍵領(lǐng)域的人員配置上,一個重要的原則是,按照知識點和難度分配研發(fā)人員以及相應(yīng)的備份人員,而不 是根據(jù)項目的多少來分配人員,因為項目的研發(fā),本質(zhì)上是需要各個技術(shù)知識點的完成,而不是在于人員的 累積。而且有效的版本管理,將更能促進人力的精簡和項目的高效完成。3.3. 文檔的整理前面提到,團隊的管理,其本質(zhì)是知識管理。而團隊的培養(yǎng)依賴于知識積累。而知識積累,除了高級工程師 以及主管對團隊成員的言傳身教以外,還有一個大的方面是對技術(shù)知識領(lǐng)域的知識記錄,形成文檔,同時文檔的書寫方式,需要滿足團隊的標準格式。更關(guān)鍵的要求,是要把技術(shù)點描述清楚,要讓一個沒有做過該技術(shù)的人通過文檔的閱讀,能夠很快的掌

10、握該技術(shù),為打造學(xué)習(xí)型團隊、有競爭力的團隊奠定了基礎(chǔ)。4.4.版本管理和知識積累軟件的開發(fā)過程,是一個團隊協(xié)同開發(fā),協(xié)同作戰(zhàn)的過程,為了有效地控制代碼的開發(fā)進程,以及對代碼的 回溯留下記錄,必須進行有效的版本管理,有效地平臺開發(fā),將為多個項目的平行開發(fā)以及代碼的繼承,起 到重要的作用。有一個很重要的要求,就是給與版本管理人員很高的權(quán)限,要求軟件開發(fā)人員必須按照版本管理人員的要求創(chuàng)建目錄, 書寫代碼以及 CheckCheck In/OutIn/Out代碼。文檔和代碼是軟件團隊的知識積累的重要部分。綜述:為了打造高質(zhì)量的研發(fā)團隊,我們需要對研發(fā)團隊的組建以及知識積累、傳承方面下功夫。團隊的完 善組建,為團隊的成長奠定了基礎(chǔ),而團隊的知識積累和傳承,為保持團隊的長期發(fā)展以及形成

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