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文檔簡介

1、優(yōu)品課件 過富有情趣的生活 第三單元過富有情趣的生活 授課班級 初一 1班 初一 2班 授課時間 月 日 月 日 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生明確情緒是一個人心理活動的正 常 表現(xiàn),樹立正確的情緒態(tài)度,學(xué)會正確認(rèn)識和評價自己的情緒; 2、能力目標(biāo):提高個人對情緒的了解和把握程度;提高對自己及他 人 情緒表現(xiàn)的正確認(rèn)識與評價能力。 3、知識目標(biāo):了解情緒的四種基本類型及情緒的含義 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具 教法 課型 課時 板書設(shè)計(jì) 優(yōu)品課件 優(yōu)品課件 科目 思想品德 課題 授課班級 初一 1班 初一 2班 授課時間 月 日 月 日 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生分清積極情緒與

2、消極情緒,并且 盡 量避免產(chǎn)生消極不良的情緒,做一個情緒健全的人,樂觀地面對生活、 學(xué)習(xí)。 2、能力目標(biāo):提高辨別積極情緒與消極情緒的能力。 3、知識目標(biāo):懂得不同情緒會給個人或社會帶來不同的結(jié)果。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具 教法 課型 課時 板書設(shè)計(jì) 優(yōu)品課件 優(yōu)品課件 情緒對正常水平發(fā)揮的影響 情緒對身體健康的影響 積極作用 消極作用 2、請對照情緒的作用,列出自己的具體表現(xiàn)以及與之相關(guān)的情境 科目 思想品德 課題 授課班級 初一 1班 初一 2班 授課時間 月 日 月 日 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識情緒是可以改變的,做情緒 的 主人;懂得調(diào)控自己的情緒對于個人行為和生活的重要

3、性, 合理宣泄 不良情緒; 2、能力目標(biāo):逐步掌握排解不良情緒的兩種方法:轉(zhuǎn)移注意力、合 理 發(fā)泄情緒; 3、知識目標(biāo):了解青少年時期情緒易于波動、不穩(wěn)定的特點(diǎn),明白 情 緒需要調(diào)節(jié),以及古今中外名人調(diào)節(jié)情緒的名言及有效方法。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具 課型 課時 板書設(shè)計(jì) 優(yōu)品課件 優(yōu)品課件 科目 思想品德 課題 授課班級 初一 1班 初一 2班 授課時間 月 日 月 日 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)控情緒,以積極的情緒狀 態(tài) 投入到學(xué)習(xí)、生活和工作中去,切實(shí)達(dá)到情緒培養(yǎng)的目標(biāo),保持樂觀、 開朗的心情;使學(xué)生尊重他人、關(guān)注他人的感受,適時、適當(dāng)表達(dá)情 緒。 2、能力目標(biāo): 懂得然

4、后去理智地控制情緒,提高自我控制、自我調(diào) 適 的能力 3、知識目標(biāo): 明白情緒需要個人主動控制的道理,從而學(xué)會關(guān)心他 人 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具 教法 課型 課時 板書設(shè)計(jì) 優(yōu)品課件 優(yōu)品課件 科目 思想品德 課題 授課班級 初一 1班 初一 2班 授課時間 月 日 月 日 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生追求美好生活,樂觀的生活態(tài)度、 健康的心理; 2、能力目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好發(fā)展成情趣,提高辨別能 力、 分析力; 3、知識目標(biāo): 使學(xué)生明白在生活中處處有情趣;通過參與活動明確 情趣同個人的興趣有關(guān),對其有一個科學(xué)的認(rèn)識 重點(diǎn) 難點(diǎn) 2、情趣與興趣的關(guān)系 情趣與興趣的關(guān)系 教

5、具 教法 課型 課時 板書 情趣與興趣(板書) 收集、收藏 個人喜好 娛樂方式 (后果)感受 集郵 喜歡書法 電腦游戲 踢球 下棋 思想品德 課題 授課班級 初一 1班 初一 2班 授課時間 月 日 月 日 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高雅的生活情趣,提高在社 會 生活中陶冶高雅生活情趣的自覺性。 2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步學(xué)會區(qū)分日常生活中的高雅生 活 情趣與庸俗生活情趣,提高分辨能力,自覺抵制不良情趣。 3、知識目標(biāo):使學(xué)生知道什么是高雅生活情趣,什么是庸俗生活情 趣; 使學(xué)生知道高雅生活情趣的作用和含義,庸俗情趣的危害性。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 活動的設(shè)計(jì)、組織、內(nèi)容,調(diào)

6、動學(xué)生主動積極參與 教具 教法 課型 課時 板書設(shè)計(jì) 愛好、情趣 作用 彈琴 優(yōu)品課件 優(yōu)品課件 科目 思想品德 課題 授課班級 初一 1班 初一 2班 授課時間 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度; 引導(dǎo)學(xué)生陶冶高雅生活情趣,增強(qiáng)愛國情感,爭取全面發(fā)展。 2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中能注重培養(yǎng)自己高雅 生 活情趣的能力及善于發(fā)現(xiàn)、捕捉生活中的美好事物的能力; 提高自我約束力、識別力。 3、知識目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生掌握追求高雅生活情趣的途徑、方 法; 認(rèn)識高雅生活情趣提升的意義。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1、提升情趣,陶冶情操 教具 教法 課型 課時 板書設(shè)計(jì)

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