2021年部編人教版二年級語文上冊短文閱讀專項提升練習

1、2021年部編人教版二年級語文上冊短文閱讀專項提升練習一、讀短文，完成練習。紛紛揚揚的雪花，像柳絮（勿）在空中飛舞，像鵝毛飄落人間。雪，不停 地下著。不一會兒，茫茫田野一片白雪。大地鋪（pu）上了潔白的地毯（td n）,樹上掛滿了盛開的“梨花”。在厚厚的雪被下，麥田甜甜地睡著，小嘴還 不停地吮吸（shun）著甘甜的乳汁。我和小伙伴們在雪地上快活地蹦（bng） 啊，跳哇，笑哇，唱?。∮械亩蜒┤?，有的打雪仗，還有的在滑（hud）雪。農(nóng) 民伯伯更是喜上眉梢（shao）,樂呵呵（h）地說：“好雪，好雪！瑞雪兆（zh d。）豐年哪！ ”1. 讀一讀短文，連一連盛開的棉被甜甜地漂浮甘甜的梨花不停地下著厚厚

2、的乳汁輕輕地睡著2. 用“”畫出描寫雪下得很大的一句話。3. 照樣子，寫句子。例1:雪花像柳絮在空中飛舞。（）像（） O例2：雪地上，小朋友們多開心，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪。下課了操場上可熱鬧了，小朋友們有的（）,有的（）,還有的（）。4. 農(nóng)民伯伯喜上眉梢，是因為（）。A. 這場雪下得很大很大。B. 雪地上，小朋友們正在快活地玩耍。C. 這是一場好雪，瑞雪能兆豐年哪！二、享受閱讀的樂趣。一幅作用特殊的畫晚上，我正準備畫畫，爸爸和媽媽不知道為什么吵架了。爸爸好兇啊，瞪 大了眼睛。媽媽也很厲害，張大了嘴，指手畫腳。我看到了，連忙乖乖地回自 己房間畫畫去了。我畫完了，拿給爸爸媽媽看，

3、媽媽臉紅了，爸爸不說話了。原來我把爸爸 瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子都畫下來了。后來，爸爸媽媽停止了吵架，我也松了一口氣。1. 我”畫這幅畫的時間是,地點是。2. 文中我”畫了一幅怎樣的畫？用”畫出相關句子。3. “我”畫中的爸爸媽媽是在。4. 看了 我”的畫，媽媽,爸爸。5. 為什么說這是一幅作用特殊的畫？三、閱讀短文，完成練習。誰最美今天，森林公園里召開“誰最美”的比賽（sai）大會。一清早，大家向賽 場走去。忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起 來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。它自己的眼 圈兒卻被煙

4、火熏（xun）黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會上，大象當著大家 宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它。森林公（）里，小熊兄（）是森林超市的服務（）。（）一個進來的客人是大（）爺爺，小熊熱情地（）它介紹架子上的食品。1. 完成括號里的選字填空。（員園）（向象） （弟第）2. 用“”畫出大熊貓救小山羊的過程。3. 為什么大熊貓會當選最美動物？請用自己的話說一說。四、課外文段未來的橋20年以后，我成了一名科學家，發(fā)明了一座彩虹橋。它一直延伸到天上， 那時我可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當搖籃。它是一座神奇的橋。我在橋墩上安裝了紅、黃、藍三色按鈕。當我玩累 了，我

5、就按一下紅色的鍵，乂軟乂暖和的床就出現(xiàn)在我眼前；當我餓了的時 候，我按一下黃色鍵，就可以吃到美味可口的面包，喝道營養(yǎng)豐富的牛奶：當 我想看書的時候，按一下藍色鍵，科技書、百科全書、童話書應有盡有。 如果這些都不夠，嘿，我只要同時按下兩種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢 想的地方。1. “我”在橋墩上安裝了、三色按鈕。2. 你喜歡這樣的橋嗎？說說你的理111。3. 發(fā)揮你的想象力也來發(fā)明一種橋吧?五、課外閱讀。展開中華人民共和國的地圖，我們就可以看到一個島，它像一片葉子蓋在 祖國大陸的東南海面上。這就是我國第一大島一一臺灣島。晴天，站在大陸東南邊的海岸，可以清楚地看到臺灣島上的云霧。臺灣有 “米的

6、世界”“東方糖庫”“水果之鄉(xiāng)”的美稱。它的山嶺上，林木茂盛，四 季常青，地下有兒十種礦。臺灣還有著豐富的海產(chǎn)品和海底礦藏。它真是祖國 的寶島。1. 填空。臺灣島的形狀像 ,它在祖國大陸的 O2. 下面的美稱不屬于臺灣的是 （）A. 米的世界 B.煤炭之鄉(xiāng)C.水果之鄉(xiāng)D.東方糖庫3. 從哪些地方可以看出臺灣真是祖國的寶島” ？請用”在文章中畫出來。六、閱讀下文，回答問題。下雨了，天陰了，云低了，太陽躲起來了。燕子掠過樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨 啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一會兒，滴答，滴答滴答小雨點落下來了！它落在地面上，像敲小 鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵

7、朵花。抬頭看天，小雨點連成一條條銀 線，被風一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，乂像在跳舞。不一會兒，嘩啦，嘩啦嘩 啦小雨點匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈 了操場，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披 雨衣，有的揮動小棍，像一群小鴨在雨中，我們上學去。1. 找出短文中表示聲音的詞。2. 短文有段，第段寫我們”在雨中上學去。3. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。下雨前，天了，云了，太陽了，燕子樹梢，魚兒跳出，螞蟻,說悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨點落下來了！它落在地面上，像:它掉在池塘里，逗得池水o抬頭看天，小

8、雨點連成一條條,被風一吹歪歪斜斜，像 ，又像o七、課外閱讀。烏鴉學唱歌烏鴉真不明口，白靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起白靈 鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像白靈鳥那樣，有一副天生的好嗓子，那該有多好?。貘f實在想不出好辦法，只好去找白靈鳥請教，求白靈鳥幫它達到口的。白靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清 早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會 獲得成功。”烏鴉聽完百靈鳥的話，心想：天天練嗓子，不累嗎？就不滿意地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會得到。1. 讀了題目你心中有什么好奇和疑問？2. 短文一共有（）個自然段。3. 怎

9、么才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的？請用畫出來。4. “天天練嗓子，不累嗎？ ”的意思是（）（填序號）A. 天天練嗓子，很累。B.天天練嗓子，不累。5. 這篇短文告訴我們一個什么道理？八、閱讀短文，回答問題。彩虹今天下午，下了一場大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)了一條五 彩繽紛的彩虹（h6ng）,彎彎的彩虹就像一座小橋。我問奶奶：“彩虹是怎么出來的？ ”奶奶說：“天上有一位光明神，彩虹 就是他的弓，掛在云端?！蔽矣X得還是不懂，就去問爸爸。爸爸說：“下過雨后，天空有很多小水 滴。由于陽光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等 色光，就形成了我們能看到的彩虹?？諝饫锏乃?/p>

10、越大，彩虹就越美麗?！?. 短文共有個自然段。2. 讀第1自然段，彩虹出現(xiàn)的時間是,這段中還岀現(xiàn)了一個比喻句，請你用波浪線畫出來。3. 根據(jù)短文內(nèi)容在括號里填上合適的量詞。一 （）彩虹一（）大雨一 （）光明神一（）小橋4. 彎彎的彩虹是怎么形成的？用”畫出來。九、閱讀理解。蒼蠅和蜜蜂一天，蒼蠅正停在垃圾堆上，看見一只小蜜蜂采完蜜回來。蒼蠅氣憤地對 蜜蜂說：“這里的人真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒藥水噴 我我決定搬家了?！泵鄯湔f：“這兒的人們并不像你講的那樣壞，他們對 我很好，還替我造新房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，還 專門去吃人們的食物，把細菌帶到食物上使人生病。”

11、蒼蠅不服氣，還想爭 辯。蜜蜂看了它一眼，冷淡地說：“你的行為不改變，你搬到哪里，會遭到人們哦驅(qū)逐和攻擊?！鄙n蠅聽了這一番話，呆呆地站著，終于嘆了一口氣，再也不想搬家了。1. 這篇短文共有個自然段。2. 填入文中括號里的關聯(lián)詞，正確的一組是（）A. 雖然但是B. 盡管還是C. 即使也D. 無論都3. 蜜蜂受人們歡迎的原因是:蒼蠅被人們驅(qū)逐和攻擊是因為:從中你明白了o4. 你想對蒼蠅說些什么？十、閱讀短文，回答問題。兩個朋友兩個朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他們沖過來。一個人連忙逃跑 了，爬到樹上躲起來。另一個人來不及跑，只好躺在地上裝死。熊走到躺在地上的那個人身邊，用鼻子聞他的臉。這時候，他

12、嚇得呼吸都 停住了。熊以為他是個死人，就走開了。這時，樹上的那個人爬了下來，笑瞇瞇地問：“喂！朋友，剛才熊跟你說 了些什么呀？ ” “它告訴我，在危急的時候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是 好朋友?！?. 短文共有個自然段，并標上序號。2. 兩個朋友在樹林里玩耍時遇到了什么危險？請用“”在文中標出。3. 讀短文，填空。面對危險，一個人，另一個人04. 這個故事告訴了我們什么？十一、閱讀下文，回答問題。植樹的季節(jié)春天是植樹的季節(jié)。我們來小樹苗，把它們栽到郊外。上清涼的水，上濕潤的土。風吹著我們的紅領巾，像樹上開放了一朵朵紅花。擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風輕輕地吹拂。當年，爺爺奶 奶在山

13、上植樹，如今大山已披上了綠色的外衣。后來，爸爸媽媽在路旁植樹， 如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。今天，我們在這里植樹，再過十年、二十 年，這里也將是一片青蔥翠綠。春天是植樹的季節(jié)，所以，一聽到春雨的聲音，我們就想起植樹。1. 選合適的詞語填到短文中的橫線上。（填序號）澆 培 扛我們來小樹苗，把它們栽到郊外。上清涼的水，上濕潤的土。2. 短文中把樹木比作、,形象地寫出了樹林的作用。3. 你喜歡植樹嗎？為什么？十二、課外閱讀我能行。會走路的樹南美洲生長著一種既有趣乂奇特的植物，名叫卷柏。每當氣候干旱，嚴重缺 水的時候,它會自己把根從土壤(Vng)里拔出來，搖身一變，讓整個身體蜷縮成 一個圓球狀，乂

14、輕乂圓。只要稍有一點兒風,它就能隨風在地面上滾動。一旦滾 到水分充足的地方，圓球就迅速打開，恢復“廬山真面LI”，根重新鉆到土壤里， 暫時安居下來。如果，它乂感到四周水分不足,它就會繼續(xù)拔出根來，再次過上到 處旅行的生活。卷柏就是這樣四處旅行，有水就住下，無水就滾走，難怪有人稱它是植物王國 中的旅行者”。1. 卷柏生長在o2. 請用簡單的話說說卷柏是怎樣“走路”的。3. 判斷正誤，正確的畫J ”，錯誤的畫x ”。(1) 卷柏之所以能“走路”，是因為它有腳。()(2) 任何植物都不能缺水，卷柏也一樣。當一個地方缺水不適宜它生長時，卷柏就要到有水的地方去。()(3) 因為卷柏有水就住，無水就走，所

15、以被人們稱為植物王國中的“旅行者”。()十三、課內(nèi)閱讀植物媽媽有辦法，回答問題。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。1. 片段中藏著一對近義詞和一對反義詞，細心的你能找到嗎？近義詞：()()反義詞：()一一()2. “粗心的小朋友卻得不到它”中的它”指()A.植物媽媽傳播種子的知識B.植物媽媽的種子3. 植物傳播種子的方法真是多種多樣，請你聯(lián)系生活中的觀察所得連一連，并 且寫下來。椰子風吹柳絮，種子傳播到遠處。柳樹小鳥或其他動物吃果實，種子隨糞便排出，傳播到四方。櫻桃椰子落到海里，漂流到遠方。十四、課內(nèi)閱讀爸爸說：“是的,就是平常吃的米糕。你

16、知道這糕是怎么做成的嗎？”孩子說：“是把大米磨成粉做的，還加了糖?！卑职终f：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種 子、農(nóng)具、肥料、水”爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人 種。熬糖的時候，要有工具，還得有火就算米糕做好了，還得要人包裝、送 貨、銷售,這些又需要很多人的勞動?！?. 從文中找出下面詞語的近義詞。平時 ()岀售 ()2. 在選文中用“_”畫出米糕做好后還需要經(jīng)過的工序。3. 這段文字告訴我們，米糕是經(jīng)過誰的勞動才能讓我們吃到的？()A. 勞動人民B. 做工廠的人C. 包裝、送貨、銷售的人4. 課文告訴我們，米糕是經(jīng)過很多人的勞動才做出

17、來的，我們要懂得()A. 珍惜糧食B. 珍惜別人的勞動成果C. 珍惜糧食和珍惜別人的勞動成果5. 以你生活中的一樣東西為例，學習選文的表達方式，說說這種東西是怎樣由 許多人的勞動創(chuàng)造出來的。十五、閱讀短文，回答問愚人吃鹽從前，有一個愚套的人，到朋友家做客。主人見他來了，就請他吃飯。在吃菜的時候，他嫌一道菜淡而無味。主人 聽到后，就給他放了一些鹽，他再嘗，覺得味道比剛才鮮美多了，心里就想：“菜的味道之所以變得鮮美，原來是加了鹽的緣故。加了這么一點點，味道已 經(jīng)這樣鮮美可口，如果多放些，味道不是更鮮美嗎？ ”想到這里，這位愚送的人就不吃菜了，空口吃起鹽來，結果弄得口苦舌 麻，反而傷了胃口。1. 這

18、篇短文共有兒個自然段？第二自然段共有兒句話？（）A. 3, 4B. 3, 5C. 3, 214 / 132. 為什么淡而無味的菜一下子變得鮮美？（）A.因為放了味精B.因為放了鹽C.因為放了糖3這個人空口吃鹽是不是更鮮美了？（）A.不是，他空口吃鹽，結果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。B.是的，嘴里感覺更加鮮美了。4. 從這個故事中你受到什么啟發(fā)？（）A. 做事不能想當然的去做，而要多動腦筋。B. 做事不能一知半解。C做事要有尺度，不能走極端。答案盛開的/帛被甜甜地丿票浮甘甜的*梨花不停地=7冬下著厚厚白/輕輕地/糅著2. 紛紛揚揚的雪花，像柳絮（xCi）在空中飛舞，像鵝毛飄落人間。3. 太陽火球

19、一樣掛在空中追跑 跳繩 捉迷藏4. C1. 晚上自己的房間2. 原來我把爸爸瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子的都畫下來了。3. 吵架4. 臉紅了不說話了5. 因為爸爸和媽媽看了這幅畫后不好意思了，沒有接著爭吵。-ZZ.、1. 園弟員第象向2. 大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。3. 示例：因為大熊貓舍己救人、奮不顧身，它的精神之美超過了任何動物。四、1. 紅 黃 藍2. 喜歡。因為它非常神奇，令人向往。3. 折疊橋。這橋很特別，把它折起了就小的可以放到口袋里?？砂阉懦鰜韰s 很大，我和助手經(jīng)過周密的計算，把橋的面積算了出來，在用橡膠做成了這做 大橋。在橋上而且很安全，不用擔心會出車禍。因為橋是用橡膠做的，倆輛車 相撞車會被橡膠給控制。橡膠是用了一些機器人的程序來做的，還在它們身上 裝了射像頭只要看見車禍便會自己來處理，人是不會受傷的。五、1. 一片葉子東南海面上2. B3. 提示：第二自然段。六、1 滴答，滴答滴答嘩啦，嘩啦嘩啦2.443.陰低躲起來掠過水面交頭接耳敲小鼓笑起朵朵花銀線喝醉了酒在跳舞七、1. 烏鴉為什么會想學唱歌呢？2. 六3. 要想有一副好嗓子，唱出