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文檔簡介
1、二、積分管理系統(tǒng)在設(shè)計(jì)制度的時(shí)候,必須要如何即保證質(zhì),又保證量,還不能將上傳、審核、 審批工作都堆到領(lǐng)導(dǎo)、專家、知識管理部門面前,要由全體員工(或者說多數(shù)員 工)來分擔(dān)。結(jié)合現(xiàn)有 WEB2.0WEB2.0技術(shù)和SNSSNS的思路,可以將激勵(lì)制度按照以下 思路進(jìn)行設(shè)計(jì)。知識管理中,最困難的部分是促使員工上傳共享知識和文檔,此部分是是員 工付出代價(jià)最大的,同時(shí)也是最容易產(chǎn)生問題的部分。其次困難的是對內(nèi)容的審 批和審核,如何確定內(nèi)容的價(jià)值。展示和搜索、積分統(tǒng)計(jì)等顯示應(yīng)用部分,是最 簡單的,只要設(shè)計(jì)好系統(tǒng),正常運(yùn)行比較容易。目標(biāo)用戶的自維護(hù)、自服務(wù)、自管理應(yīng)該是知識共享和和知識審核部分的核 心,要實(shí)現(xiàn)
2、可預(yù)測、可操作和公平性原則。1 1知識管理及共享模塊評分說明:評分范圍包括:知識管理及共享模塊的知識庫共享、視頻教程、培訓(xùn)模塊、 技能標(biāo)簽等欄目。評分結(jié)果是基于知識管理及共享模塊評分,階段和年度評估結(jié)果通報(bào)是基于 以下各積分規(guī)則。積分系統(tǒng)包括經(jīng)驗(yàn)值和積分二部分。經(jīng)驗(yàn)值不能兌換,僅為累加,作為KPIKPI考核、晉升的依據(jù),可以按年度統(tǒng)計(jì)。 積分可以兌換獎品,并定期或不定期兌換。每個(gè)員工在年度或入職時(shí),系統(tǒng)初始賦予 10001000積分和10001000虛擬積分,此部 分初始積分不能兌換獎勵(lì),只有付出去的積分和獲得的積分才可以參與兌換獎勵(lì) 或獎品(積分超過800800分或10001000分部分才允
3、許兌換)。積分要兌換后,需要減值 處理(要可以導(dǎo)出,按照減值規(guī)則減值,并導(dǎo)出,)。初始積分允許不定期初始化。個(gè)人積分允許為負(fù)值。部門積分為員工積分總額、平均流動額和部門員工獲取積分總和/ /部門員工數(shù) (可以按年度、月度查詢)。信息中心需要統(tǒng)計(jì)虛擬交易額,設(shè)置虛擬交易額,信息中心上傳的文檔免費(fèi) 下載,但虛擬交易額記為2 2。其他積分規(guī)則與上傳規(guī)則一致(積分?jǐn)?shù)值需要可以 單獨(dú)定制)。普通員工下載信息中心上傳的資料時(shí),僅需要付虛擬積分,普通員工的虛擬積分初始值為1000,1000,允許為負(fù)值。其他部門共享的文檔,不計(jì)虛擬交易額,下載時(shí)按照定價(jià)支付積分。文檔展示頁面,不顯示上傳人姓名(防止線下要資料
4、),僅顯示部門。頁面關(guān)聯(lián)文檔,顯示其他關(guān)聯(lián)的文檔所需要的下載積分。另外,如果文章有重復(fù)嫌疑,需要提取出來進(jìn)行處理。需要給出文章文字無法復(fù)制的舉報(bào)機(jī)制,并在文檔頁面有標(biāo)識。(1 1)知識共享價(jià)值積分規(guī)則A A、 知識貢獻(xiàn)積分(文檔上傳人和培訓(xùn)教程類)規(guī)則:文檔類知識:普通員工上傳文檔時(shí),上傳人自定義下載所需要的積分:0-50-5分/ /文檔(0 0為免費(fèi),5 5為高限)。顯示文檔時(shí),不顯示是誰上傳的,僅顯示是那個(gè)部門上傳的。上傳積分:0.20.2分/ /個(gè)文檔歸屬維度及內(nèi)容摘要整理:1 1分/ /個(gè)(上傳時(shí)可以不整理,允許交給信息 中心整理,信息中心整理獲得積分?;蛘卟徽聿辉试S上傳)被閱讀積分
5、:0.20.2分/ /次,允許重復(fù)閱讀被下載積分:上傳人自定義下載積分/ /次,下載人需要從自己的積分付出對應(yīng) 的積分。下載后,再次下載時(shí),免積分下載。文檔每被點(diǎn)評1 1次,獲0.20.2積分。文檔每被評價(jià)1 1次,獲0.20.2積分文檔每被收藏1 1次,獲0.20.2積分文檔每被推薦1 1次,獲0.20.2積分信息中心員工上傳文檔、歸屬維度及內(nèi)容摘要整理:1.51.5虛擬積分/ /個(gè)被下載積分:2 2虛擬積分/ /個(gè)。普通員工下載信息中心上傳的資料時(shí),僅需要 付虛擬積分,普通員工的虛擬積分初始值為10001000,允許為負(fù)值。虛擬積分主要統(tǒng)計(jì)信息中心共享資源的數(shù)量與價(jià)值。其他同普通員工。B
6、B、 培訓(xùn)教程類知識(含PPTPPT和視頻)普通員工上傳培訓(xùn)教程類知識,需要審批流程,審批后培訓(xùn)人根據(jù)內(nèi)容給與積分(50-10050-100積分)。上傳人需要填寫培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間等,獲得 2 2積分被觀看積分:0.20.2分/ /次被下載積分:0 0積分/ /次文檔每被點(diǎn)評1 1次,獲0.20.2積分。文檔每被評價(jià)1 1次,獲0.20.2積分文檔每被收藏1 1次,獲0.20.2積分文檔每被推薦1 1次,獲0.20.2積分信息中心員工上傳培訓(xùn)教程類知識,需要審批流程,上傳人需要填寫培訓(xùn)內(nèi) 容、時(shí)間等,獲得2 2虛擬積分被觀看積分:0.20.2分/ /次被下載積分:0 0積分/ /次文檔每被點(diǎn)評1
7、1次,獲0.20.2積分。文檔每被評價(jià)1 1次,獲0.20.2積分文檔每被收藏1 1次,獲0.20.2積分文檔每被推薦1 1次,獲0.20.2積分(2 2)知識評價(jià)積分:知識評價(jià)積分:文檔或培訓(xùn)教程設(shè)置評價(jià) 【非常好】【很好】【好】【一般】【沒 什么用】,當(dāng)其他員工瀏覽時(shí)進(jìn)行評價(jià)后,評價(jià)人獲得 0.20.2積分(每個(gè)文檔不能 重復(fù))。此部分需要考慮自動刷新、頁面易用性,并自動用柱狀圖顯示評價(jià)結(jié)果 (每個(gè)柱上顯示評價(jià)人數(shù))知識點(diǎn)評積分:員工寫點(diǎn)評不獲得積分(積分設(shè)置為 0 0,也可以定制)。但點(diǎn) 評有【支持】和【反對】鈕,當(dāng)其他人選擇【支持】時(shí),寫評論的人獲得1 1分,當(dāng)其他人選擇【反對】時(shí),寫
8、評論的人獲得 0 0分。此時(shí),選擇【支持】【反對】 的員工獲得0.20.2積分知識分類評價(jià)積分:員工看到知識的分類和內(nèi)容介紹, 有【支持】和【反對】 鈕。選擇【支持】【反對】的員工獲得0.20.2積分。如果反對超過3 3次或5 5次,將 提交給信息中心重新處理分類和內(nèi)容簡介。處理后,反對和支持清 0 0。(3 3)知識學(xué)習(xí)積分:知識收藏積分:員工收藏文檔或培訓(xùn)教程,收藏人獲得0.20.2積分/ /次知識推薦積分:員工推薦文檔或培訓(xùn)教程,推薦人獲得 0.20.2積分/ /次(可以推 薦給個(gè)人參與的項(xiàng)目組成員或其他員工)(4 4)問答積分員工可以用懸賞積分的提問其他回答獲取積分,員工寫回答不獲得積
9、分(積分設(shè)置為 0 0,也可以定制)。 但點(diǎn)評有【支持】和【反對】鈕,當(dāng)其他人選擇【支持】時(shí),寫回答的人獲得 1 1 分,當(dāng)其他人選擇【反對】時(shí),寫評論的人獲得 0 0分。此時(shí),選擇【支持】【反 對】的員工獲得0.20.2積分提問的員工最后選擇1-31-3個(gè)回答,自由分配懸賞積分(分配積分要 = =懸賞積 分)。要記錄懸賞人的信用情況,問過多少問題?懸賞過多少分?要考慮如何防止互刷積分機(jī)制,如下:限制懸賞額,超過1010分懸賞,需要審核才能通過;回答問題,最后 也分配積分,也要審核通過?;卮鹑藶槟涿@示,即顯示問題答案,但不知道誰回答的。 分配積分,獲得積分的答案少于1010個(gè)漢字,需要審核。
10、(5 5)個(gè)人知識綜合積分規(guī)則個(gè)人知識綜合積分= =知識貢獻(xiàn)積分+知識學(xué)習(xí)積分+知識評價(jià)積分排行榜個(gè)人知識綜合積分獲取榜個(gè)人知識綜合積分支付榜個(gè)人知識綜合積分綜合榜= =個(gè)人知識綜合積分(獲?。? +個(gè)人知識綜合積分(支 付)經(jīng)驗(yàn)值榜個(gè)人知識綜合積分獲取榜(6 6)部門知識綜合積分規(guī)則部門獲取總積分= =刀個(gè)人知識綜合積分(獲取)部門支付總積分= =刀個(gè)人知識綜合積分(支付)部門平均獲取積分= =刀個(gè)人知識綜合積分(獲?。┎块T平均支付積分= =刀個(gè)人知識綜合積分(支付)部門綜合平均積分=(刀個(gè)人知識綜合積分(獲取)+ +刀個(gè)人知識綜合積分(支 付)/部門總?cè)藬?shù)其中,部門總?cè)藬?shù):指在規(guī)劃基礎(chǔ)平臺上已注冊未離
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