學校五四青年節(jié)國旗下講話稿_

1、學校五四青年節(jié)國旗下講話稿_ 網(wǎng)校上線了！ 點擊進入 網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、 職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。 昨天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié)，今日，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是是國家之棟梁、名族之盼望，在站的同學們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今日的升旗聚會，有必要回憶1919年那段有青年人制造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻改變歷史。 1919年的5月4日，為了驅(qū)除黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。他們

2、喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開頭了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開頭向進展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史大事，它更是一種精神，一種宏大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著奇麗、浪漫的顏色。 今日，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我

3、們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必需思索一個問題。我們應當擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應當是飛揚的，我們的人生應當是_的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要留意行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個布滿盼望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與勝利并存的世紀。一個有價值的人生應當是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，布滿盼望的明天。 同學們，讓我們拿出行動來，用_，唱響人生最壯麗的青春之歌；用青春