召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的：各位家長(zhǎng)，你們好！首先，對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì) 表示衷心的感謝！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持！接手這個(gè)級(jí)才半學(xué)期，所以可能 和有些家長(zhǎng)交流多，和有些家長(zhǎng)交流少。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)家長(zhǎng) 和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的交流和溝通，了解孩子在校和在家的表 現(xiàn)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，老師的循循善誘，孩 子的刻苦努力固然十分重要，家長(zhǎng)的及時(shí)催促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。所以，我們衷心希望通過(guò)今天面對(duì)面的交流，心與心的 交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。二、班級(jí)情況分析本班有46名學(xué)

2、生。人們常說(shuō)字如人臉，我先說(shuō)說(shuō)學(xué)生寫字情況。整體來(lái)看, 女生寫字都比較好，比較認(rèn)真，而男生寫字好的不多，很多作業(yè)都字跡潦草。本 學(xué)期開(kāi)學(xué)后，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，學(xué)生寫字都有所進(jìn)步。尤其是黃伯濤、彭超等寫 字進(jìn)步很大。希望各位家長(zhǎng)在家里及時(shí)催促孩子堅(jiān)持寫標(biāo)準(zhǔn)字、寫端正字。其次，紀(jì)律方面，我班學(xué)生都遵守紀(jì)律，只是個(gè)別學(xué)生上課總想做些小動(dòng)作， 注意力不集中，行動(dòng)不夠迅速。學(xué)習(xí)方面，有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，只是等老師提醒，沒(méi)有學(xué)習(xí)的自 覺(jué)性。作業(yè)方面，大局部學(xué)生能按時(shí)完成，個(gè)別學(xué)生無(wú)法按時(shí)完成。原因有：1、注意力不集中，2、寫字速度慢。精心整理總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子，遵守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)。只

3、是有些小 缺點(diǎn)?；诖耍蚁胂蚣议L(zhǎng)提些建議，希望我們能攜起手來(lái)，共同教育孩子，使 他們學(xué)習(xí)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。1早晨讓孩子按時(shí)起床，做到不遲到。晚上讓孩子早點(diǎn)休息，不要影響他們的睡眠。2周末對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、穩(wěn)固復(fù)習(xí)和提高.2、做到有事、有病提前請(qǐng)假，去赴宴盡量不要誤課，有事多和老師溝通。3、提醒孩子注意平安，不到危險(xiǎn)的地方去玩?，F(xiàn)在流感特別嚴(yán)重。要求做到： 勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服。有病及時(shí)領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，早上必須讓孩子早起吃好飯，適時(shí) 給孩子增減衣服，防止生病，愿每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)

4、。4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。1愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品，書(shū)本不卷角。2良好的寫字習(xí)慣。A、寫字姿勢(shì)做到三個(gè)一，眼離本一尺，手離筆尖一寸， 身體離桌子一拳。B、字要寫端正，寫在田字格正中間，注意間架結(jié)構(gòu)。3 自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天回家先寫作業(yè)，寫完后再做些有意義的活動(dòng)。讓學(xué)生勞逸結(jié)合，看電視時(shí)間適度。4幫孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。 A、預(yù)習(xí)要求：熟讀課文；看 拼音認(rèn)準(zhǔn)“會(huì)認(rèn)字和“會(huì)寫字，并會(huì)組詞說(shuō)話。 B、復(fù)習(xí)要求：“會(huì)認(rèn)字 組詞；“會(huì)寫字提寫；文中號(hào)的背會(huì)、寫會(huì)；練習(xí)冊(cè)上的題讀、背、做。精心整理(5)閱讀的好習(xí)慣。小學(xué)生要有一定的閱讀量，大學(xué)者季羨林也主張小學(xué)生多 讀書(shū)，多

5、積累古詩(shī)文。諸如同步閱讀、小學(xué)生報(bào)四大名著等，每天讓孩子讀1-2篇，給孩子提些問(wèn)題，讓他邊讀邊思考，這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。還可以 讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段，讓學(xué)生多積累，為今后寫日記、寫作文 打好堅(jiān)實(shí)的根底。5、每天檢查學(xué)生作業(yè)，并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文，再讓孩子預(yù) 習(xí)下一課。6、及時(shí)給孩子辦保險(xiǎn)費(fèi)、定報(bào)紙費(fèi)，適時(shí)給孩子買些好的學(xué)習(xí)資料。7、正確對(duì)待學(xué)生考試成績(jī)，不以成績(jī)論英雄。確實(shí)，分?jǐn)?shù)的多少，反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都不會(huì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)冷靜對(duì)待，關(guān)鍵是要靜下心來(lái)和孩子一道認(rèn)真檢查試卷， 幫助孩子查找問(wèn)題，分析失分原因，催促孩子訂正，使孩子不斷進(jìn)步。8、注意培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)活，如洗 碗、掃地、收拾房間、洗襪等。7 :、- . , - , I !.|?與其說(shuō)困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。倒不如說(shuō)孩子像彈簧，-? I -=二、-.j你松他就弱，你壓他就強(qiáng)。孩子是小樹(shù)，小樹(shù)得砍，才