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文檔簡介
1、學校突發(fā)傳染病疫情的應對學校突發(fā)傳染病疫情的應對一、思想上高度重視一、思想上高度重視 控制疫情工作目標控制疫情工作目標: 迅速、及時、有效控制疫情是發(fā)生傳染病疫情后的基本工作目標,要達到這一目標,思想上首先要高度重視。同時中華人民共和國傳染病防治法也對醫(yī)務工作者在處理傳染病疫情上作了明確的規(guī)定。學校突發(fā)傳染病疫情的應對 中華人民共和國傳染病防治法第六十九條 醫(yī)療機構(gòu)違反本法規(guī)定,有下列情形之一的,由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門責令改正,通報批評,給予警告;造成傳染病傳播、流行或者其他嚴重后果的,對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予降級、撤職、開除的處分,并可以依法吊銷有關責任人員的
2、執(zhí)業(yè)證書;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任: 學校突發(fā)傳染病疫情的應對 (一)未按照規(guī)定承擔本單位的傳染病預防、控制工作、醫(yī)院感染控制任務和責任區(qū)域內(nèi)的傳染病預防工作的; (二)未按照規(guī)定報告?zhèn)魅静∫咔椋蛘唠[瞞、謊報、緩報傳染病疫情的; (三)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,未按照規(guī)定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫(yī)療救護、現(xiàn)場救援、接診、轉(zhuǎn)診的,或者拒絕接受轉(zhuǎn)診的; 學校突發(fā)傳染病疫情的應對 (四)未按照規(guī)定對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物實施消毒或者無害化處置的; (五)未按照規(guī)定對醫(yī)療器械進行消毒,或者對按照規(guī)定一次使用的醫(yī)療器具未予銷毀,再次使用的; (六)在醫(yī)療救治過程中未按照
3、規(guī)定保管醫(yī)學記錄資料的; (七)故意泄露傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關信息、資料的。 學校突發(fā)傳染病疫情的應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案(一)制定有傳染病應急預案(前提)制定有傳染病應急預案(前提)1.應急預案要求具體、可操作性強、 2.預案要素:1)制定預案的目的2)組織機構(gòu)(領導小組、醫(yī)療救治組、后勤保障組、宣傳教育組、信息報送組、消毒隔離組、衛(wèi)生整治組)3)工作職責4)指定疫情報告人、報告時限。5)具體應急措施:每個項目必須有具體的負責人、實施者、檢查者,確保各項防控措施落實到位。(二二)學習和演練預案,參與人員掌握各自的職責。
4、學習和演練預案,參與人員掌握各自的職責。學校突發(fā)傳染病疫情的應對三、突發(fā)衛(wèi)生事件處置步驟三、突發(fā)衛(wèi)生事件處置步驟 (一)到現(xiàn)場進行排查。(一)到現(xiàn)場進行排查。 1.如有技術(shù)能力排查,則做初步診斷。 2.若沒把握或技術(shù)水平有限,無法進行診斷,則建議患病學生到醫(yī)療機構(gòu)進行診斷。但校醫(yī)必須做好跟蹤,直到得出診斷結(jié)論為此。 3.做好疾病診治記錄。(格式參照附件1)學校突發(fā)傳染病疫情的應對(二)疫情報告(二)疫情報告 中華人民共和國傳染病防治法中華人民共和國傳染病防治法第三十一條規(guī)第三十一條規(guī)定定:任何單位和個人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,應當及時向附近的疾病預防控制機構(gòu)或者醫(yī)療機構(gòu)報告。 第三
5、十七條第三十七條 依照本法的規(guī)定負有傳染病疫情報告職責的人民政府有關部門、疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)、采供血機構(gòu)及其工作人員,不得隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情。 學校突發(fā)傳染病疫情的應對(二)疫 情 報 告 報告的部門報告的部門 1.報校長 2.報當?shù)丶膊】刂茩C構(gòu) 3.報告上級教育行政部門:衛(wèi)生部門未得出結(jié)論之前,只將事件的全貌匯報,不作評判。學校突發(fā)傳染病疫情的應對(二)疫 情 報 告 報告要求做到報告要求做到: 1.及時、準確。 2.先電話報,隨后文字報。 3.報告內(nèi)容和時限按疫情報告程序要求進行。 4.建立學校傳染病登記本(參照附件2)和學校疫情報告記錄本(格式參照附件3),并將報告情況進
6、行登記。學校突發(fā)傳染病疫情的應對 (三)提出預防控制疫情的措施和建議(三)提出預防控制疫情的措施和建議 1.在衛(wèi)生防控部門到達前提出防控建議。衛(wèi)生疾病控制部門進入學校指導后,重點是全面落實衛(wèi)生部門提出的防控措施,要將衛(wèi)生部門提出的防控措施寫入建議中。學校突發(fā)傳染病疫情的應對 2.建議的內(nèi)容: 1).疫情的基本情況。 2).建議學校立即啟動晨檢。 3).如何做好消毒隔離的建議: 4).如何做好通風透氣的建議 5).如何做好患病學生的救治的建議 6).如何做好校園衛(wèi)生整治的建議 7).建議學校每天召開一次防控工作短會:由校領導主持,了解前一天落實防控工作情況,查找存在問題,分析存在問題的原因,提出
7、下一步工作要求。學校突發(fā)傳染病疫情的應對案 例 某個有住校學生的學校,該校發(fā)生腮腺炎腮腺炎疫情后,校醫(yī)給學校領導書寫的防控建議,格式如下,僅供參考. 關于做好我校腮腺炎疫情防控工作的建議關于做好我校腮腺炎疫情防控工作的建議 校領導: 今天上午8:40,衛(wèi)生室接到三年級(一)班班主任電話報告,該班有三名學生出現(xiàn)下頜腫脹、疼痛,經(jīng)我們對三名學生進行檢查,初步診斷為“腮腺炎”,為了控制疫情蔓延和擴散,建立學校采取以下防控措施:學校突發(fā)傳染病疫情的應對 1.學校指定一名領導全程負責防控工作的組織和協(xié)調(diào). 2.立即啟動晨檢。召開班主任會議,布置做好晨檢工作。 3.對患病學生進行隔離:建議患病學生回家隔離
8、治療。學校突發(fā)傳染病疫情的應對 4.做好消毒、通風透氣和衛(wèi)生整治工作:對學校教室、宿舍、圖書館或閱覽室等學生活動頻繁的場所進行消毒、通風透氣和衛(wèi)生整治工作,重點重點做好患病學生所在班級或所住宿舍的消毒。建議劃片包干,每個場所,每項工作指定具體的負責人、實施者和檢查者,并定量、限時完成,做好記錄。消毒工作在疾病控制中心或校醫(yī)的指導下進行。 5.及時將各種表格發(fā)放到實施防控工作的責任人手中,做好各項防控工作記錄。學校突發(fā)傳染病疫情的應對 6.實行零報告制度:每天上午8:30前各班班主任將晨檢結(jié)果報校醫(yī)務室,校醫(yī)匯總后于9:00報校領導,經(jīng)校領導審核,由疫情報告人上報上級教育行政部門和疾病控制機構(gòu)。
9、 7.加強對師生進行相關傳染病預防知識的教育,提高師生的防控意識和防護能力。由衛(wèi)生室提供宣傳資料進行廣播,或印發(fā)資料給各班級,由班主任組織學生學習后張貼在教室;或出一版宣傳版報學校突發(fā)傳染病疫情的應對 8.建議學校每天召開一次防控工作短會:了解前一天落實防控工作情況,查找存在問題,分析存在問題的原因,提出下一步工作要求。以確保防控工作落實到位,及時、有效的控制疫情。 附:1.晨檢記錄表、2.疫情追蹤登記表、3.消毒登記記錄、4.通風透氣登記記錄 二八年六月三十日學校突發(fā)傳染病疫情的應對(四)配合校領導組織實施防控措施(四)配合校領導組織實施防控措施 從專業(yè)角度進行指導 1.啟動晨檢:啟動晨檢:
10、 A.由校長召開班主任會議布置防控工作。只有動員全體班主任參與,才到落實。 B.由各班主任每天上班第一時間內(nèi),通過察看、詢問、觸摸、測體溫等方式了解學生的健康狀況,并給班主任發(fā)放晨檢記錄表(本表的制定可根據(jù)不同病種自行設定,可參照附件4的格式)和疫情追究蹤一覽表(格式參照附件5)并做好記錄。掌握疫情進展或轉(zhuǎn)歸。學校突發(fā)傳染病疫情的應對 C.規(guī)定上報晨檢記錄時限:要求上午8 8:3030前前各班主任將本班當日晨檢結(jié)果報到校醫(yī)處,校醫(yī)要讓各班主任在晨檢記錄上報登記表(見附件6)上簽名,做好交按。校醫(yī)在9 9點前點前完成晨檢匯總,并填寫每日疫情匯總表(格式參照附件7),報校領導,由校領導審核同意后,
11、報上級教育行政部門和疾病控制中心。學校突發(fā)傳染病疫情的應對 D.D.在布置班主任進行晨檢時,要通過強調(diào)以下幾個問題,引起班主任從思想上高度重視:一是強調(diào)晨檢的重要性。晨檢是早期發(fā)現(xiàn)傳染病的重要手段,早發(fā)現(xiàn)疫情,可早隔離、早診斷、早治療,對早期控制疫情至關重要。二是要強調(diào)必須把晨檢工作落實到位,在傳染病疫情防控工作中,因工作不得力、防控措施落實不到位,導致傳染病疫情擴散或傳播,造成嚴重后果的將按中華人民共和國傳染病防治法中的有關規(guī)定追究有關責任人的責任。學校突發(fā)傳染病疫情的應對 (二二)消毒隔離和衛(wèi)生整治:消毒隔離和衛(wèi)生整治:在衛(wèi)生部門指導下,對教室、宿舍、圖書館或閱覽室、會議室、廁所等場所的進
12、行消毒隔離和衛(wèi)生整治。 1.消毒隔離場所和衛(wèi)生整治實行分片包干,指定負責人、實施者、檢查者、實施時間,檢查時間。 2.指導使用的消毒劑濃度、用量。 3.做好消毒記錄(格式參照附件8)、通風透氣記錄(格式參照附件9)學校突發(fā)傳染病疫情的應對 以上工作校醫(yī)要做好監(jiān)督,并根據(jù)各班主任上報的晨檢記錄進行分析,對存在問題和需要進一步整改的項目提出具體的措施,以書面形式提交學校領導。學校突發(fā)傳染病疫情的應對(五)注意保存落實防控措施的各項記錄五)注意保存落實防控措施的各項記錄 1.設立疫情處置日志:將每天開展防控工作情況進行簡要記錄,目的是全面掌握學校開展疫情防控工作落實情況,以便更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓。 2
13、.將每天開展防控工作的原始記錄及時收集、分類存檔。學校突發(fā)傳染病疫情的應對(六)總結(jié)經(jīng)驗教訓(六)總結(jié)經(jīng)驗教訓 疫情結(jié)束后,要對疫情的處理情況進行總結(jié),吸取教訓: 一是分析發(fā)生疫情的原因, 二是分析本次疫情處理過程中存在的問題. 三是今后如何防范類似事件的發(fā)生.學校突發(fā)傳染病疫情的應對四、處理疫情要注意的幾個問題四、處理疫情要注意的幾個問題 1.發(fā)生疫情后,反應要迅速,不能有麻痹大意和不以為然的思想,寧可多做,不要不做,但要按規(guī)范要求去做。 2.多請示、多匯報,不要自以為是、想當然、自作主張。 3.要鎮(zhèn)靜,不要驚慌。 4.學校防控工作要求全校教職工參與,單靠校醫(yī)無法完成,也是難做到位的。作為校醫(yī),應主動與校領導匯報,把疫情的嚴重性告訴領導,取得領導的支持,動員全體教職工參與。 5.由于處理疫情的特殊性和上報疫情的時限性,需要加班,要有奉獻精神,不能過于計較個人得
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