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1、主題班會(huì)慶元旦節(jié) “元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦(new years day,new year )便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。下面是帶來(lái)的三篇主題班會(huì)慶元旦,希望對(duì)大家有所幫助!#主題班會(huì)慶元旦1#活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準(zhǔn)備。3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品?;顒?dòng)過(guò)程:一、班主任致新年賀詞。親愛(ài)的小朋友,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步。二、齊唱新年快樂(lè)。三、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?四、游戲:1、成語(yǔ)連珠,(就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)2、沖破封鎖線(xiàn)(在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)3、猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)4、小
3、九九游戲,挺好玩的!(站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推,誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰。)5、你開(kāi)心,我開(kāi)心(發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái),不用寫(xiě)名字的。念出來(lái)一樣很好玩的。)五、紙條送祝福。各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。六、班主任總結(jié)。小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。#主題班會(huì)慶元旦2#一、活動(dòng)主題展示風(fēng)采 喜迎新年二、活動(dòng)目的為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新
4、年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。三、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比 (各班班主任)2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明1、黑板報(bào)評(píng)比:內(nèi)容:慶祝元旦 評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日評(píng)比檢查人員:錢(qián) 軍 吳潤(rùn)洪 郭如成 于林生評(píng)比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名 二等
5、獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽比賽內(nèi)容:繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為16開(kāi)紙張;書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。參賽對(duì)象:全體學(xué)生和教師。參賽要求:、繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若
6、干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。3、文藝匯演活動(dòng)目 的:展示師生風(fēng)采 活躍校園文化#主題班會(huì)慶元旦3#一.活動(dòng)目的:1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。2. 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室三 .活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂(lè),ppt,許愿卡,祝
7、??ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝福卡片四、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇 收獲篇 展望篇)一、新年回首,渲染氣氛播放:新年好,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。甲:沐浴著20_年最后一縷慵懶的陽(yáng)光乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)甲:我們的心兒像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋甲:20_年,是我們國(guó)家榮耀的一年乙:20_年,是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年甲:上海世博,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴甲:讀書(shū)節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿甲:20_,,是奮進(jìn)的一年,乙:20_,是快樂(lè)的一年甲:我們是快樂(lè)的天使乙:我們是幸福的一代合:幸
8、福伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!(歌曲表演:假如幸福你就拍拍手)甲:聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿ΑR遥鹤屵@種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20_年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!乙:展望20_年,新的開(kāi)始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!甲:聽(tīng),20xx年的鐘聲即將敲響乙:瞧,20xx年的日子正在召喚合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們-又敲響了新年的大門(mén)。甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪甲:當(dāng)春天又擁抱著大地乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。乙:新年帶
9、著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!現(xiàn)在宣布:三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(音樂(lè):新年快樂(lè))二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)(一)新年致辭甲:哇哦,多么快樂(lè)的氣氛乙:是啊,多么祥和的感覺(jué)甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的.掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話(huà)。(班長(zhǎng)講話(huà))(二)成長(zhǎng)才藝展示甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。(
10、甲單獨(dú)主持)甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者林圣壹。他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏一閃一閃亮晶晶。甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。甲:(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過(guò)哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的
11、節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。(三)快樂(lè)游戲(乙單獨(dú))乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。乙:看看看,有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)一停,找位子,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
12、配樂(lè),開(kāi)始,學(xué)生游戲小九九游戲,規(guī)則如下:比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)6 8,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹?。合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>
13、,相親相愛(ài)的一家人。甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰合:但是,我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的,我們從不計(jì)較,不放在心上。還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上,讓海水帶走。那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。因?yàn)椋覀兩钪和艘徊?,海闊天空。合?主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。(演唱歌曲:相親相愛(ài)的一家人)三、新年展望篇一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),享受這美好時(shí)光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真
14、情,用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線(xiàn),乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。在新的一年,我們有什么打算呢?(指名學(xué)生說(shuō)打算)甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。(二、互動(dòng)祝福)甲:也許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望,都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好,送給別人,接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)(音樂(lè):新年好)(互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同
15、學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)乙:在新年好的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20_送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。乙:在新的一年里,
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