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1、大自然的秘密大自然的秘密北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教:泉州市新村小學(xué)楊清麗執(zhí)教:泉州市新村小學(xué)楊清麗 自由自由讀課文,邊讀邊思考:讀課文,邊讀邊思考: 1 1、課文中、課文中“大自然的秘密大自然的秘密”指什指什么?從文中找出相關(guān)句子,用橫線畫么?從文中找出相關(guān)句子,用橫線畫出來(lái),試著用自己的話概括。出來(lái),試著用自己的話概括。 2 2、用、用“波浪線波浪線”畫出我們情緒變畫出我們情緒變化的句子,體會(huì)感情起伏的原因,做化的句子,體會(huì)感情起伏的原因,做簡(jiǎn)單批注。簡(jiǎn)單批注。 1 1、課文中、課文中“大自然的秘密大自然的秘密”指什指什么?從文中找出相關(guān)句子,用橫線畫么?從文中
2、找出相關(guān)句子,用橫線畫出來(lái),試著用自己的話概括。出來(lái),試著用自己的話概括。 (1 1)突然,一)突然,一只只幼龜幼龜率先率先把把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。在偵察外面是否安全。 (2 2)向?qū)В┫驅(qū)s若無(wú)其事地答道卻若無(wú)其事地答道:“叼就叼叼就叼去去吧,自然界之道,就是吧,自然界之道,就是這樣的。這樣的。” (3 3)向?qū)Пё哂敳痪?,成)向?qū)Пё哂敳痪?,成群的幼龜從巢口魚貫而出。群的幼龜從巢口魚貫而出。 (4 4)那只先出來(lái)的幼龜,原)那只先出來(lái)的幼龜,原來(lái)是龜群的來(lái)是龜群的“偵察兵偵察兵”,一旦遇到,一旦遇到危險(xiǎn),它便會(huì)返回龜巢。危險(xiǎn),
3、它便會(huì)返回龜巢。 (1 1)突然,一)突然,一只只幼龜幼龜率先率先把把頭頭 巢穴,卻又巢穴,卻又 ,似乎,似乎在偵察外面是否安全。在偵察外面是否安全。 (2 2)向?qū)В┫驅(qū)s卻 地地答道答道:“叼就叼叼就叼去去吧,自然界之道,就是吧,自然界之道,就是這樣的。這樣的?!?(3 3)向?qū)Пё哂敳痪茫桑┫驅(qū)Пё哂敳痪?,成群的幼龜從巢口群的幼龜從巢?。 (4 4)那只先出來(lái)的幼龜,原)那只先出來(lái)的幼龜,原來(lái)是龜群的來(lái)是龜群的“偵察兵偵察兵”,一旦遇到,一旦遇到危險(xiǎn),它便會(huì)返回龜巢。危險(xiǎn),它便會(huì)返回龜巢。探出探出欲出而止欲出而止魚貫而出魚貫而出若無(wú)其事若無(wú)其事 2 2、作為萬(wàn)物之靈的人類作為萬(wàn)物
4、之靈的人類我我們?cè)谟旊x巢入海這件事中扮演什么們?cè)谟旊x巢入海這件事中扮演什么角色呢?請(qǐng)找出表現(xiàn)我們情緒變化的角色呢?請(qǐng)找出表現(xiàn)我們情緒變化的句子。句子。 1 1、我和同伴緊張地看著這一幕,其、我和同伴緊張地看著這一幕,其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō):中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō):“你得想想辦你得想想辦法啊!法??!” ” 2 2、然而,接著發(fā)生的事卻使大家極、然而,接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。為震驚。 3 3、我和同伴們低垂著頭,在沙灘上我和同伴們低垂著頭,在沙灘上慢慢前進(jìn)。慢慢前進(jìn)。 4 4、終于,向?qū)Оl(fā)出了悲嘆:終于,向?qū)Оl(fā)出了悲嘆:“如果如果不是我們?nèi)祟?,這些海龜根本就不會(huì)受不是我們?nèi)祟?,這些海龜根本
5、就不會(huì)受到傷害。到傷害?!?看到成群的看到成群的海龜爭(zhēng)先恐后地海龜爭(zhēng)先恐后地向大海爬去,快向大海爬去,快告訴它們你們想告訴它們你們想說(shuō)的話。說(shuō)的話。 想象想象發(fā)發(fā)生在生在海灘海灘令令人極為震驚人極為震驚的的場(chǎng)面?場(chǎng)面? 我們的向?qū)иs緊脫下頭上的棒我們的向?qū)иs緊脫下頭上的棒球帽,迅速抓起幾只幼龜,放進(jìn)帽球帽,迅速抓起幾只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的中,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來(lái)回奔跑,算是樣子,氣喘吁吁地來(lái)回奔跑,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。 我們的向?qū)иs緊我們的向?qū)иs緊脫下脫下頭上的棒頭上的棒球帽,迅速球帽,迅速抓起抓起幾只幼龜,幾只幼龜,
6、放進(jìn)放進(jìn)帽帽中,向海邊中,向海邊奔去奔去。我們也學(xué)著他的。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來(lái)回樣子,氣喘吁吁地來(lái)回奔跑奔跑,算是,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。 想一想,如果我們沒有想一想,如果我們沒有救那只幼龜偵察兵,結(jié)果會(huì)救那只幼龜偵察兵,結(jié)果會(huì)是什么?是什么?我的視角我的視角 冬冬說(shuō):冬冬說(shuō):“我對(duì)這我對(duì)這個(gè)向?qū)в行┛捶?,想寫下個(gè)向?qū)в行┛捶?,想寫下?lái)。來(lái)?!蹦銈冋J(rèn)為向?qū)ё龅媚銈冋J(rèn)為向?qū)ё龅脤?duì)嗎?請(qǐng)寫出自己的看法。對(duì)嗎?請(qǐng)寫出自己的看法。 理解:理解:人是萬(wàn)物之靈。然而,當(dāng)人是萬(wàn)物之靈。然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都可能走向反面。人自作聰明時(shí),一切都可能走向反面。 假如你是幼龜中的一員,假如你是幼龜中的一員,假如你是隨行的同伴,在經(jīng)歷這假如你是隨行的同伴,在經(jīng)歷這件事后,想跟大家說(shuō)什么?。件事后,想跟大家說(shuō)什么?。 一只死里逃生的小海龜悲一只死里逃生的小海龜悲憤地說(shuō):憤地說(shuō):“” 隨行的同伴懊悔地說(shuō):隨行的同伴懊悔地說(shuō):“”你知道哪些大自然的秘密?你知道哪些大自然的秘密
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