實(shí)驗(yàn)室裝備工作計(jì)劃_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)室裝備工作計(jì)劃_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)室裝備工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)驗(yàn)室裝備工作計(jì)劃一、加強(qiáng)專項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)與管理,確保 2016 年建 設(shè)任務(wù)的完成1、加強(qiáng)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為我校打造科研特色、 創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)提供的科研平臺(tái)。2、加強(qiáng)申報(bào)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃的時(shí)效性,根據(jù)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃, 廣泛調(diào)研、充分論證,及時(shí)制定和上報(bào)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃。3、加強(qiáng)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性,強(qiáng)化設(shè)備采購(gòu)的 過(guò)程管理,嚴(yán)格招投標(biāo)制度。4、加強(qiáng)設(shè)備購(gòu)置過(guò)程中的后期管理,對(duì)購(gòu)置的設(shè)備及 時(shí)安裝調(diào)試和合格驗(yàn)收,嚴(yán)格購(gòu)置設(shè)備的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確保購(gòu) 置設(shè)備的質(zhì)量。二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè),努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和水平1、以基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室合格評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建示 范性教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建

2、設(shè),使我校實(shí)驗(yàn)室管理逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、 規(guī)范化、制度化。2、通過(guò) 2016 年實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為增加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)比例創(chuàng)造條件。3、為實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放創(chuàng)造硬件條件,豐富開(kāi)放內(nèi)容,積極 探索研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,充分發(fā)揮學(xué)生的科研精神和探索精 神,讓更多的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)研究中得到鍛煉和提高。4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)和條件建設(shè),創(chuàng)造文明整潔、 安全健康的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境和條件。5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè),營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、探求知識(shí) 和真理的實(shí)驗(yàn)室文化氛圍。6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室使用的過(guò)程管理,建立健全實(shí)驗(yàn)室工作 檔案和基本信息資料。(二)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè),規(guī)范工作流程,進(jìn)一步提 高實(shí)驗(yàn)室管理水平1、建立健全實(shí)驗(yàn)室管理崗位責(zé)任制,明確崗位職責(zé)和 工作任務(wù),使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和各項(xiàng)管理工作再上新的臺(tái)階。2、做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂和 完善工作。3、制定、完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)操作規(guī)程和安全制度,規(guī)范 實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全。三)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室布局結(jié)構(gòu),制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)1、對(duì)各學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī) 劃,進(jìn)一步論證和確定實(shí)驗(yàn)室設(shè)置和布局結(jié)構(gòu)。對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè) 置和實(shí)驗(yàn)室名稱的確立,力求科學(xué),符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)律和要 求,并且保持實(shí)驗(yàn)室設(shè)置的相對(duì)穩(wěn)定。2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論