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文檔簡介
1、青島版小學科學下冊實驗測試三年級下冊:1磁鐵是我們的好伙伴,我能利用磁鐵做好多游戲呢!磁鐵各部分的磁力有大小嗎?怎樣設計實驗證明你的想法呢?2今天的天氣真好!早晨上學時,我的影子在的西邊,中午放學時影子在我的北邊。一天中,陽光下的同一物體的有沒有什么變化?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?3幼兒園里有許多滑梯,我們小時候經(jīng)常玩,從滑梯上往下滑的感覺太爽了!這里面有摩擦力的作用!摩擦力的大小與什么因素有關系呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?4有時候我們會用推或拉的方式玩一些玩具小車。推力或拉力與小車的運動有什么樣的關系呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?四年級下冊:1炎熱
2、的夏天,充足氣的自行車胎會容易爆裂。自行車胎為什么會爆裂呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?2高山上的巖石大多裂痕累累,搖搖欲墜。這種現(xiàn)象與氣溫有關系嗎?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?3我插在水里的筷子變“折”了。這是什么原因呢?你打算再設計怎樣的實驗說明你的想法呢?4我們經(jīng)常會與一些液體接觸,如水、醬油、飲料等。它們在遇冷時會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?你怎樣設計實驗說明你的想法?5生活中有許多的固體、液體與氣體,它們在熱脹冷縮方面的差異是不是一樣?你打算怎樣設計實驗說明你的想法呢?6我們周圍有許多種土壤。不同的土壤對植物的生長有沒有影響?你打算怎樣設計實驗說明你的想法呢?7生活中存在著
3、許多水土流失的現(xiàn)象,水土流失是什么原因造成的呢?你打算怎樣設計實驗說明你的想法呢?五年級下冊:1每個正常的人都會進行呼吸。人吸進和呼出的氣體相同嗎?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?2我們經(jīng)常玩凸透鏡,它有什么作用呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?3一粒小小的咱子真奇妙啊,它發(fā)芽后竟能長成參天大樹!種子發(fā)芽的條件是什么?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?4我家附近的建筑工地上有許多的塔吊,塔吊上有許多的滑輪。滑輪可以分為動滑輪和定滑輪。定滑輪有什么作用呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?5玩具汽車里有許多的齒輪,這些齒輪的作用是什么?你打算設計一個怎樣的實驗說明你
4、的想法呢?6搭起的木板會形成一個斜面。斜面有什么作用呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?7杠桿在我們的生活的應用是非常多的。杠桿有什么作用呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?8我家附近的建筑工地上有許多的塔吊,塔吊上有許多的滑輪?;喛梢苑譃閯踊喓投ɑ?。動滑輪有什么作用呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?六年級下冊:1生活中的許多擺有時候會擺動的快一些,有時候會擺的慢一些?擺擺動的快慢與哪些因素有關系呢?你打算設計怎樣的實驗說明你的想法呢?2電鈴與電話里面都有電磁鐵。這里面的電磁鐵有沒有磁極呢?你打算設計一個怎樣的實驗說明你的想法呢?3電鈴與電話里面都有電磁鐵。電磁鐵的磁力大小是否可以改變呢?你打算設計怎樣的實驗說明你的想法呢?4活動課上,許多同學都制
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