2021年小學(xué)2021年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路_1

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年小學(xué)2021年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路 小學(xué)2021年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路 德育是學(xué)校訓(xùn)練的靈魂，是同學(xué)安康成長和學(xué)校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置。開學(xué)以來我們堅(jiān)持加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，重點(diǎn)抓班主任隊(duì)伍建立，以強(qiáng)化班級(jí)管理為打破口，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，根本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作狀況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)校內(nèi)文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境 我校以義務(wù)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)細(xì)心布置了德育宣揚(yáng)的版塊?！?4孝圖說了中國古代傳統(tǒng)美德;“跳動(dòng)的英語

2、對(duì)話不但讓同學(xué)多了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的時(shí)機(jī)，而且能讓同學(xué)上樓梯時(shí)可以放慢腳步;宣揚(yáng)欄那么讓同學(xué)的優(yōu)秀作品有了一個(gè)好去處。 此外，各班教室的布置表達(dá)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氣氛。 我校主動(dòng)推動(dòng)“書香校內(nèi)的進(jìn)程，主動(dòng)為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)“到處有書香的德育環(huán)境。我校有健全的訓(xùn)練陣地，如：宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，使同學(xué)在這樣的訓(xùn)練環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)同學(xué)理論力量和創(chuàng)新精神的進(jìn)展。 二、加強(qiáng)老師德育隊(duì)伍建立 1、建立健全制度，明確德育內(nèi)容，通過訓(xùn)練引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建立，讓每一位老師關(guān)懷同學(xué)、理解

3、同學(xué)、敬重同學(xué)，不體罰同學(xué)。努力營造深厚的以德育人的氣氛。 2、引導(dǎo)老師利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。每月老師讀書量納入量化考核，從根本上引導(dǎo)老師愛讀書、好讀書、樂讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、完善德育機(jī)制，將德育工作做細(xì) 本學(xué)期，我校依據(jù)學(xué)校的實(shí)際動(dòng)身，廣泛征求看法，不斷修訂并完善學(xué)校有關(guān)德育的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、精細(xì)化，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。 本學(xué)期，我們堅(jiān)持開好各種會(huì)議。如每兩周一次的班主任閱歷溝通會(huì)。班主任是班級(jí)工作的指導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的抓手，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了穩(wěn)固進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)平安工作，每兩個(gè)星期的星期

4、一下午第一節(jié)就召開一次班主任會(huì)議。 在會(huì)上班主任暢所欲言，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和困惑進(jìn)展?fàn)幷摵蜏贤ā?我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，護(hù)導(dǎo)師、勸導(dǎo)隊(duì)員每天對(duì)同學(xué)的日常行為進(jìn)展檢查評(píng)比，每天上午、中午勸導(dǎo)隊(duì)員著重檢查出勤和紀(jì)律狀況，下午由護(hù)導(dǎo)師帶隊(duì)檢查衛(wèi)生，其余時(shí)間不定時(shí)進(jìn)展抽查。做到每天檢查公布，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總結(jié)賬，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)。本學(xué)期以來，各班班級(jí)同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練明顯得到改善。 四、加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建立 一開展一日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng) 本學(xué)期，我校堅(jiān)持不懈地在各班開展一日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)在?；顒?dòng)，同學(xué)表現(xiàn)良好，無出現(xiàn)重大事故。 二主動(dòng)施行“日行一

5、善活動(dòng) 為了進(jìn)一步豐富我校德育活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新我校德育工作方法，不斷進(jìn)步同學(xué)的思想道德素養(yǎng)，逐步培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣。我校在本學(xué)期主動(dòng)施行“日行一善訓(xùn)練理論活動(dòng)。根據(jù)我校制定的施行方案，我校主動(dòng)開展各項(xiàng)行善活動(dòng)，不斷引導(dǎo)同學(xué)善源、存善心、發(fā)善言、行善事。 三開展推普周各項(xiàng)活動(dòng) 我校以第15屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周為契機(jī)，結(jié)合活動(dòng)主題：大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)用法國家通用語言文字，開展了形式多樣的推普宣揚(yáng)活動(dòng)。各種優(yōu)秀黑板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)準(zhǔn)漢字文字作品進(jìn)一步深厚了校內(nèi)講一般話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的氣氛。 四進(jìn)行勸導(dǎo)隊(duì)員再培訓(xùn)活動(dòng) 為深化推動(dòng)勸導(dǎo)隊(duì)工作更進(jìn)一個(gè)臺(tái)階，催促同學(xué)不斷改良自身在遵章守紀(jì)、行為舉止、儀容儀表、言語

6、文明、衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在的缺乏，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)，全面進(jìn)步自身綜合素養(yǎng)，大隊(duì)部于11月9日進(jìn)行勸導(dǎo)隊(duì)員再培訓(xùn)活動(dòng)。 五參與“童心向黨安海鎮(zhèn)第三屆小同學(xué)合唱競賽 2021年11月21日，我校同學(xué)在經(jīng)過辛苦揮汗的訓(xùn)練后參與“童心向黨安海鎮(zhèn)第三屆小同學(xué)合唱競賽。如愿得到了乙組第一名的佳績。在獲得三年冠的同時(shí)，同學(xué)良好的形象受到指導(dǎo)的鼓舞，是為我校德育工作的確定。 六進(jìn)行文明禮儀學(xué)問活動(dòng) 為了更好地營造我校德育氣氛，培育同學(xué)懂文明守禮貌的行為習(xí)慣，讓同學(xué)將文明禮儀進(jìn)展究竟。2021年12月5日下午，我校進(jìn)行了小同學(xué)文明禮儀學(xué)問競賽。測試內(nèi)容包括升旗禮儀、公共場所禮儀、待客禮儀、文明

7、禮貌用語、尊師禮儀等等。 七志愿者在行動(dòng) 12月5日是國際志愿者日，在這天我校六班級(jí)組成一支志愿者隊(duì)伍，前往西湖老人活動(dòng)中心開展“干凈環(huán)境我來維護(hù)的志愿效勞活動(dòng)。小小志愿者們?nèi)コ死先嘶顒?dòng)中心庭院內(nèi)的衛(wèi)生死角，地板垃圾，并去除了雜草，用自己的行動(dòng)來充分展現(xiàn)了我校志愿者的風(fēng)采，弘揚(yáng)了志愿者無私奉獻(xiàn)的精神，共同傳遞了愛心。 八進(jìn)行讀書卡制作競賽 為了營造我校深厚的讀書氣氛，培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣，培育同學(xué)動(dòng)手操作力量，展現(xiàn)同學(xué)讀書收獲，進(jìn)一步提升全校師生“讀書受益終生的意識(shí)，我校于2021年12月21日下午開展了讀書卡現(xiàn)場制作大賽。 五、平安工作 平安工作責(zé)任重于泰山，確保師生平安是學(xué)校工作的一個(gè)

8、重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的平安意識(shí)，進(jìn)步同學(xué)自護(hù)自救力量，削減平安事故的發(fā)生，促使兒童青少年的安康成長,全面深化地推動(dòng)我校的平安訓(xùn)練，不斷進(jìn)步全體師生平安防范意識(shí)，進(jìn)步我校平安工作程度。我校通過各渠道增加同學(xué)的平安意識(shí)，如觀看平安訓(xùn)練視頻、國旗下講話、校宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等，在對(duì)他們“說的同時(shí)，更注重教他們?cè)趺础白觥?六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建立 把德育浸透于訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練和社會(huì)訓(xùn)練的各個(gè)方面。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，每學(xué)期做好家訪工作、開好了每一次家長會(huì)、準(zhǔn)時(shí)分發(fā)平安告家長書。在此過程中提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，

9、使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。 七、下學(xué)期工作思路： 1、仔細(xì)履行訓(xùn)練局、教委辦下發(fā)的各項(xiàng)德育文件要求，以學(xué)校的實(shí)情動(dòng)身，做好我校德育工作。 2、連續(xù)抓好同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。 3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。努力打造一支有特色的德育隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)老師特殊是班主任的工作主動(dòng)性，讓班主任工作由“要我做轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?4、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，完善和健全家長學(xué)校的工作制度，通過家校加大宣揚(yáng)力度，擴(kuò)大影響，從而謀求贏得同學(xué)家長更為廣泛的信任和支持。 5、連續(xù)扎實(shí)開展“日行一善訓(xùn)練理論活動(dòng)。利用各種重大節(jié)日、各種場合等可以利用的資源環(huán)境對(duì)同學(xué)進(jìn)展感恩行善訓(xùn)練，不斷挖掘同學(xué)漂亮本質(zhì)。 6、加大心理安康訓(xùn)練的力度，對(duì)心

10、理有困惑的同學(xué)要耐煩輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。 7、開發(fā)具有我校特色的德育訓(xùn)練資源。如結(jié)合我校特別的地理位置，外來工子弟多余本地生狀況、學(xué)校育人環(huán)境等條件開展世紀(jì)大道平安行走訓(xùn)練、西湖老人會(huì)慰問活動(dòng)、關(guān)愛外來生訓(xùn)練、“查找學(xué)校之美“征文等等訓(xùn)練活動(dòng)，不斷營造我校深厚的德育環(huán)境。 小學(xué)2021年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，進(jìn)步學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再進(jìn)步，表達(dá)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力

11、、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目的的要求，獲得了肯定的成果，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下： 一、做好德育工作方案，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步德育隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。 發(fā)揮德育指導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作指導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)詳細(xì)抓，實(shí)行校長室-班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門親密協(xié)作，班主任和任課老師共同擔(dān)當(dāng)?shù)目v向連接的德育工作體系。德育指導(dǎo)小組成員增加了“教書育人、“效勞育人、“管理育人的意識(shí)，并能以身作那么，努力工作，帶著全員主動(dòng)探究學(xué)校德育工作的新途徑。留意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，特殊是班主任隊(duì)伍建立。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主

12、任會(huì)議；每學(xué)期12次班主任閱歷溝通會(huì)；每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在理論中互學(xué)互進(jìn)，共同進(jìn)步，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的進(jìn)步。 二、加強(qiáng)校內(nèi)文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。 1、細(xì)心布置宣揚(yáng)陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾播送站、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好言論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣揚(yáng)訓(xùn)練功能。 2、標(biāo)準(zhǔn)教室布置。各班教室的布置表達(dá)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氣氛。 4、大力推動(dòng)“書香校內(nèi)進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氣氛，高雅的校內(nèi)文化，給人以奮進(jìn)向上的力氣，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受訓(xùn)練，

13、到處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的訓(xùn)練陣地，如：宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、播送站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，播送站定時(shí)播音。這些活動(dòng)都充分表達(dá)了同學(xué)參加的全體性、訓(xùn)練目的的素養(yǎng)性、訓(xùn)練形式的多樣性，使同學(xué)在這樣的訓(xùn)練環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)同學(xué)理論力量和創(chuàng)新精神的進(jìn)展。 三、加強(qiáng)同學(xué)的思想道德訓(xùn)練和養(yǎng)成訓(xùn)練。 1豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成訓(xùn)練。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹小同學(xué)守那么、小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和梧山小學(xué)同學(xué)在校一日常規(guī)，堅(jiān)持每天非常鐘的養(yǎng)成序列訓(xùn)練。同時(shí)深化開展了文明禮儀訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練等等。 2加強(qiáng)班級(jí)文化建立。我們要求班主任主動(dòng)思索，加強(qiáng)班級(jí)制度建立、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，營

14、造良好的班級(jí)氣氛，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色，爭創(chuàng)“文明班級(jí)。各班的學(xué)習(xí)園地布置精致，中隊(duì)角標(biāo)準(zhǔn)有用，富有訓(xùn)練性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。 3、加強(qiáng)后進(jìn)生的訓(xùn)練與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有方案，有措施，并比擬準(zhǔn)時(shí)地理解把握有關(guān)狀況，幫助班主任做好個(gè)別同學(xué)的幫教工作。 4、開展了平安學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“平安在我心中黑板報(bào)，學(xué)校還利用播送站進(jìn)展了宣揚(yáng)。 四、做好德育教學(xué)工作方案，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合訓(xùn)練優(yōu)勢。 1、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)，家長參加率達(dá)70以上。同時(shí)，堅(jiān)

15、持通過電話聯(lián)絡(luò)、家訪、常常性地與家長溝通，充分利用有效的訓(xùn)練資源，推動(dòng)家校聯(lián)絡(luò)，進(jìn)步了家教程度。 2、我校始終注重寓訓(xùn)練于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“我愛祖國等為主題的讀書訓(xùn)練活動(dòng)；組織同學(xué)定期觀看訓(xùn)練片；布置宣揚(yáng)櫥窗，讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)理解了國際、國內(nèi)及校內(nèi)大事；創(chuàng)辦家長學(xué)校，召開家長會(huì)，努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同訓(xùn)練的氣氛。 3、我校特別重視家庭訓(xùn)練工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練步調(diào)全都。通過家長學(xué)校向家長介紹同學(xué)根本狀況、學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃及對(duì)同學(xué)的要求和對(duì)家長的盼望。盼望家長和學(xué)校親密協(xié)作，用正確的方法訓(xùn)練好孩子。進(jìn)步家庭訓(xùn)練效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的訓(xùn)練思想和訓(xùn)練方法。 存在的問題： 1、全員育人方面，老師重視程度有待進(jìn)步。 2、家長對(duì)同學(xué)訓(xùn)練理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。 3、需更加注重同學(xué)的心理安康訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)身心全面和諧安康的進(jìn)展。 年工作設(shè)想： 1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體老師的育人作用，真正做到效勞育人，教書育人的全方位育人觀。 2、加強(qiáng)德育科研，討論新形勢下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題討論工作，進(jìn)一步提升訓(xùn)練管理程度，把討論成果準(zhǔn)時(shí)應(yīng)用到學(xué)校訓(xùn)練工作中去。 3、連續(xù)抓好班主