色彩知識(shí)大匯總

1、色彩知識(shí)大匯總，最齊全的一篇一、顏料的混合為了方便學(xué)習(xí)，我們通常用色相環(huán)表示出常用色，色相環(huán)分十二色相環(huán)與二十四色相環(huán)等等等。所謂顏料的混合，就是具體解決人們?cè)谧鳟嫊r(shí)如何調(diào)色的問(wèn)題。自然界的色彩是十分復(fù)雜的。我們必須學(xué)會(huì)用種類有限的顏料調(diào)成豐富多樣的色彩，為此，我們要了解顏料混合的規(guī)律。1、原色（顏料）：顏料中最基本的三種色為紅、黃、藍(lán)色，色彩學(xué)上稱它們?yōu)槿?，又叫第一次色。一般在繪畫上所指三原色的紅是曙紅（品紅）、黃是檸檬黃、藍(lán)是湖藍(lán)。光的三原色和顏料三原色不同，這里我們只研究顏料的色彩知識(shí)。顏料中的原色之間按一定比例混合可以調(diào)配出各種不同的色彩，而顏料中的其它顏色則無(wú)法調(diào)配出原色來(lái)。為了

2、方便，作畫時(shí)應(yīng)該充分利用現(xiàn)成的顏料，這樣可以節(jié)省調(diào)色時(shí)間。2、間色：三原色中任何兩種原色作等量混合調(diào)出的顏色，叫間色，亦稱第二次色。紅十黃橙 黃十藍(lán)綠 藍(lán)十紅紫注：如果兩個(gè)原色在混合時(shí)分量不等，又可產(chǎn)生種種不同的顏色。如紅與黃混合，黃色成分多則得中鉻黃、淡鉻黃等的黃橙色，紅色成分多則得桔紅、朱紅等橙黃色。3、復(fù)色：任何兩種間色(或一個(gè)原色與一個(gè)間色)溫合調(diào)出故顏色稱復(fù)色，亦稱再間色或第三次色。橙十綠橙綠(黃灰)第三次色橙十紫橙紫(紅灰)復(fù)色紫十綠紫綠(藍(lán)灰)由于混合比例的不同和色彩明暗深淺的變化，使復(fù)色的變化繁多。等量相加得出標(biāo)準(zhǔn)復(fù)色，兩個(gè)間色混合比例不同，可產(chǎn)生許多純度不同的復(fù)色；三個(gè)原色以

3、一定比例相混合，可得出近似黑色的深灰黑色。所以任何一種原色與黑色相混合，也能得到復(fù)色。即凡是復(fù)色都有紅、黃、藍(lán)三原色的成分，例如：橙綠橙第三次色綠(紅黃)(藍(lán)黃)(紅黃藍(lán))黃灰黑色黃黃灰橙紫橙紫(紅黃)(藍(lán)紅)(紅黃藍(lán))紅灰黑色紅紅灰紫綠紫綠(紅藍(lán))(黃藍(lán))(紅黃藍(lán))藍(lán)灰黑色藍(lán)藍(lán)灰復(fù)色是一種灰性顏色，在繪畫和工藝裝飾上應(yīng)用很廣，善于運(yùn)用復(fù)色的變化，就能使畫面色彩豐富并得到色彩格調(diào)韻味的藝術(shù)效果。4、補(bǔ)色：就是原色中的任何一個(gè)色彩和對(duì)應(yīng)兩個(gè)原色混合出的間色，如紅色與綠色、黃色與紫色、橙色與藍(lán)色等色組。補(bǔ)色的調(diào)和和搭配可以產(chǎn)生華麗、跳躍、濃郁的審美感覺(jué)，然而，倘若補(bǔ)色以高純度、高明度、等面積搭配，

4、會(huì)產(chǎn)生比對(duì)比色組更強(qiáng)烈的刺激性，使人的視覺(jué)感到疲勞而無(wú)法接受。5、鄰近色：在24色相環(huán)上相鄰的二至三色對(duì)比，色相距離大約30度左右。二、色彩三要素1色相顧名思義即色彩的“相貌”，各種顏色，呈現(xiàn)出各種不同的“相貌”，便叫“色相”。如紅、橙、黃、綠等，也就是顏色的種類和名稱，它是色彩顯而易見的最大特征。自然界的色彩難以數(shù)計(jì)，許多色彩也難以叫出它的名稱，只能大致地說(shuō)：這是偏黃的灰綠，那是暗棗紅等，觀察色相時(shí)要善于比較，即使相似的幾塊顏色，也要從中比較出它們不同的地方。如紅顏色有朱紅、曙紅、玫瑰紅、深紅的區(qū)別。同時(shí)又要分辨出朱紅(紅中偏黃)、大紅(紅中偏橙)、曙紅(紅中偏紫)、玫瑰紅(紅中偏藍(lán))、深紅

5、(紅中帶黑)的不同色相；再如黃色就有淡黃(黃中偏白)、檸檬黃(黃中偏綠)、中黃(黃中偏橙)、土黃(黃中帶黑)、桔黃(黃中帶橙)；藍(lán)色有鈷藍(lán)(藍(lán)中帶粉)、湖藍(lán)(藍(lán)中帶綠)、群青(藍(lán)中帶紫)、普藍(lán)(藍(lán)中帶黑)等。2色度系指色彩的明度和純度。明度：即顏色的明暗、深淺程度，指色彩的素描因素。它有兩種含義：一是同一顏色受光后的明暗層次，如深紅、淡紅、深綠、淺綠等。二是各種色相明暗比較，如黃色最亮，其次是橙、綠、紅，青較暗，紫最暗。畫面用色必須注意各類色相的明暗和深淺。顏色除在明度上的差別外還有純度的差別。純度：是指一個(gè)顏色色素的純凈和渾濁的程度，也就是色彩的飽和度。純正的顏色中無(wú)黑白或其他雜色混入。未經(jīng)

6、調(diào)配的顏色純度高，調(diào)配后，色彩純度減弱。此外，用水將顏料稀釋后，水彩和水粉色亦可降低純度，純度對(duì)色彩的面貌影響較大。純度降低后，色彩的效果給人以灰暗或淡雅、柔和之感。純度高的色彩較鮮明、突出、有力，但感到單調(diào)刺眼，而混色太雜則容易感覺(jué)臟，色調(diào)灰暗。3色性即色彩具有的冷暖傾向性。這種冷暖傾向是出于人的心理感覺(jué)和感情聯(lián)想。色彩的冷暖都是相對(duì)而言的。暖色通常指紅、橙、黃一類顏色。冷色是指藍(lán)、青、綠一類顏色。所謂冷暖，是由于人們?cè)谏钪?，紅、橙、黃一類顏色使人聯(lián)想起火、燈光、陽(yáng)光等暖熱的東西；而藍(lán)、青、綠一類顏色則使我們聯(lián)想到海洋、藍(lán)天、冰雪、青山、綠水、夜色等。生活中物象色彩千變?nèi)f化，極其微妙復(fù)雜，

7、但無(wú)論怎么變都離不開冷暖兩種傾向，色彩的這種冷暖不同傾向稱之為色性。色相、色度、色性在一塊色彩中是同時(shí)存在的。觀察調(diào)合色彩時(shí)三者必須同時(shí)考慮到，要三者兼顧。最好的辦法是運(yùn)用互相比較的方法，才能正確地分辨出色彩的區(qū)別和變化，特別是對(duì)于近似的色彩，更要找出它們的區(qū)別。三、色彩的對(duì)比與調(diào)合自然界的色彩，充滿著對(duì)比與調(diào)合的辯證統(tǒng)一關(guān)系。色彩的配合既要有對(duì)比?又要有調(diào)合，只有調(diào)配得當(dāng)，才能給人以美感?！皩?duì)比”與“調(diào)合”是畫面上處理色彩常用的手法，“對(duì)比”給人以強(qiáng)烈的感覺(jué)；“調(diào)合”則給人以協(xié)調(diào)統(tǒng)一的感覺(jué)。凡是成功的色彩畫，都在某些方面存在著對(duì)比，而在整體上看又是調(diào)合與統(tǒng)一的。在具體運(yùn)用時(shí)，要根據(jù)主題內(nèi)容和

8、畫面效果的需要，有時(shí)著重于對(duì)比，有時(shí)著重于調(diào)合，這二者是對(duì)立的統(tǒng)一。但強(qiáng)調(diào)對(duì)比時(shí)，要注意調(diào)合，強(qiáng)調(diào)調(diào)合時(shí)，也要適當(dāng)運(yùn)用對(duì)比。(一)對(duì)比色彩對(duì)比是色彩繪畫上一種經(jīng)常使用的重要手法。它主要是研究色與色之間的相互關(guān)系，特別是研究?jī)煞N顏色并列時(shí)所產(chǎn)生的變化及其特殊的效果。在運(yùn)用色彩時(shí)，孤立的一塊顏色是很難達(dá)到理想的效果的。利用色彩的對(duì)比，就可提高色彩韻朋度或純度，或降低其明度和純度，擴(kuò)大色彩的表現(xiàn)范圍。色彩對(duì)比有“同時(shí)對(duì)比”與“連續(xù)對(duì)比”之別。兩種以上的顏色并列或鄰近時(shí)，各色同時(shí)作用于我們的眼睛，所形成的對(duì)比稱“同時(shí)對(duì)比”；看了一個(gè)顏色之后再轉(zhuǎn)看另一個(gè)顏色，與先看的色形成對(duì)比，色彩不同時(shí)作用于我們的眼

9、睛，這種對(duì)比稱“連續(xù)對(duì)比”。繪畫的色彩多采用同時(shí)對(duì)比，即兩塊以上的顏色并列在畫面上，產(chǎn)生對(duì)比效果，引起色彩感覺(jué)的變化，致使互相類似的成分減弱，互相不同的成分增強(qiáng)了。色彩上常用的對(duì)比手法有以下幾種：1色相對(duì)比在繪畫中，色相對(duì)比是最簡(jiǎn)單最容易的一種，它是單指“色”的變化。即兩種純色(飽和色)或未經(jīng)摻和的顏色，在它們充分強(qiáng)度上的對(duì)比。兩種純色等量并列，色彩相對(duì)顯得更為強(qiáng)烈。我國(guó)民族民間的服飾、年畫、剪紙、建筑裝飾，以及現(xiàn)代繪畫諸流派，都使用強(qiáng)烈的色相對(duì)比，形成鮮明突出的色彩對(duì)比，產(chǎn)生美的效果。當(dāng)兩種不同的色相并列在一起時(shí)，給人的色彩感覺(jué)，和兩色分開放置時(shí)不一樣。兩色并列時(shí)，雙方各增加對(duì)方色彩的補(bǔ)色成

10、分。如紅、紫兩色并列時(shí)，紅色增加紫色的補(bǔ)色(即黃色)成分，感覺(jué)紅色微帶橙色意味；而紫色則增加了紅色的樸色(即綠色)成分，感覺(jué)紫色略帶青色意味。紅、紫兩色接近邊緣的部分對(duì)比更為顯著。而紅、紫分開放在不同位置時(shí)，兩色不發(fā)生對(duì)比變化。位于不同色相背景上的同一色彩，就會(huì)由于對(duì)比而產(chǎn)生色的變化。在由兩個(gè)原色混合而成的間色與這兩個(gè)原色之間的對(duì)比最為明顯。由藍(lán)色和黃色混合而成的綠色，處于藍(lán)色背景上時(shí)，感到偏黃綠色，而處于黃色背景上，則感到偏翠綠色。2明度對(duì)比指的是黑、白、灰的層次，即素描關(guān)系上明暗度的對(duì)比。包括同一種色彩不同明度的對(duì)比和各種不同色彩的不同明度對(duì)比。如明色與暗色，深色與淺色并置，明的更明，暗的

11、更暗，深的更深，淺的更淺，即是明度對(duì)比的作用。色彩的配置必須有明度對(duì)比，對(duì)比要有強(qiáng)有弱，以增加色彩的層次和節(jié)奏。在色彩畫中，為突出主體或造成畫面鮮明生動(dòng)的色彩層次和環(huán)境氣氛，常運(yùn)用色彩的明度對(duì)比這一手法。位于明度不同的背景上的同一色彩，看上去往往感到在明亮背景上就偏暗，而在暗背景上就偏明，這實(shí)際上是由于對(duì)比而產(chǎn)生的感覺(jué)上的差異。3純度對(duì)比即灰與鮮艷的對(duì)比。用純度較低的顏色與純度較高的顏色配置在一起，達(dá)到灰以襯鮮的效果，則灰的更灰，鮮艷的更鮮艷。以灰色調(diào)為主的畫面，可局部運(yùn)用鮮明色，鮮明色就很醒目，灰色調(diào)更顯得明確。以鮮艷色為主的畫面，間用少量的灰性色，鮮艷色會(huì)更鮮艷，效果更明亮。繪畫上有時(shí)不一

12、定依靠色相而是靠純度和明度來(lái)突出主體的。純的色總是鮮明的、實(shí)的、重的、跳躍的?；业纳遣货r明的、虛的、輕的、隱伏的，這是一般的規(guī)律。兩種純度都很高的色彩，對(duì)比強(qiáng)烈，感覺(jué)不協(xié)調(diào)。如將其中一色的純度減弱，則另一色彩感覺(jué)純度更高，主次分明，就覺(jué)得畫面比較協(xié)調(diào)。一般降低純度的辦法有三種，一是調(diào)入灰色，該色會(huì)變得柔和些。二是調(diào)入白或黑色，明度變了，純度也變了。三是調(diào)入補(bǔ)色，使其變得灰暗一些。在一張繪畫里，純度高的色彩不能太多，以致看不出色彩的主調(diào)，造成鮮明的色彩互相不協(xié)調(diào)。畫面有一個(gè)純度高的主色，其他為純度低的顏色，易使畫面色調(diào)統(tǒng)一。位于純度不同的背景上的同一色彩，在純度比它低的背景上，看上去就顯得較鮮

13、艷，而在純度比它高的背景上，該色就顯得較灰暗，這是由于純度對(duì)比所產(chǎn)生的感覺(jué)上的差異。4冷暖對(duì)比色彩冷暖是寫生色彩的精華，它可以表現(xiàn)出最細(xì)致的寫生色彩變化。色彩上要能生動(dòng)地表現(xiàn)對(duì)象，關(guān)鍵在于冷暖關(guān)系的處理。色彩的冷暖對(duì)比是最普遍的一種對(duì)比。各種色彩對(duì)比都可說(shuō)是冷暖對(duì)比的特殊形式。通過(guò)對(duì)比冷的更顯冷，暖的更顯暖。欲使某一暖色更暖，可在其周圍配置對(duì)比的冷色。運(yùn)用冷暖色對(duì)比，兩色亦應(yīng)有主有次，并以明度純度的不同加以調(diào)節(jié)。但色彩的冷暖不是絕對(duì)的，而是相對(duì)比較而言的。因?yàn)樯什皇枪铝⒌?，要在色彩的相互關(guān)系中，才能確定它的性格和作用。也可以說(shuō)，色彩離開了相互關(guān)系就無(wú)所謂冷暖，無(wú)所謂正確與否了。位于冷暖不同的

14、背景上的同一色彩，看上去感到在冷色背景部分偏暖，在暖色背景部分則偏冷。這是由于冷暖對(duì)比產(chǎn)生的感覺(jué)上的差異。5補(bǔ)色對(duì)比補(bǔ)色對(duì)比是一種最強(qiáng)烈的冷暖對(duì)比，其色彩效果是非常鮮明的。三原色中任何二色調(diào)合成的間色和另一原色的關(guān)系是互為補(bǔ)色的關(guān)系，意思是指它們互相補(bǔ)足三原色的成分。亦是指在色輪中互相成直徑對(duì)立的色彩都是互為補(bǔ)色的。如橙(紅加黃)與藍(lán)，綠(黃加藍(lán))與紅，紫(紅加藍(lán))與黃，是三對(duì)最基本的互補(bǔ)色。補(bǔ)色并列時(shí)，就可使其相對(duì)色產(chǎn)生最強(qiáng)烈的效果。如紅與綠色相對(duì)，紅的更紅，綠的更綠。而黃色與紫色相對(duì)，就會(huì)加強(qiáng)紫色，黃色亦更顯鮮明。但對(duì)比時(shí)應(yīng)該在色彩的份量及純度、明度等方面進(jìn)行適當(dāng)變化，使其在對(duì)比中又感到和

15、諧自然。每對(duì)互補(bǔ)色混合時(shí)都呈灰黑色。同時(shí)每對(duì)互補(bǔ)色還有其獨(dú)特性，如黃與紫這一對(duì)互補(bǔ)色呈現(xiàn)出極度的明暗對(duì)比；紅與綠這一對(duì)互補(bǔ)色，都有著相同的明度；紅橙與藍(lán)綠這一對(duì)互補(bǔ)色是冷暖的極度對(duì)比。由于視覺(jué)上的反饋現(xiàn)象，當(dāng)你注視紅色時(shí)，會(huì)感到周圍的白色泛出綠色。當(dāng)你注視藍(lán)色時(shí)，會(huì)感到周圍的白色泛出橙色。將一個(gè)純灰色的圓環(huán)，放在兩種不同的鮮艷底色上，我們就會(huì)看出這個(gè)灰色圓環(huán)的左右兩端，各自呈現(xiàn)出底色的補(bǔ)色傾向。6面積的對(duì)比色彩面積的對(duì)比。色彩對(duì)比還要顧及面積的大小，即用色面積要有大小、主次。畫面上色彩面積配置不當(dāng)，可使調(diào)合的色彩過(guò)分調(diào)合而趨于單調(diào)，也會(huì)使過(guò)分刺激而破壞整體色彩的協(xié)調(diào)。為了提高畫面色彩的效能，可

16、采取色彩面積大小不同的對(duì)比?！叭f(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”即是色量(面積)對(duì)比的一個(gè)配色實(shí)例?！叭f(wàn)綠”與“點(diǎn)紅”的色量對(duì)比，沖緩了紅與綠刺激性的對(duì)比。在大片的涂色或統(tǒng)一色調(diào)中采用小面積的對(duì)比，互相陪襯，面積小的色彩引入注目，有畫龍點(diǎn)睛之妙。由此可見，利用對(duì)比是色彩表現(xiàn)的關(guān)鍵，畫面缺少對(duì)比，就會(huì)失去表現(xiàn)力。因?yàn)?，顏料色總比不上自然界色彩那么鮮，與自然色彩比還有很大的差距，我們不能為了表現(xiàn)鮮明的對(duì)象，處處都把最鮮艷的顏色涂上去。只要我們靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用色彩對(duì)比，突出主要部分，減弱次要部分，就可達(dá)到用色少而色彩豐富的藝術(shù)效果。但亂用對(duì)比、不分主次強(qiáng)弱，則會(huì)喧賓奪主，雜亂無(wú)章。(二)調(diào)合所謂調(diào)合，就是色彩上具有共同

17、的、互相近似的色素，色彩之間協(xié)調(diào)，統(tǒng)一。即兩種以上的顏色組合在一起，能夠統(tǒng)一在一個(gè)基調(diào)之中，給人的感覺(jué)和諧，而不刺激。色彩上的調(diào)合，主要是研究解決緩沖色彩矛盾(對(duì)比)的方法，是在不同中求其相同的、互相近似的因素。各部分的色彩在色相、明度、純度上比較接近，容易感覺(jué)調(diào)合。所以組成調(diào)合色的基本法則，就是“在統(tǒng)一中求變化，在變化中求統(tǒng)一”。也就是變化和統(tǒng)一適當(dāng)結(jié)合。任何畫面上的色彩都應(yīng)求得調(diào)合，這是學(xué)習(xí)色彩必須掌握的一種方法。在繪畫中，色彩調(diào)合有以下幾種方法：1主導(dǎo)色調(diào)合以確立在畫面上一種顏色為主導(dǎo)(面積大于其他色塊)的基本主調(diào)色，其他色彩處于次要或從屬地位，以增加色彩的調(diào)合感。2類似色或鄰近色的調(diào)合

18、由關(guān)系較接近的色彩(色相、明度、純度上較接近)組成的調(diào)合色，色調(diào)比較柔和、單純。其調(diào)合的方法有：同一色相而明度接近的兩色配合(如淡綠和深綠)，或明度差距相等的三色配合(如淡紅、純紅和較深的紅)。色相較鄰近色彩的調(diào)合，如純青和青綠兩色配合，或黃綠、純綠、青綠三色的配合。3對(duì)比色調(diào)合在畫面上采用各種不同的對(duì)立色性的色相形成對(duì)比，也能使其產(chǎn)生調(diào)合。其方法有；不同的色相加入共同色素。如將畫面上的各種不同色彩均加入黑色，使各色都趨于灰黑而調(diào)合。各色中都加一點(diǎn)紅色，使各色都微帶紅色，畫面色彩形成紅色調(diào)，改變其中一色的明度，使兩色一深一淺，以緩沖色彩刺激；加入兩個(gè)對(duì)比色的中間色，如黃與紫之間加上青綠，或橙與

19、青之間加黃綠，紅與綠之間加黃橙；改變其中一色的純度。4運(yùn)用中性色調(diào)合即在兩色之間加一過(guò)渡色，如黑、白、灰、金、銀五色。這在年畫和裝飾繪畫中是常用的。由于中性色的過(guò)渡作用，使對(duì)比色求得調(diào)合。如紅綠兩色并列，既刺激又強(qiáng)烈，只要將兩者中間勾以黑邊，就使兩塊顏色拉大了距離，起了緩沖的作用，這樣在視覺(jué)上就舒服些。另外，用白線、灰線勾邊線也能起同樣的調(diào)合作用。很多群眾所喜愛(ài)的民間年畫，設(shè)色鮮明，對(duì)照強(qiáng)烈，畫面充滿了紅、綠、黃、藍(lán)等色彩，大多勾以黑、白色甚至金、銀色邊線，使其畫面得到調(diào)合效果。兩種色彩學(xué)與兩種觀察方法一、兩種色彩學(xué)在藝術(shù)上應(yīng)用色彩的，有裝飾色彩學(xué)和寫生色彩學(xué)兩種。裝飾色彩學(xué)一般著重研究物象固

20、有色的對(duì)比、諧調(diào)，顏色組合、色調(diào)等問(wèn)題，主要用于工藝設(shè)計(jì)、裝飾美術(shù)，以及壁畫、年畫等方面；寫生色彩學(xué)雖然也需要研究固有色的對(duì)比、諧調(diào)等問(wèn)題，但它是從寫生出發(fā)，著重研究有關(guān)物象條件色(光源色、環(huán)境色)的變化，找出其變化規(guī)律，使我們?cè)趯懮鷷r(shí)能正確觀察、辨別物象的色彩，主要用于油畫、水粉、水彩等畫種，用于表現(xiàn)靜物畫、肖像畫、風(fēng)景畫及主題創(chuàng)作等，它是學(xué)習(xí)繪畫的色彩基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。裝飾色彩學(xué)和寫生色彩學(xué)，都是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中和藝術(shù)實(shí)踐中，出于不同需要而發(fā)展起來(lái)的，兩者以不同的觀察方法和表現(xiàn)方法，從各個(gè)不同的角度發(fā)揮著不同的作用，各有特長(zhǎng)。這兩種不同的表現(xiàn)方法應(yīng)用在藝術(shù)上又各有局限性，它們相互區(qū)別；相

21、互補(bǔ)充又相互聯(lián)系著。有些作品出于主題和表現(xiàn)形式的需要，把兩者在表現(xiàn)手法上摻合起來(lái)。在一些主題性創(chuàng)作中也采用裝飾色彩的表現(xiàn)方法，而在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)和年畫、中國(guó)畫中也常應(yīng)，用寫生色彩的規(guī)律。裝飾色彩的應(yīng)用已有悠久的歷史。寫生色彩理論(應(yīng)用條件色)應(yīng)用的歷史比較短。寫生色彩理論的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，僅是從歐洲文藝復(fù)興時(shí)期開始的，當(dāng)時(shí)這種理論和實(shí)踐還很不完備，但是當(dāng)畫家們逐漸發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用了條件色之后，在繪畫技術(shù)領(lǐng)域里便開辟了一條新的途徑，大大發(fā)揮了色彩的表現(xiàn)力，通過(guò)迕種新的方法進(jìn)行繪畫創(chuàng)作和寫生，有很大的獨(dú)特性和優(yōu)越性，特別是在表現(xiàn)物象色彩的真實(shí)性與生動(dòng)性，以色助形來(lái)寫神，以色抒情方面更有獨(dú)到之處。寫生色彩理論由

22、于在實(shí)踐中、在繪畫上的廣泛應(yīng)用而得到豐富與發(fā)展。二、形成物體色彩關(guān)系變化的因素在客觀世界中，任何一個(gè)能為我們的眼睛所看見的物體，其表面色彩的形成，均取決于以下三個(gè)因素：有一定光源的照射。物體本身能反射一定的色光。環(huán)境與空間對(duì)物體色彩的影響。這三種色彩，即光源色、固有色和環(huán)境色是繪制色彩畫的基礎(chǔ)。1固有色是指人們?cè)谡９饩€下(如太陽(yáng)光、天光和普通的燈光)，所看到的物體本身固有的顏色，如藍(lán)衣服、紅花、綠草等。色彩變化與物體本身的質(zhì)地、遠(yuǎn)近及光線強(qiáng)弱有密切關(guān)系。固有色一般在柔合的光線下顯得明顯，在微弱的光線和強(qiáng)光下則變?nèi)?。反光?qiáng)的光滑物體固有色弱(如玻璃、拋光的金屬等)，反光弱的粗糙物體固有色強(qiáng)(如

23、呢絨、麻布等)。距離視點(diǎn)近的物體固有色較鮮明，距離遠(yuǎn)的則固有色弱。這說(shuō)明固有色不是固定不變的，而是有條件的相對(duì)穩(wěn)定的，光線太弱和太強(qiáng)(如暗部和高光部)都不易看清物體的固有色，只有處于明部的中間調(diào)子部位才能較充分地體現(xiàn)出物象的固有色。所以對(duì)于固有色的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是；既要看得出，又不要把它看得是一成不變的。因?yàn)楣饩€和環(huán)境的關(guān)系，隨時(shí)隨地都會(huì)起著變化，要根據(jù)具體條件進(jìn)行觀察分析，才能作出正確的判斷。2光源色即光的色彩。如火光色暖，月光色冷。由于光的照射，引起物體固有色的變化，即光源色的不同，直接影響物體色彩的變化。如光源色傾向越明顯，對(duì)物體固有色的影響越大，在光度很強(qiáng)或很弱的光源照射下，固有色隨之減弱，

24、甚至消失。在一般情況下，暖光使物體受光部位色彩變暖，冷光使其受光部位色彩變冷。所以，特定的光照條件，是決定物體色彩的首要因素。也可說(shuō)光源色是色彩變化的主要矛盾方面。光源賦予物體的特殊色彩成份，對(duì)畫面色調(diào)的形成有決定性的影響。因此，在作畫之前，首先要弄清楚眼前要畫的對(duì)象處在一種什么樣的光照條件下，這對(duì)于正確確定畫面色調(diào)是非常重要的。在室內(nèi)自然光的條件下，由于天光的影響，色調(diào)偏冷。光源改變?yōu)槠胀襞莺?，畫面變成了暖色調(diào)。3環(huán)境色物體周圍環(huán)境的色彩稱為環(huán)境色。物體與物體之間的色彩是相互影響和相互制約的。一個(gè)物體受到周圍物體反射顏色的影響，引起固有色韻變化。無(wú)論是在直射或反射的情況下，光線既照亮了要畫

25、的對(duì)象，同時(shí)也照亮了它周圍的物體和空間。這樣，光線經(jīng)過(guò)周圍物體的反射作用，就會(huì)給所畫對(duì)象本身的色彩帶來(lái)一定的影響，這就是環(huán)境色的作用。如人們穿著紅衣服，則面孔的暗部反光處即呈現(xiàn)著偏紅的灰色。物體的明部也會(huì)受到周圍環(huán)境色彩的影響，但往往由于光照強(qiáng)烈，光源色遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)環(huán)境色，因而環(huán)境色在明部往往是影響微弱的。對(duì)比之下，對(duì)暗部的影響則非常明顯。這種在不同光源、環(huán)境的條件下，物體所呈現(xiàn)的色彩叫條件色。由于背景色彩的改變，幾個(gè)水果的顏色也呈現(xiàn)不同的變化，在以上2幅圖中，1圖中的水果受黃色襯布的影響，顏色偏暖；2圖則較冷。*可見固有色實(shí)際上是受著光源、環(huán)境的影響而變化的，物象色彩的變化都是由這三者相互影響而

26、形成的。寫生色彩變化的一般規(guī)律如下：1、物象明部的色彩，受光源色的影響顯著，主要是固有色和光源色的綜合。這二者當(dāng)中哪一方面色感強(qiáng)，那么明部的色彩將主要傾向于哪個(gè)方面。2、高光部分的色彩，基本上是光源色的直接反射。3、物象暗部的色彩，受環(huán)境物反光影響大，其色彩是固有色和環(huán)境色的綜合，同時(shí)色度加暗。4、物象暗部中反光部的色彩，受環(huán)境色的影響更為顯著，其色彩基本上與暗部的色彩是統(tǒng)一的，但明度上較暗部稍亮，其色感是固有色加暗再加環(huán)境色，環(huán)境色稍多一些。5、物象中間調(diào)子部分的色彩，受光源色、環(huán)境色的影響都比較小，相對(duì)來(lái)說(shuō)固有色比較顯著。因?yàn)樗艿墓獠皇侵苯庸舛莻?cè)射光，其色相和色性上較明部復(fù)雜和豐富。6

27、、物象明暗交界線部分的色彩，基本上與暗面相同，只是明度上更暗，色感較暗部更弱。7、物象投影部分的色彩，是影子座落物的固有色加暗，再加光源色。一般的說(shuō)，暖光投射的影子為冷色，冷光投射的影子為暖色。初學(xué)畫的人，一般容易產(chǎn)生兩種偏向：一是習(xí)慣觀察固有色，只顧用固有色的深淺表現(xiàn)對(duì)象，而忽視光和環(huán)境對(duì)物象的客觀影響；二是過(guò)分地尋找色彩變化，而忽視了固有色的客觀存在。總之，三者是互相聯(lián)系的。光源和環(huán)境色固然對(duì)固有色產(chǎn)生影響，使之發(fā)生了色彩上的變化；但是，不管色彩有怎樣大的變化，呈現(xiàn)在畫面上的仍應(yīng)是固有色的感覺(jué)。固有色、光源色、環(huán)境色是色彩畫里認(rèn)識(shí)色彩的基本概念，是研究色彩關(guān)系最基本的前提。四、寫生色彩的觀

28、察與表現(xiàn)如何觀察與表現(xiàn)色彩，首要的是要把握正確的觀察方法，要學(xué)會(huì)正確的“看”。畫畫的人，他的“看”法(觀察)區(qū)別于一般的人就在于：整體觀察。這是一種特殊的“看”的方法，它要求眼睛要整個(gè)地看到被畫的所有對(duì)象，這樣才有可能正確地分辨各個(gè)局部和整體的關(guān)系，各個(gè)局部之間的相互聯(lián)系，使局部服從整體，次要的從屬于主要的?？偟恼f(shuō)來(lái)，要整體地觀察，整體地表現(xiàn)。1整體地看我們觀察色彩，一定要將對(duì)象、光源和環(huán)境三者作為不可分割的整體來(lái)觀察、比較，只有這樣才能正確地找到物象的色彩關(guān)系。因?yàn)槲覀兯傅奈锵蟮纳?，也就是條件色，它本身就是物象在一定的光源、環(huán)境下所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩。也就是要從物象的固有色、光源色和環(huán)境色的

29、相互影響的關(guān)系中來(lái)看色彩的變化，從而把握住對(duì)象。整體地看，要求我們一眼看到整個(gè)對(duì)象，通過(guò)整體的感受和新鮮的感覺(jué)、印象，來(lái)捕捉對(duì)象的色調(diào)。反對(duì)孤立地、局部的觀察方法。如果想把一切都畫得細(xì)致和突出，這種愿望很自然，但不正確，因?yàn)樗`反了繪畫本身的規(guī)律。整體地看，首先要觀察畫面的基調(diào)、畫面色彩總的傾向。抓基調(diào)，首先要看清楚并抓住光源色所形成的色調(diào)是冷的?暖的?還是中性色的?是亮的?暗的?還是灰的?其次是畫面突出的地方色彩是什么?畫面基調(diào)是由所畫對(duì)象及其條件色的特殊性所形成的，其色彩基調(diào)的整體感對(duì)畫面的顏色來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其關(guān)鍵的問(wèn)題。明確了畫面的色彩基調(diào)以后，還要看對(duì)象中大的色塊關(guān)系，即對(duì)大色塊的處理。

30、只有在大色塊的安排比較明確的前提下，才能恰當(dāng)?shù)奶幚韨€(gè)別的具體物象的色彩表現(xiàn)。如果忽略了整體的色彩關(guān)系，心中無(wú)數(shù)，看一點(diǎn)畫一點(diǎn)，那就叫局部入手，就會(huì)失其整體。哪怕是“正確地”把看到的對(duì)象如實(shí)描寫出來(lái)，局部相加拼揍起來(lái)而組成的畫，雖局部看可能是相似的，但離開畫面遠(yuǎn)一些全面地看，就會(huì)分不清主次、遠(yuǎn)近、濃淡層次的差別，致使畫面失敗。所以，在作畫時(shí)決不能平均對(duì)待，前后左右一視同仁。對(duì)于主體的表現(xiàn)要生動(dòng)、具體，次要的要概括；中間的要清楚，四周的要相對(duì)虛一些；總的說(shuō)，近的要具體，遠(yuǎn)的要簡(jiǎn)括。整體地看，還要善于找準(zhǔn)“關(guān)系”。就是在一定的光源、環(huán)境的條件下，把對(duì)象各種不同的色彩之間的相互關(guān)系，經(jīng)過(guò)正確的比較確定

31、下來(lái)。這種色彩關(guān)系確定得準(zhǔn)確，條件色就體現(xiàn)得準(zhǔn)確，色彩就具有生動(dòng)的表現(xiàn)力。這里重要的不是顏色而是“關(guān)系”，確定“關(guān)系”就要全面比較?！吧赎P(guān)系”是研究條件色極重要的問(wèn)題，不把“色彩關(guān)系”的問(wèn)題弄明白是不可能掌握條件色的。整體地看，不僅在開始作畫時(shí)要注意，在深入刻劃局部時(shí)也要注意。整體地看，應(yīng)始終貫穿在整個(gè)作畫的過(guò)程中。2比較地看物體的色彩，在很多情況下是比較出來(lái)的。沒(méi)有明就沒(méi)有暗，沒(méi)有冷就沒(méi)有暖，沒(méi)有深就沒(méi)有淺，沒(méi)有強(qiáng)就沒(méi)有弱。通往色彩準(zhǔn)確的途徑，就是要不斷地進(jìn)行比較。比較的方法可以幫助我們正確地鍛煉眼力，辨別色彩的微妙變化。比較地看，是整體地看的具體和深入。在進(jìn)入局部色彩的描繪時(shí)，有時(shí)雖然能

32、跳出固有色的圈子，但常常由于死盯住某一塊局部的顏色，越看越復(fù)雜，無(wú)所適從。例如在風(fēng)景寫生中在眼前會(huì)出現(xiàn)各種綠色：綠的山，、綠的樹、綠的草等，如何區(qū)別這些不同的綠色，就要靠“比較”。又如在盯住物體暗部的反光部分，似乎既好像偏暖，又好像偏冷。在這種情況下，最重要的是比較地看，找一塊與它有一定關(guān)系的顏色，比較看看。關(guān)鍵是在看的時(shí)候，比什么?怎樣比?對(duì)色彩主要從四個(gè)方面比較，即比色相；比明度；比純度；比冷暖。另外比較色彩還有三個(gè)途徑，即色度相同比色性和色相；色性相同比色度和色相；色相相同比色性和色度。通常的辦法是明暗相同比冷暖；冷暖相同比明暗。這里特別重要的是同類色、鄰近色的比較，如同樣是綠的山，綠的樹，綠的草，由于所受光源不同，遠(yuǎn)近不同，各自呈現(xiàn)出偏紫、偏藍(lán)、偏黃之分。只有仔細(xì)比較，才能找出差別。但同時(shí)又要看到色彩之間的聯(lián)系，局部色彩雖各有差異，但又統(tǒng)一在一個(gè)整體里?？傊?，比較地看，就是比較對(duì)象中各個(gè)物體的色彩相互關(guān)系(冷暖、色相、純度和明度)。作畫過(guò)程從某個(gè)色度看，也可簡(jiǎn)單地概括為：找“關(guān)系”、比“關(guān)系”和畫“關(guān)系”。3感覺(jué)和理解相結(jié)合在怎樣觀察色彩的問(wèn)題上，有這樣一種說(shuō)法，即“素描靠理解，色彩憑感覺(jué)”。這種說(shuō)法是不全面的。素描不僅靠理解，也要憑感覺(jué)，色彩憑感覺(jué)固然重要，但只憑感覺(jué)去認(rèn)識(shí)色彩是不夠的。如果不懂得