5.3.1用合并同類項(xiàng)法解方程_第1頁(yè)
5.3.1用合并同類項(xiàng)法解方程_第2頁(yè)
5.3.1用合并同類項(xiàng)法解方程_第3頁(yè)
5.3.1用合并同類項(xiàng)法解方程_第4頁(yè)
5.3.1用合并同類項(xiàng)法解方程_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第第1 1課時(shí)課時(shí) 用合并同類項(xiàng)用合并同類項(xiàng) 法解方程法解方程第五章第五章 一元一次方程一元一次方程5.3 5.3 解一元一次方程解一元一次方程1課堂講解課堂講解u系數(shù)化為系數(shù)化為1u合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)u用合并同類項(xiàng)法解方程用合并同類項(xiàng)法解方程2課時(shí)流程課時(shí)流程逐點(diǎn)逐點(diǎn)導(dǎo)講練導(dǎo)講練課堂課堂小結(jié)小結(jié)作業(yè)作業(yè)提升提升 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了等式的基本性質(zhì),怎樣運(yùn)用等式我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了等式的基本性質(zhì),怎樣運(yùn)用等式的這些性質(zhì)去解一元一次方程呢?的這些性質(zhì)去解一元一次方程呢?1知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)系數(shù)化為系數(shù)化為1 1知知1 1講講例例1 下解方程:下解方程:(1)3x2x7; (2)5x82.解:解:(1)3x2x7

2、,合并同類項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得x=7. (2)5x82,合并同類項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得5x=10,系數(shù)化為系數(shù)化為1,得,得x=2.總總 結(jié)結(jié)知知1 1講講 解方程時(shí)未知數(shù)要化為解方程時(shí)未知數(shù)要化為1.把方程把方程 x3的系數(shù)化為的系數(shù)化為1的過(guò)程中,最恰當(dāng)?shù)牡倪^(guò)程中,最恰當(dāng)?shù)臄⑹鍪菙⑹鍪?)A給方程兩邊同時(shí)乘給方程兩邊同時(shí)乘3B給方程兩邊同時(shí)除以給方程兩邊同時(shí)除以C給方程兩邊同時(shí)乘給方程兩邊同時(shí)乘D給方程兩邊同時(shí)除以給方程兩邊同時(shí)除以3知知1 1練練C1(來(lái)自(來(lái)自典中點(diǎn)典中點(diǎn))322332【中考中考株洲株洲】一元一次方程一元一次方程2x4的解是的解是()Ax1 Bx2Cx3 Dx4解方程:解

3、方程:7x=14知知1 1練練2(來(lái)自(來(lái)自典中點(diǎn)典中點(diǎn))B3解:解:系數(shù)化為系數(shù)化為1, x2.2知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)知知2 2講講例例2 解方程:解方程:(1)2x+3x=7+3; (2)3x+4x=14+7.解:解:(1) 2x+3x=7+3合并同類項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得5x=10,系數(shù)化為系數(shù)化為1,x=2;(2) 3x+4x=14+7合并同類項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得7x=21,系數(shù)化為系數(shù)化為1, x=3.總總 結(jié)結(jié)知知2 2講講合并同類項(xiàng)時(shí)系數(shù)加減,字母和字母的指數(shù)不變合并同類項(xiàng)時(shí)系數(shù)加減,字母和字母的指數(shù)不變.1下列各方程合并同類項(xiàng)不正確的是下列各方程合并同類項(xiàng)不正確的是(

4、)A由由4x2x4,得,得2x4B由由2x3x3,得,得x3C由由5x2x3x12,得,得x12D由由7x2x5,得,得5x5知知2 2練練C (來(lái)自(來(lái)自典中點(diǎn)典中點(diǎn))2下列各方程合并同類項(xiàng)正確的是下列各方程合并同類項(xiàng)正確的是()A由由3x2x1,得,得x1B由由x2x3x9,得,得5x9C由由x2x3x5,得,得4x5D由由 x xx2,得,得 x2知知2 2練練D (來(lái)自(來(lái)自典中點(diǎn)典中點(diǎn))1213163知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)用合并同類項(xiàng)法解方程用合并同類項(xiàng)法解方程知知3 3講講例例3 解下列方程:解下列方程:(1)2x3x=1+5;(2) 2xx=7+1.解:解:(1)2x3x=1+5,合并同類

5、項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得x=6,系數(shù)化為系數(shù)化為1,得,得x=6.(2)2xx=7+1,合并同類項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得x=8.總總 結(jié)結(jié)知知3 3講講解方程時(shí)一般把含有未知數(shù)的合并,常數(shù)項(xiàng)合并解方程時(shí)一般把含有未知數(shù)的合并,常數(shù)項(xiàng)合并.1 方程方程 x2x210的解為的解為()Ax20 Bx40Cx60 Dx80知知3 3練練2x(來(lái)自(來(lái)自典中點(diǎn)典中點(diǎn))C2下面解方程的結(jié)果正確的是下面解方程的結(jié)果正確的是()A方程方程43x4x的解為的解為x4B方程方程 x 的解為的解為x2C方程方程328x的解為的解為xD方程方程14 x的解為的解為x932131413D利用合并同類項(xiàng)法解方程的步驟:利用合并同類項(xiàng)法解方程的步驟: 它經(jīng)歷合并同類項(xiàng),系數(shù)化為它經(jīng)歷合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1這兩步;合并同類項(xiàng)這兩步;合并同類項(xiàng)是化簡(jiǎn)、解方程的主要步驟,系數(shù)化為是化簡(jiǎn)、解方程的主要步驟,系數(shù)化為1,即在方程兩邊,即在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論