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1、xx 年教師節(jié)作文 600 字作文網(wǎng)為你精心推薦:教師節(jié)作文 | 教師節(jié)日記 | 教師節(jié)周記 | 教師節(jié)資料 | 教師節(jié)手 抄報(bào)我很喜歡的一位語文老師, 是魏老師。她的年紀(jì)如我奶奶一般大, 我從小沒有和奶奶生活在一起, 也沒有感受過老人家的溫暖。 魏老師 的關(guān)懷讓我覺得那是奶奶的關(guān)懷,每次心里都是暖暖的。有時(shí)候我會在她下公交車的地方稍稍停頓,等等她,然后一路聊 天走到學(xué)校。 過馬路的時(shí)候她會牽著我的手一起過, 手掌上的紋路很 深,有力的牽著我,每當(dāng)想起過馬路的經(jīng)歷,都會想起有一雙手這樣 牽著我。每次這段路這段時(shí)間都是我最快樂的時(shí)候。魏老師上課的時(shí)候也是很溫和, 卻也沒有人在她的課上亂講小話,
2、這或許就是溫柔的力量吧。我本來就很喜歡語文,又喜歡語文老師, 所以上課就格外認(rèn)真, 她講生詞的時(shí)候會叫同學(xué)起來造句, 我每次都 是最快舉手回答, 魏老師總會表揚(yáng)我, 我就開心的像是吃了塊蜜糖一 樣。魏老師也是班主任,賞罰分明,對于做錯事的同學(xué)也會嚴(yán)厲的說 道理,讓我們自己認(rèn)識到錯誤再哪里, 下次不要再犯,不用寫保證書, 因?yàn)槲豪蠋熣f她相信我們, 下次真的沒有同學(xué)再犯同樣的錯誤了。 她 對同學(xué)們都很好, 同學(xué)生病的時(shí)候她會帶著他們?nèi)タ床。?守著他們到 沒事的時(shí)候才會走開。大掃除的時(shí)作文網(wǎng)為你精心推薦:教師節(jié)作文 | 教師節(jié)日記 | 教師節(jié)周記 | 教師節(jié)資料 | 教師節(jié)手 抄報(bào)我很喜歡的一位語文
3、老師, 是魏老師。她的年紀(jì)如我奶奶一般大, 我從小沒有和奶奶生活在一起, 也沒有感受過老人家的溫暖。 魏老師 的關(guān)懷讓我覺得那是奶奶的關(guān)懷,每次心里都是暖暖的。有時(shí)候我會在她下公交車的地方稍稍停頓,等等她,然后一路聊 天走到學(xué)校。 過馬路的時(shí)候她會牽著我的手一起過, 手掌上的紋路很 深,有力的牽著我,每當(dāng)想起過馬路的經(jīng)歷,都會想起有一雙手這樣 牽著我。每次這段路這段時(shí)間都是我最快樂的時(shí)候。魏老師上課的時(shí)候也是很溫和, 卻也沒有人在她的課上亂講小話, 這或許就是溫柔的力量吧。我本來就很喜歡語文,又喜歡語文老師, 所以上課就格外認(rèn)真, 她講生詞的時(shí)候會叫同學(xué)起來造句, 我每次都 是最快舉手回答,
4、魏老師總會表揚(yáng)我, 我就開心的像是吃了塊蜜糖一 樣。魏老師也是班主任,賞罰分明,對于做錯事的同學(xué)也會嚴(yán)厲的說 道理,讓我們自己認(rèn)識到錯誤再哪里, 下次不要再犯,不用寫保證書, 因?yàn)槲豪蠋熣f她相信我們, 下次真的沒有同學(xué)再犯同樣的錯誤了。 她 對同學(xué)們都很好, 同學(xué)生病的時(shí)候她會帶著他們?nèi)タ床。?守著他們到 沒事的時(shí)候才會走開。 大掃除的時(shí)候會幫我們一起打掃, 教我們怎樣 打掃又快又干凈,我想,在家里,魏老師應(yīng)該持家有道的人吧。做她 的孩子真幸福。我作為她的學(xué)生感到很幸福, 在教師節(jié)到來的時(shí)候, 我想對她說, 老師謝謝您 !老師我愛您 !出 guo 劉老師為你在線解答作文問題,同學(xué)們可以通過兩種
5、方式 來聯(lián)系:郵箱: zuowen. (來信請注明作文問題 )。QQ :1938909508(加好友驗(yàn)證消息是:出 guo 作文) 。 小劉老師可以為你們解答語文學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,同學(xué)們也 可以把自己的作文發(fā)過來,老師可以幫你修改指導(dǎo),幫你學(xué)好語文。 歡迎同學(xué)們來訪咨詢,小劉老師在這里等著你們喲 !作文網(wǎng)為你精心推薦:父親節(jié)作文 | 關(guān)于爸爸的作文 | 爸爸我想對你說作文 | 給爸爸的 一封信以下是出 guo 作文頻道為你帶來的 xx 父親節(jié)作文 600 字:我的 好爸爸,希望你閱讀之后有所助益。父親節(jié)到了,我想到我的爸爸,心里就明朗起來。我的爸爸他有 世上最溫柔最善良的靈魂, 我常常在想
6、,世上怎么會有那么好的人呢。爸爸良善的對待周圍的人,鄰居們需要幫忙的他都能幫,與人們 的相處都非常融洽。 他挽起袖子拿著扳手, 幫李爺爺修輪椅的輪子的 時(shí)候最帥了。 他幫王奶奶找回了走失的小花貓, 王奶奶接過小花貓的 時(shí)候都快哭了,也是的,奶奶一個(gè)人住,小花貓是唯一的陪伴的,爸 爸就輕輕拍拍老奶奶的背,說有事直說,我們都會幫忙的。爸爸在我 眼里是整個(gè)人都閃耀著光輝的。爸爸很愛媽媽,媽媽和我一樣長不大,像個(gè)小孩子,爸爸也是寵 著她,連過兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸也會給媽媽買禮物,哆啦A夢的玩偶, 我笑媽媽這么大的人了還愛這些幼稚的玩意兒, 爸爸就會說, 你媽媽 一直都很喜歡啊,不能和媽媽搶啊。我心里就想
7、,我才不會和媽媽搶 呢,太幼稚了 !爸爸也很愛我,他做的菜特別好吃,每次我放學(xué)回來,爸爸都把 飯菜做好,做的都是我最愛吃的菜,糖醋排骨,干貝蒸蛋,豬肺骨頭 湯,我都吃的很開心,我不愛吃肥肉,爸爸都會把肥肉夾過去自己吃 掉,把瘦肉留給我吃。其實(shí)爸爸自作文網(wǎng)為你精心推薦:父親節(jié)作文 | 關(guān)于爸爸的作文 | 爸爸我想對你說作文 | 給爸爸的 一封信以下是出 guo 作文頻道為你帶來的 xx 父親節(jié)作文 600 字:我的 好爸爸,希望你閱讀之后有所助益。父親節(jié)到了,我想到我的爸爸,心里就明朗起來。我的爸爸他有 世上最溫柔最善良的靈魂, 我常常在想,世上怎么會有那么好的人呢。爸爸良善的對待周圍的人,鄰居
8、們需要幫忙的他都能幫,與人們 的相處都非常融洽。 他挽起袖子拿著扳手, 幫李爺爺修輪椅的輪子的 時(shí)候最帥了。 他幫王奶奶找回了走失的小花貓, 王奶奶接過小花貓的 時(shí)候都快哭了,也是的,奶奶一個(gè)人住,小花貓是唯一的陪伴的,爸 爸就輕輕拍拍老奶奶的背,說有事直說,我們都會幫忙的。爸爸在我 眼里是整個(gè)人都閃耀著光輝的。爸爸很愛媽媽,媽媽和我一樣長不大,像個(gè)小孩子,爸爸也是寵 著她,連過兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸也會給媽媽買禮物,哆啦A夢的玩偶, 我笑媽媽這么大的人了還愛這些幼稚的玩意兒, 爸爸就會說, 你媽媽 一直都很喜歡啊,不能和媽媽搶啊。我心里就想,我才不會和媽媽搶 呢,太幼稚了 !爸爸也很愛我,他做的
9、菜特別好吃,每次我放學(xué)回來,爸爸都把 飯菜做好,做的都是我最愛吃的菜,糖醋排骨,干貝蒸蛋,豬肺骨頭 湯,我都吃的很開心,我不愛吃肥肉,爸爸都會把肥肉夾過去自己吃 掉,把瘦肉留給我吃。其實(shí)爸爸自己也不愛吃肥肉的。但是他在監(jiān)督我學(xué)習(xí)的是,卻是認(rèn)真嚴(yán)肅的,數(shù)學(xué)要求打草稿驗(yàn) 算,不希望我好高,要做題認(rèn)真。做應(yīng)用題不會的時(shí)候爸爸也會來提 醒我一下。聽寫語文生詞核對的時(shí)候也是很仔細(xì), 希望我做每件事都 是認(rèn)真不馬虎的。我有這樣一個(gè)好爸爸,我覺得很幸福。感謝我的生命里有了一個(gè) 好爸爸。出 guo 劉老師為你在線解答作文問題,同學(xué)們可以通過兩種方式 來聯(lián)系:郵箱: zuowen. (來信請注明作文問題 )。Q
10、Q :1938909508(加好友驗(yàn)證消息是:出 guo 作文) 。 小劉老師可以為你們解答語文學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,同學(xué)們也 可以把自己的作文發(fā)過來,老師可以幫你修改指導(dǎo),幫你學(xué)好語文。 歡迎同學(xué)們來訪咨詢,小劉老師在這里等著你們喲 !作文網(wǎng)為你精心推薦:兒童節(jié)作文 | 兒童節(jié)日記 | 兒童節(jié)資料 | 兒童節(jié)手抄報(bào)以下是出guo作文欄目為你帶來的XX年六一兒童節(jié)作文600字 希望你看了以后有所啟發(fā),能幫助到你,是我們的榮幸 !【兒童節(jié)作文一】 從五月份就開始期待著六一兒童節(jié)了,過屬于自己的節(jié)日就是好 啊。在我望穿秋水中我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),今天,我早早 起來,都不用媽媽來喊我, 就自
11、己穿起校服, 戴好紅領(lǐng)巾,別上?;眨?穿戴整齊的我就興高采烈地來到了學(xué)校。剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們, 大家都在說說笑笑。 “哎!韓欣悅,節(jié)日快樂 ! 有時(shí)間我們一起出去玩?!碧J菲說?!鞍?! 太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵 ! 又要放假,真是太美 了! ”我的同桌說。不一會同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老 師來了。果然孫老師進(jìn)了教室,說:“今天第一課我們玩吧 ! ”“耶 耶耶耶耶”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游 戲了。我玩了一會 “擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾 了。很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非 常激動,因?yàn)槲?/p>
12、既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾, 還可以領(lǐng)一張獎 狀。哦!對了 ! 我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢 ?一會你就 知道了。我宣布 ! 六一兒童節(jié)慶祝會正式開始 ! ”趙校長在發(fā)話大家唱起了隊(duì)歌。 “下面請四年級的老隊(duì)員給一年級的新隊(duì)員戴紅領(lǐng) 巾! ”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊(duì)員面前,先敬了個(gè)禮,然 后快速配帶完,又快速跑回原來的位置。 “一年級的小朋友可真矮 ! ” 我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說, 湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。 就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容 完成了 !我終于可以回座位了 ! 我好高興呀,因?yàn)橐粫揖涂梢匀ヮI(lǐng)獎狀了, 我好激動哦 ! 不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊(duì)里?!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟?優(yōu)秀少先隊(duì)
13、員上場 ! ”哦!該我們了!我更加激動了 !我跑上領(lǐng)獎臺,給 老師敬了個(gè)禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜 你! ”我就跑回座位,看看獎品一個(gè)小書包,我高興的不得了 ! 過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級的家長,二年級的家長 啊! 我看見了我媽媽,她站在領(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得 意。下一項(xiàng)是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了 !老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時(shí) 光。真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日 ! 祝朋友們節(jié)日快樂 !【兒童節(jié)作文二】 六年的童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過去。 我滿懷愉快的心情度過了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們?nèi)w同學(xué)
14、都集中到操場上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著,心 靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋同樣, 我也是演員,和別人一樣, 都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上 的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲 : 六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始 ! ”頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍, 開心的不得了。第一個(gè)節(jié)目開始了,首先上場的是一群可愛的,活潑的幼兒園小 朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場了。她們按照老師 指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身,舞動著小手, 歡快地跳著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。我更難忘的就是第 3 個(gè)節(jié)目了,這是老師為我們帶來的舞蹈。這
15、 個(gè)節(jié)目可是別有一番情趣,老師們舞動著手絹,配上那充滿激情,火 辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著,感到開心極了。但是,主持 人宣布:“ 6(1) 班舞蹈快樂崇拜請欣賞。”突然心里稍稍有些緊 張了。果然,我們配合的非常完美,而最值得我驕傲的是我們舞蹈的 結(jié)尾,一般其他的舞蹈都是最后擺個(gè)造型,而我們的最后確實(shí)“天女 散花”朵朵花瓣從空中飄下來,全場觀眾“哇”地驚叫起來,我們迎 來了雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目也隨之而去,直到最后主持人說:“ 6,1 節(jié)目 現(xiàn)在結(jié)束。 我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時(shí)期, 迎來了少年時(shí) 代?!緝和?jié)作文三】 星期三上午,也就是五月三十一
16、日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作我們?nèi)5母鱾€(gè)年級都是按照自己年級的口號來進(jìn)行的,如二年 級的口號是 我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼 。所以,二年級需要 的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些 彩色卡紙這樣的東西, 如果你要做的一道是看起來很好吃的美食, 彩 泥等等都是一些非常主要的材料。開始做西湖美食了, 我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來。 東坡肉、 貓兒朵一都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所 以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利, 就像壞了的碟片一樣, 幾十次也 改不過來。
17、但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下 來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多 余的地方切掉 !就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上 層就很容易做了, 我按照我還沒完成的東坡肉的大小, 在一層彩泥上 切了一片方塊, 之后又把這層小方塊放到大方塊上, 這樣?xùn)|坡肉就完 成了。但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起 勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺 上。在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在 午休時(shí)的大大表揚(yáng)。 我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié) 的難忘的日子,我在路上不斷地想著【
18、兒童節(jié)作文四】六一兒童節(jié)已經(jīng)過去, 相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下, 度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。 那么,老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文 呢 ?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎 ?以下是 xx 年六一兒童節(jié)作文 600 字:這一天與以往不同。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們 是和一年級的小朋友一起搞活動。 我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了 對子。然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個(gè)人物,要 求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色, 同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這 一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。 這一次, 我和一年級的那一位小朋友一起看圖 講陌生人的這一圖的故
19、事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年 級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子, 我表演陌生人。 我走到那家人家 敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情 后來, 他知道我是陌生 人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打 110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我 們表演完這一個(gè)生動有趣的故事后, 臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌 聲。我和那位對子都開心得笑了。接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是 旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手 ! 所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候, 我們放置得最出色。哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一兒童節(jié)作文五】昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周 日沒有好好陪我,所以
20、答應(yīng)今天帶我去動物園。今天,陽光明媚, 小鳥嘰嘰喳喳地叫著, 好像在說:“歡迎你們, 祝你過一個(gè)美好的六一?!?昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們 奏出歡快的樂曲。 最美的還是舞蹈家蝴蝶了, 它在花兒的映襯下 翩翩起舞,美麗極了 !在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。 興致盎然地來到了動物園。動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路 兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀 ! 好像動物園里的動物是為了映襯這 美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動 物的地方, 不是賞景的地方, 我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方 一路前行。動物園里的動物多種多樣,各不相同。其
21、中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象不過,我們最主要看 的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出 水面的動作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館, 熊貓雖然是國寶, 但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F, 而是 因?yàn)樗B(tài)可掬, 十分討人喜歡。 看! 正有只可愛的熊貓?jiān)诔灾褡幽?! 最后,我們來到了企鵝館。 企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南 極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活, 企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻 璃的房間里, 這樣可以方便人們近距離觀看, 而且房間里開著和南極 溫度一樣的空調(diào), 也可以說就是
22、一個(gè)迷你的南極。 南極的溫度那么低, 我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這 里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一 擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。今天的天格外藍(lán), 因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲?;今天的云格外美, 有的 像小兔,有的像小花,還有的像高山總之千姿百態(tài)。這次去動物 園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認(rèn)識, 讓我知道了一些動 物并沒有我想象的那樣可怕, 而且我還與一些動物親密接觸。 今天和 父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、 無比真誠的關(guān)愛, 使 我的心情無比愉悅,度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。出 guo 劉老師為你在線
23、解答作文問題,同學(xué)們可以通過兩種方式 來聯(lián)系:郵箱: zuowen. (來信請注明作文問題 )。QQ :1938909508(加好友驗(yàn)證消息是:出 guo 作文) 。 小劉老師可以為你們解答語文學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,同學(xué)們也 可以把自己的作文發(fā)過來,老師可以幫你修改指導(dǎo),幫你學(xué)好語文。 歡迎同學(xué)們來訪咨詢,小劉老師在這里等著你們喲 !為你推薦的美文:優(yōu)美散文 | 優(yōu)秀散文 | 散文欣賞 | 精美散文 | 經(jīng)典散文 靜夜,清涼, 一個(gè)人的世界,音符的溪流,在指縫間溢出瀲滟波光, 心動于樂,目光追逐敲擊的聲響,這一方,獨(dú)屬于文字的舞臺,我盛裝出場,沒有觀眾又何妨起步,抬足,回眸,亮相,我已驚艷四方
24、。靜雅,清幽,一個(gè)人的風(fēng)景,空曠的碧野,山風(fēng)的呢喃, 柔柔傾述衷腸,緘默是大山的習(xí)慣, 而我,只想與風(fēng)聲,低吟淺唱。、紅塵喧嚷,多少煩惱彷徨,若蔽目的沙塵,亂了眺望。 暫借這一束靜謐時(shí)光,讓我,斜倚青竹而坐,隨風(fēng)聲,聽一片落 葉墜地的憂傷,夜來香,幽幽細(xì)語,一瓣馥郁的香,輕顫顫,落在我的唇上。 靈魂的舞蹈,在心湖的漣漪里蕩漾,水榭,涼亭,惠風(fēng)送爽,明 月如霜。我的影,在月色透出的薄紗里獨(dú)舞,忘情,沉醉,舞步飛揚(yáng)。、讓心泊在一潭鏡湖里,讓湖水濯凈沾塵的靈, 讓心與靈,幻舞成一只在天穹上翱翔的鳥, 緩緩張開的雙翼,扇動朵朵潔白的云絮, 那是自由的舞姿,是潑墨揮灑的寫意。在碧藍(lán)的海水里,我是一尾隨意
25、穿梭的魚,修長的尾鰭拍打飛濺的浪花,那是歲月贈予的記憶。 在蓊郁的森林里,我是一棵亭亭的樹,枝頭綻放的花朵,在風(fēng)中 搖曳,為你推薦的美文:優(yōu)美散文 | 優(yōu)秀散文 | 散文欣賞 | 精美散文 | 經(jīng)典散文 靜夜,清涼, 一個(gè)人的世界,音符的溪流,在指縫間溢出瀲滟波光, 心動于樂,目光追逐敲擊的聲響, 這一方,獨(dú)屬于文字的舞臺,我盛裝出場,沒有觀眾又何妨 起步,抬足,回眸,亮相,我已驚艷四方。、靜雅,清幽,一個(gè)人的風(fēng)景,空曠的碧野,山風(fēng)的呢喃, 柔柔傾述衷腸,緘默是大山的習(xí)慣, 而我,只想與風(fēng)聲,低吟淺唱。、紅塵喧嚷,多少煩惱彷徨,若蔽目的沙塵,亂了眺望。 暫借這一束靜謐時(shí)光,讓我,斜倚青竹而坐,
26、隨風(fēng)聲,聽一片落 葉墜地的憂傷,夜來香,幽幽細(xì)語,一瓣馥郁的香,輕顫顫,落在我的唇上。 靈魂的舞蹈,在心湖的漣漪里蕩漾,水榭,涼亭,惠風(fēng)送爽,明月如霜我的影,在月色透出的薄紗里獨(dú)舞,忘情,沉醉,舞步飛揚(yáng)。、讓心泊在一潭鏡湖里,讓湖水濯凈沾塵的靈,讓心與靈,幻舞成一只在天穹上翱翔的鳥,緩緩張開的雙翼,扇動朵朵潔白的云絮,那是自由的舞姿,是潑墨揮灑的寫意。、在碧藍(lán)的海水里,我是一尾隨意穿梭的魚,修長的尾鰭拍打飛濺的浪花,那是歲月贈予的記憶。在蓊郁的森林里,我是一棵亭亭的樹,枝頭綻放的花朵,在風(fēng)中 搖曳,婆娑的舞姿,讓一條小溪忘了歌唱。、獨(dú)舞,在漾洄的小小漩渦里,翻飛的裙裾,一株白蓮從水里浮起, 展
27、翼雙臂,輕盈的舞,媚眼生風(fēng),隨心靈的韻律盡情舞動。、旋轉(zhuǎn),躍起,收攏,匍匐,用肢體的語言,抒寫美麗的步伐和旋 律,每一個(gè)動作都是精準(zhǔn)的詮釋。恰如蝶舞,只在一季,卻用生命舞 出一生的美麗,尚未化作塵泥,今天,仍要在風(fēng)雨里繪制一幅絕美的畫卷。以愛的名譽(yù),握緊我的文字,以月光為曲,字符與音符的聯(lián)袂,讓我在皎潔的紙上,隨風(fēng)而舞。以上就是出 guo 作文欄目為您帶來的靈魂之舞,希望對您有 幫助.作文網(wǎng)為你精選的作文:六年級范文 | 六年級寫事作文 | 六年級寫人作文 | 六年級寫 景作文 | 六年級寫物作文我眼中的白云坑小小的,很不開闊,僅僅幾條街而已。但也不是 沒有好處。咱先說說它有多小,喏:以我家向西一是條白云工業(yè)大道, 道邊幾個(gè)廠子,工業(yè)大道走到頭, 一拐彎便出了白云坑的地
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