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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿3篇 感恩節(jié)到了,為此小學(xué)一感恩為主題進(jìn)展國旗下講話,本文是小學(xué)感恩節(jié)國旗的下講話稿,歡送閱讀。 感恩節(jié)主題班會(huì)方案小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿篇一 教師們、同學(xué)們,大家好! 大家好!今日我講話的題目是學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。 在美國,每年11月的最終一個(gè)星期四是感恩節(jié),本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要團(tuán)聚一堂,進(jìn)行各種慶賀活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里關(guān)心過自己的人,并且盡自己的可能去關(guān)心需要關(guān)心的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報(bào)誰言寸草心,報(bào)得三春暉,這是祖先為我們留
2、下的教導(dǎo)。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正美好。 每天早晨,當(dāng)父母送你到校與你告辭時(shí),你是否想到說一句感謝的話語?為了你的平安,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)校內(nèi),就會(huì)觀察高大的樹木、漂亮的花草、綠色的長廊、干凈的教室此時(shí)此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、教師、同學(xué)共同營造的,我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么美好,多么令人艷羨啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心? 同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行同學(xué)的職責(zé)而受到教師的批判時(shí),就會(huì)虛心承受,因?yàn)槟阒?,教師是真心關(guān)心你;假如你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了
3、沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友誼。 在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過,父母哺育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;教師培育我們,我們應(yīng)感謝教師,敬重教師;學(xué)校為我們制造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。 同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些苦惱,少一些埋怨,心胸就會(huì)寬敞一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒服一些,生活就會(huì)美妙一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。 在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出建議: 1、敬重教師,對教師有禮貌,敬重教師的勞動(dòng),用心聽好每一堂課,仔細(xì)完成各
4、學(xué)科作業(yè)。 2、理解教師的良苦專心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教育,是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批判,我們的教師都是為了教會(huì)我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。 3、愛護(hù)父母,關(guān)心父母做一些力所能及的事情。 4、關(guān)懷集體,友愛同學(xué)。專心為集體、為別人做一些事情。 小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿篇二 各位教師,各位同學(xué): 大家早上好! 今日我國旗下講話的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節(jié),其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報(bào)得三春暉等等,說的就是是感恩。 有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和堅(jiān)強(qiáng)拼搏,最終考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)縣一中,父母為此流
5、下了興奮和興奮的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后,因?yàn)殡x家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城很多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校內(nèi)攀比之風(fēng)盛行,慢慢地,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學(xué)特殊艷羨。有一次,年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)約幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲乏不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí),教師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)教師問這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子竟然像犯了錯(cuò)誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家
6、的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦哺育大的老母親耳里時(shí),老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了教師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。 同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。確實(shí),這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說得好百善孝為先,我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能遺忘父母的哺育之恩,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。 在我們的生活當(dāng)中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?/p>
7、,爺爺奶奶的寵,教師同學(xué)的關(guān)懷,甚至是每天為我們帶來干凈環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們專心去感恩。那么,作為一名小同學(xué),怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感謝之情。 當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在用心聽講,這是感恩;下課后,遇到教師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的教師好,這是感恩;教室里,把教室清掃得干潔凈凈,給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向教師招招手,說上一句教師再見
8、,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn),保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍舊是一種感恩;我們作為新時(shí)代的小同學(xué),肩負(fù)著建立祖國的重任,不僅要有學(xué)識(shí),更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長。 小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿篇三 各位教師,各位同學(xué): 大家早上好! 今日我國旗下講話的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節(jié),其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報(bào)得三春暉等等,說的就是是感恩。 沒有陽光,就沒有日子的暖和;沒有雨露,就沒有五谷的豐收;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友誼,就沒有愛的暖和相伴 祖先們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多關(guān)于感恩的教導(dǎo)
9、:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),誰言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩兩個(gè)看起來簡潔的字,又有多少人能付之于實(shí)際,把感恩獻(xiàn)給那些愛我們,疼我們的人?唯恐同學(xué)們中能幾人! 感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學(xué)會(huì)感恩,就不會(huì)因?yàn)樗^的不公而怨天尤人,斤斤計(jì)較;學(xué)會(huì)感恩,就不會(huì)一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。 同學(xué)們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問暖,學(xué)習(xí)上關(guān)懷的話語?或許你仍記得,或許曾經(jīng)記得,但你可能不認(rèn)為這是父母的恩情,就因?yàn)樗麄兪悄愕母改福孟窬蛻?yīng)當(dāng)為你付出,可你有沒有想過,付出的人也盼望你的暖和。不止一個(gè)人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。
10、 如今太多的青少年只會(huì)索取卻不會(huì)付出,甚至懷疑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過生疏人的關(guān)心?你是否在難過流淚時(shí)受到過伴侶的勸慰?你是否在沮喪時(shí)受到過教師的鼓舞?我不信你沒有,那事后你有時(shí)如何對待別人的呢?是在生疏人遇到困難時(shí)袖手旁觀?是在伴侶難過時(shí)不聞不問?還是在教師批判后埋怨?這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。人之所以稱為高級(jí)動(dòng)物,是因?yàn)槿擞兄S富的感情,而感恩是必不行少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報(bào)就是這個(gè)道理,一個(gè)人得到的應(yīng)當(dāng)與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),才會(huì)得到心靈的安慰。 其實(shí),這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的哺育,師長的教導(dǎo),親人的關(guān)愛
11、,伴侶的關(guān)心,別人的效勞,大自然的大方賜予等等。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的賜予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能賜予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)峻的是他的生活會(huì)因此而更覺缺少樂趣,體驗(yàn)不到互相賜予的歡樂和由自身為別人制造的歡樂中延長而至的一種歡樂。 感恩是一種生存才智,是做人的道德底線,感受和感謝別人恩惠的力量的成長,是個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安靜感,進(jìn)步自己的美好充裕感必不行少的心理力量。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的原意就是要告知人們要知回報(bào)。在一個(gè)文明社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、
12、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間相互敬重、信任、關(guān)心。 讓我們行動(dòng)起來,我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以公平的目光對待每一個(gè)生命,敬重每一份平凡的勞動(dòng),在將來的生活中少一些怨天尤人的埋怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與歡樂。我們要感謝父母把我們帶到這個(gè)五光十色的世界上,要感謝四周的人,給我們的關(guān)心和暖和! 不僅如此,生活在感恩的世界,還要: 感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L了我的才智; 感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的力量; 感謝遺棄我的人,因?yàn)樗逃宋覒?yīng)獨(dú)立; 感謝鞭打我的人,因?yàn)樗コ宋业臉I(yè)障; 感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí); 感謝損害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?西方有感恩節(jié),目的就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。
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