2021年培訓(xùn)學(xué)校2021工作總結(jié)模板

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年培訓(xùn)學(xué)校2021工作總結(jié)模板 培訓(xùn)是給有閱歷或無閱歷的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認(rèn)知、根本學(xué)問和技能的過程。下面是我為您細(xì)心整理的培訓(xùn)學(xué)校2021工作總結(jié)模板。 培訓(xùn)學(xué)校2021工作總結(jié)模板1 學(xué)校全體師生在上級指導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)討論活動(dòng)?；貞涍^去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，訓(xùn)練質(zhì)量明顯進(jìn)步，詳細(xì)職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。 一、辦學(xué)規(guī)模 服裝培訓(xùn)比上年又有新的進(jìn)展，共開設(shè)5門專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)班;紅幫裁縫班;樣板設(shè)計(jì)專業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;高速電動(dòng)車班。合計(jì)招生人數(shù)xxx名;培訓(xùn)失業(yè)、失地

2、人員合計(jì)xxxx余名。由于開設(shè)專業(yè)比擬齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)學(xué)問的需要。 二、訓(xùn)練科研面對企業(yè) 本校依托高等服裝院校，結(jié)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與消費(fèi)趨于同步。加強(qiáng)專業(yè)建立：引進(jìn)教材，聘請專家，邀請專家來校講課，開設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍：進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于選擇一批高素養(yǎng)的有肯定力量閱歷的老師，本校老師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕老師與理論閱歷豐富的老老師，也有有名的服裝教授，服裝設(shè)計(jì)師，高級技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡一樣，但擅長保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性，很多老師都擔(dān)當(dāng)過本市有名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師理論閱歷豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討，理解企業(yè)需要使教學(xué)與企

3、業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為同學(xué)省去很多實(shí)習(xí)期。 三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近理論，開展校企掛鉤 校企掛鉤始終都比擬重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了安排便利，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實(shí)際，進(jìn)步老師的理論訓(xùn)練程度。我們掛鉤企業(yè)，不是消費(fèi)設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品比擬單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品改變快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員裝備多，技術(shù)力氣相對雄厚，符合我們的特色訓(xùn)練和學(xué)員理論。 提倡老師每周去一次掛鉤企業(yè)把握產(chǎn)品訂貨單，消費(fèi)工藝單的要求，打好完好的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零間隔 。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課，理解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的顏色

4、效果圖，1：1的工業(yè)樣板，消費(fèi)工藝單等與企業(yè)相全都，克制以往理論動(dòng)手力量差的弊端。 四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠信，效勞工作要點(diǎn)滴做起 培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)效勞工作，參與培訓(xùn)的學(xué)員，急需要求學(xué)到一技之長的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對學(xué)校、對教師要求比擬高。今年本校主動(dòng)協(xié)作江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn)，共開班xx余班次，培訓(xùn)xxxx余人。 下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，如今要重新培訓(xùn)，自尋崗位，任人選擇，心里非常不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自由，這些

5、我們應(yīng)當(dāng)理解。所以，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠信效勞上來，我們開設(shè)了三個(gè)報(bào)名處，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。選擇最優(yōu)秀、最耐煩的老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)訓(xùn)練。老師堅(jiān)持不放松，不斷進(jìn)步自身實(shí)際學(xué)問和工作力量。教學(xué)內(nèi)容有章可循，教學(xué)方案和培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)修改不斷補(bǔ)充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。 五、教學(xué)成就 本校致力與兩方面人才培育，培育現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生挺直進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培育有肯定開拓程度的服裝設(shè)計(jì)人員，如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠，這些人員能起到肯定的引導(dǎo)市場潮流作用，本校畢業(yè)同學(xué)就業(yè)率到達(dá)98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白

6、領(lǐng)階層，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)裝廠。 六、完善嚴(yán)格的管理 學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課老師對同學(xué)嚴(yán)格要求仔細(xì)教學(xué)，同學(xué)會(huì)、班委協(xié)作學(xué)校共同促進(jìn)進(jìn)步，去年學(xué)校在原有根底上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際，制訂了同學(xué)守那么，老師崗位職責(zé)，學(xué)員考核制度，學(xué)校防火、防盜平安制度，住宿生衛(wèi)生、平安管理制度。老師的待遇也作相應(yīng)的進(jìn)步，老師都有三保，責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲清楚，調(diào)動(dòng)了教職員工的主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)校的管理，進(jìn)步了訓(xùn)練質(zhì)量。 七、存在問題 培訓(xùn)部同學(xué)由于年齡、經(jīng)受與個(gè)人素養(yǎng)差異，對訓(xùn)練與管理造成肯定難度，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目的不清，學(xué)習(xí)毅力不夠，有中途

7、輟學(xué)現(xiàn)象，特殊是晚間學(xué)習(xí)的同學(xué)，由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短，相應(yīng)學(xué)期增加，個(gè)別同學(xué)堅(jiān)持不到學(xué)期完畢。學(xué)校針對這類同學(xué)應(yīng)實(shí)行相應(yīng)課程調(diào)整，開設(shè)晚間速成班，特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、削減輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理，住宿同學(xué)偶有發(fā)覺失竊現(xiàn)象，應(yīng)增加防盜設(shè)施與平安訓(xùn)練。 在新一年里，我們要發(fā)揚(yáng)成果，主動(dòng)相應(yīng)相關(guān)指示，加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練，共創(chuàng)文明建立。 培訓(xùn)學(xué)校2021工作總結(jié)模板2 20xx年我校在xx市訓(xùn)練局有關(guān)指導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國家的各種法律，仔細(xì)貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)的討論，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)平安衛(wèi)生管理工作，不斷推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑。在教書育

8、人的事業(yè)中作出了我們應(yīng)當(dāng)做的工作，現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下： 一、突出特色訓(xùn)練，提升品牌影響力 20xx年作為我校特色訓(xùn)練深度進(jìn)展和改革的年度，我校努力與國際英語訓(xùn)練接軌，創(chuàng)新合適我市英語訓(xùn)練的特色訓(xùn)練，提升我校品牌訓(xùn)練影響力。針對我校的實(shí)際狀況，我們主要做了以下工作： 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化改革，與時(shí)俱進(jìn) 結(jié)合20xx年我校工作方案，依據(jù)上年度我校制定的學(xué)校培育和經(jīng)營品牌訓(xùn)練的經(jīng)營方案。本年度工作主要以訓(xùn)練改革，思路創(chuàng)新為主。主動(dòng)參加全國社會(huì)各界組織的訓(xùn)練研討會(huì)，訓(xùn)練理念座談會(huì)，各種先進(jìn)訓(xùn)練理念，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等，并與上海惟樂訓(xùn)練，北京瑞金訓(xùn)練等多家全國知名訓(xùn)練機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，

9、共同推動(dòng)全國英語訓(xùn)練的進(jìn)展。 2.創(chuàng)新教學(xué)方法及訓(xùn)練理念，形成特色訓(xùn)練 以特色訓(xùn)練為重心，打造行業(yè)品牌是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，始終非常重視校內(nèi)特色的特色訓(xùn)練。每月以教研中心為指導(dǎo)開展全校性的特色訓(xùn)練研討會(huì)及爭論座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的訓(xùn)練理念及教學(xué)方法。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，創(chuàng)新，我校自創(chuàng)出我校特有的 階梯化小步驟教學(xué)系統(tǒng)、256教學(xué)系統(tǒng)等訓(xùn)練方式。 3.發(fā)揚(yáng)素養(yǎng)訓(xùn)練精神，提升全面訓(xùn)練品質(zhì) 學(xué)校特地成立了英翔俱樂部，本俱樂部主旨就是培育學(xué)員綜合素養(yǎng)，熬煉學(xué)員綜合力量。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng)，演藝競賽等活動(dòng)，從多方面提升學(xué)員綜合素養(yǎng)，形成我校特色素養(yǎng)訓(xùn)練體制

10、及校內(nèi)文化。 二、緊抓平安防衛(wèi)工作，創(chuàng)立平安校內(nèi) 1.加強(qiáng)責(zé)任人制度，確保全方位管理，落實(shí)平安防衛(wèi)措施，確保校區(qū)平安工作。 學(xué)校是人口密集的地方，尤其是小同學(xué)是社會(huì)平安弱勢群體，本年度全國各地突發(fā)多起小同學(xué)受害大事。為此我校主動(dòng)防范，從詳情動(dòng)身，削減各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。 結(jié)合我校實(shí)際狀況，針對平安防衛(wèi)工作，主要有以下幾方面： 加強(qiáng)校區(qū)入口檢查，對來訪人員進(jìn)展登記入冊; 對各校區(qū)裝備了安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到平安防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)視; 加強(qiáng)各校區(qū)校舍平安設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充; 加強(qiáng)平安防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及平安防衛(wèi)學(xué)問的培訓(xùn); 各校區(qū)各項(xiàng)工作都做到自檢自查，自我修正。以

11、實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防，遏制突發(fā)大事的爆發(fā)，實(shí)在維護(hù)師生生命平安和學(xué)校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)覺一例平安事故。 三、探究辦學(xué)規(guī)律，效勞訓(xùn)練教學(xué) 1.為英語訓(xùn)練討論供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞 結(jié)合自身辦學(xué)體制，我們的管理工作以優(yōu)質(zhì)效勞重點(diǎn)，在效勞中來表達(dá)正確的辦學(xué)思想，在效勞中表達(dá)先進(jìn)的辦學(xué)理念。詳細(xì)做到兩個(gè)統(tǒng)一，兩個(gè)超前，兩個(gè)準(zhǔn)時(shí)。即統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng);超前思索，超前預(yù)備;準(zhǔn)時(shí)反思，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。 2.緊抓細(xì)化訓(xùn)練，提升訓(xùn)練實(shí)力 同學(xué)的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法，需要學(xué)校訓(xùn)練與學(xué)習(xí)對象的完善結(jié)合。20xx年我們連續(xù)上年度工作，結(jié)合本年度工作目的及方案，針對不同年齡學(xué)員進(jìn)展調(diào)研，討論，分析。針對這些詳情工作，20

12、xx年我們主動(dòng)引進(jìn)外援，聘請講師講解有關(guān)細(xì)化訓(xùn)練理念，整體訓(xùn)練理論，空間式訓(xùn)練法那么等學(xué)問，并利用外來優(yōu)秀資源，制定了班級管理制度、教學(xué)詳情工作規(guī)定以及其它各項(xiàng)涉及訓(xùn)練詳情工作的要求、規(guī)定和制度。從詳情，帶整體，促進(jìn)我校整體的訓(xùn)練實(shí)力的提升。 我們的成長離不開訓(xùn)練局指導(dǎo)的挺直關(guān)懷和支持，離不開有關(guān)指導(dǎo)的主動(dòng)協(xié)作，離不開兄弟學(xué)校對我們的關(guān)懷和關(guān)心，離不開學(xué)校全體師生員工的努力。在新的一年里我們將一如既往地探究新體制下辦學(xué)的規(guī)律，使英翔劍橋外語培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中到達(dá)一個(gè)更高要求，爭取為德州市英語訓(xùn)練奉獻(xiàn)自己的力氣。 通過這次的小學(xué)英語課堂空中培訓(xùn)后，收獲良多，感慨甚多，這些都將在我以后教學(xué)理論中

13、起到重大的作用!作為一名農(nóng)村小學(xué)的新手英語老師，自己還存有許多的缺乏，需要在以后教學(xué)中不斷的進(jìn)步，當(dāng)然小學(xué)英語的開展目前在農(nóng)村還存在一些臨時(shí)性的問題，如：設(shè)備不全，學(xué)校、家長不重視，老師專業(yè)不對口、即使是特地的英語老師，還需要教語文或者數(shù)學(xué)等等，對于剛下來的英語教師，總覺得往往有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性，如何在這種小學(xué)英語教學(xué)氣氛中，擺正自己的看法，將是非常的重要，不管氣氛怎么樣，存在什么樣的問題，只要我們存有一顆為教學(xué)奉獻(xiàn)的心，對同學(xué)負(fù)責(zé)任的看法，就可以把小學(xué)英語教好，教精! 自己曾一度迷茫過奮斗方向，除了英語的教學(xué)外，還有教數(shù)學(xué)，并且數(shù)學(xué)在農(nóng)村小學(xué)所占重量比英語要大許多，要叫好數(shù)學(xué)的同時(shí)，還要不讓同學(xué)英

14、語落下來，也不斷反思自己，思索小學(xué)英語的進(jìn)展方向，也請教過許多教師，思索過后，只總結(jié)出一個(gè)結(jié)論，這都是老師的看法問題，假如老師對于現(xiàn)有環(huán)境都妥協(xié)的話，是對同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，扼殺了同學(xué)全面進(jìn)展的權(quán)利，同學(xué)需要明燈進(jìn)展指引，而老師就是他們抱負(fù)的守護(hù)者，假如連守護(hù)者都存有自暴自棄，同學(xué)該如何進(jìn)展，這些問題最該反思的應(yīng)當(dāng)是教師，而不是對訓(xùn)練現(xiàn)狀的一種批判或者不滿。 通過這次學(xué)習(xí)我意識到在以后的教學(xué)過程中要盡量給同學(xué)制造條件，創(chuàng)設(shè)情景，上好每一節(jié)課，從點(diǎn)滴做起，漸漸積累，不斷反思，發(fā)覺最合適同學(xué)的教學(xué)方法，小學(xué)英語強(qiáng)調(diào)溝通式英語，讓同學(xué)說出來，培育同學(xué)的自信，從而培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，告知他們學(xué)習(xí)英語的方法

15、，而不是一味強(qiáng)求的記憶，當(dāng)然自己明白這些目的的實(shí)現(xiàn)還將會(huì)有一個(gè)過程，將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，而且很有信念! 老師就是一盞明燈，對于同學(xué)的影響很大，老師學(xué)問面的寬廣對同學(xué)對于這一門學(xué)科的認(rèn)識會(huì)有肯定程度的影響，在以后教學(xué)中將不斷擴(kuò)大自己的學(xué)問面，不僅是專業(yè)方面的還有其他方面的，還會(huì)時(shí)刻關(guān)注訓(xùn)練教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，將前沿的訓(xùn)練理念用到課堂中，和同學(xué)一起學(xué)，一起成長，做同學(xué)學(xué)習(xí)的參加者、引導(dǎo)者，同時(shí)也是學(xué)問的傳道者! 總之在以后的教學(xué)中，將不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)，構(gòu)建一種和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，師生間建立友好的關(guān)系，讓同學(xué)感受到英語的好玩性，敬重同學(xué)在學(xué)習(xí)中的主體地位，實(shí)現(xiàn)同學(xué)獨(dú)特的自由進(jìn)展，讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都各有所獲，

16、培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量，讓同學(xué)體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的過程，承受同學(xué)的看法，從而培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和制造力量，為同學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展打下根底，同時(shí)也將不斷提升自己的更方面素養(yǎng)，準(zhǔn)時(shí)更新教學(xué)理念，制造更加適應(yīng)于小同學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將長所而求之!信任自己可以做的很好，因?yàn)橛幸活w對訓(xùn)練執(zhí)著的心，對同學(xué)負(fù)責(zé)的看法，作為抱負(fù)的守護(hù)者，不僅守護(hù)著同學(xué)的抱負(fù)，更守護(hù)著自己的抱負(fù)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油! xx訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx訓(xùn)練局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校施行形式化管理，裝備標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練設(shè)施，師資力氣雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。 培訓(xùn)學(xué)校2021工作總結(jié)模板3 時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬我在xx美

17、術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作已經(jīng)有段時(shí)間了，在此我也有了不少個(gè)人的工作感受，如今我將這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié)。 一、精確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，聚焦課堂熱點(diǎn) 1、理念更新 老師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的學(xué)問和技能，老師的活動(dòng)不再是用法黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是綻開以同學(xué)的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)，以同學(xué)自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)展自主式，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程。同學(xué)的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維，進(jìn)展為互相表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識。總之，學(xué)校改革的中心課題-課堂改革。 2、聚焦課堂 以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課

18、堂溝通的變革為根底綻開的。課堂教學(xué)中，尋求朝氣蓬勃，尋求同學(xué)的發(fā)表力和表現(xiàn)力。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂形式，營造同學(xué)竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上同學(xué)開放身心，傾聽別人聲音，覺察別人的思索和感悟的微小差異，構(gòu)筑認(rèn)真地回應(yīng)別人投射過來話語，這樣的課堂可以作為多樣獨(dú)特的同學(xué)彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。老師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。 課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變過去以目的來設(shè)定課題，以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目的。最終用考察來量化做出評價(jià)，以學(xué)習(xí)的獨(dú)特與共性為根底的目的-成就-評價(jià)的形式，構(gòu)建成為主題-探究-表達(dá)的形式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程，借助文字

19、來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值，這種提倡培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，注重同學(xué)學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)化同學(xué)個(gè)體體驗(yàn)和簽賞，讓同學(xué)具有創(chuàng)新思維，有鮮亮獨(dú)特。老師必需轉(zhuǎn)變以往單一的評價(jià)觀念，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評價(jià)體系。 二、完善制度建立，強(qiáng)化三類課程管理，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)訓(xùn)練辦學(xué)特色 1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采納雙管齊下的方法，強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監(jiān)視者，在他們管理下，各老師能自覺地定期保質(zhì)開展討論活動(dòng)，組織老師間互相聽課、評課。在他們管理下，各級指導(dǎo)深化班級組隨班跟蹤，準(zhǔn)時(shí)而全面地把握全校日常教學(xué)狀況，大大進(jìn)步教學(xué)管理的效率。 2、建立完善家長委員會(huì)監(jiān)

20、視機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會(huì)。針對學(xué)校泊日常管理的整體狀況，家委會(huì)進(jìn)展有效的監(jiān)視，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長代表就進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)展講座，使廣闊家長能主動(dòng)協(xié)作學(xué)校做好二期課改工作。 3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與討論型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學(xué)時(shí)間，上課老師集體爭論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容，又深化第一線共同參加討論、探究，收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了老師、同學(xué)的主動(dòng)性、主動(dòng)性和制造性。初步構(gòu)建了課程討論的框架，培育同學(xué)創(chuàng)新意識和科學(xué)探究力量。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè)、考核作了詳細(xì)的規(guī)定，建全了討

21、論型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理，完善課程評價(jià)機(jī)制，有效提升課程質(zhì)量。 學(xué)校堅(jiān)持全面的訓(xùn)練觀，堅(jiān)持以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)的教學(xué)理念，形成實(shí)在、打破、深化的教學(xué)主線，在教學(xué)、訓(xùn)練上成果顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，訓(xùn)練科研工作也在這學(xué)年同步綻開。以老帶新，加強(qiáng)青年老師的培育，是促進(jìn)教研組進(jìn)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng)，能催促老師特殊是青年老師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)展課堂教學(xué)的討論，有助于進(jìn)步青年老師的業(yè)務(wù)程度。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我校如今進(jìn)展教學(xué)形式改革的打破口。 我有幸參與了高中美術(shù)老師新課程暑期培訓(xùn)。在這幾天的培訓(xùn)過程中，我不僅對專業(yè)學(xué)問有了

22、一個(gè)系統(tǒng)的梳理，還吸取了教師們的一些前沿思想和訊息，自身有了一個(gè)很大的進(jìn)步。 新課程表達(dá)著時(shí)代的步伐，在這輪課改中共開設(shè)了五大系列九個(gè)模塊供同學(xué)學(xué)習(xí)和選擇，這些模塊內(nèi)容也都表達(dá)著新的時(shí)代美術(shù)觀點(diǎn)。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料、新技法緊扣時(shí)代脈搏的作品讓同學(xué)鑒賞，讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)的理解新的美術(shù)動(dòng)態(tài)。在數(shù)字技術(shù)如此興旺的今日，越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達(dá)形式引入到計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中，這些新的模塊內(nèi)容無論是電腦美術(shù)、設(shè)計(jì)、工藝還是攝影攝像、書法、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求，學(xué)好那怕是一個(gè)模塊都將讓人受益一生，這就是新的美術(shù)課改所期望的目的。高中美術(shù)單純的觀賞課不是高中美術(shù)課的當(dāng)然選項(xiàng)，新教材表

23、達(dá)著時(shí)代的步伐。 同學(xué)貧乏的美術(shù)學(xué)問影響課堂教學(xué)，有的同學(xué)顏色沒用過，明暗調(diào)子不清晰，等等，這些都挺直影響了同學(xué)對美術(shù)的理解程度和觀賞程度，他們很難對美術(shù)產(chǎn)生愛好。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，同學(xué)卻感覺茫然，無從下手，無法把自己的想法表現(xiàn)出來。好像美術(shù)創(chuàng)作不是自己所能為的事，美術(shù)創(chuàng)作反而成了同學(xué)的負(fù)擔(dān)。同學(xué)學(xué)具短缺無法教學(xué)，同學(xué)預(yù)備的美術(shù)學(xué)具少得可憐，同學(xué)幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有。再加上學(xué)校沒有特地的美術(shù)教室，這樣，老師無論怎樣創(chuàng)設(shè)情景，想法有多好，整節(jié)課的效果也可想而知。同學(xué)沒有學(xué)具無法去嘗試創(chuàng)作，又怎能進(jìn)步美術(shù)創(chuàng)作力量?由于沒有學(xué)具，同學(xué)感到學(xué)習(xí)美術(shù)單調(diào)枯燥，無法產(chǎn)生深厚愛好，美術(shù)訓(xùn)練

24、的作用也便大打折扣了。 今后的美術(shù)課怎樣上，我認(rèn)為首先要謀求課程的根底性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一。其次，將學(xué)術(shù)性課程與同學(xué)的閱歷和職業(yè)進(jìn)展有機(jī)結(jié)合。除了在傳統(tǒng)的學(xué)科課程中引進(jìn)與課程目的相匹配的、鮮活的、有時(shí)代感的課程內(nèi)容外，適時(shí)增加新的課程領(lǐng)域或門類。提倡同學(xué)自定學(xué)習(xí)方案。讓每個(gè)同學(xué)在入學(xué)的時(shí)候，依據(jù)自己的愛好、愛好、特點(diǎn)以及學(xué)校所供應(yīng)的課程信息，選擇學(xué)習(xí)的課程，確定學(xué)習(xí)的根本進(jìn)程，由此形成個(gè)人的學(xué)習(xí)方案。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的深化，同學(xué)可以依據(jù)自己的內(nèi)部和外部的情景改變，不斷調(diào)整所形成的方案，以盡可能適應(yīng)自己的需要和特點(diǎn)。 正如專家所說的，去學(xué)習(xí)、借鑒其他科目的勝利閱歷，依據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)?shù)夭杉{講解、觀

25、看、爭論、參觀、試驗(yàn)等方法，做到兼容并蓄、取長補(bǔ)短。要從教學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，依據(jù)不同的教學(xué)目的、內(nèi)容、對象和條件等，敏捷、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法，并擅長將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來。 總之，在今后的教學(xué)中，要加強(qiáng)課程與同學(xué)生活的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，引導(dǎo)高中生自主獵取學(xué)問和觀念，去適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。 培訓(xùn)學(xué)校2021工作總結(jié)模板4 20xx年是改善而勞碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是進(jìn)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、同學(xué)滿足的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力，如今就將我校20xx年的工作總結(jié)如下： 一、

26、學(xué)校的校舍與老師師資建立方面 20xx年我校占地由原來的兩個(gè)教室200余平米擴(kuò)建到如今5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入用法。標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氣氛，平安舒適的環(huán)創(chuàng)帶給教師和家長莫大的信念，讓我們堅(jiān)信，我們有實(shí)力做得更大更好。 20xx年我校由原來的6名老師增至到如今13名老師，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立讓我們有更強(qiáng)的信念為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺效勞站也正式成立了，架起了家長和老師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤效勞工作做得更好更貼心。 二、學(xué)校開展的大型活動(dòng) 1.20xx年元月參與了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動(dòng)。 2.20xx年6月承接了xx縣機(jī)關(guān)幼兒園60年校慶紅

27、色記憶整個(gè)篇章，受到了來自社會(huì)各界人士的好評。 3.20xx年7月我校的局部拉丁舞同學(xué)參與了xx省國標(biāo)舞精英賽獲得24金26銀1銅的優(yōu)異成果。 4.20xx年7月我校舉辦了三場中國夢。少年夢的文藝演出。 5.20xx年7月我校作為中國少先事業(yè)進(jìn)展中心社會(huì)藝術(shù)程度舞蹈考級xxxx考級考級考點(diǎn)對我校300余同學(xué)進(jìn)展了考級，并獲得全部100%的好成果。 6.20xx年10月我校舉辦了慶國慶。少年夢xxxx第五屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的程度。 7.20xx年11月我校局部拉丁舞同學(xué)參與達(dá)州市其次屆國標(biāo)舞大賽。 8.20xx年12月150余同學(xué)9個(gè)節(jié)目參與xx市首屆

28、少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽。 9.20xx年12月我校在xx飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長會(huì) 10.20xx年1月60余名同學(xué)3個(gè)節(jié)目參與xx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)獲得圓滿勝利。 三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面 一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們教師和同學(xué)都供應(yīng)了很好的成長平臺給了我們更多展現(xiàn)自我熬煉自我的時(shí)機(jī)，讓我們教師成熟更同學(xué)更優(yōu)秀。 20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小伴侶有更多見識和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的時(shí)機(jī)，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校，我們邁著扎實(shí)的腳步，信任在20xx年里我們還會(huì)做得更好更杰出。 四、學(xué)校老師培訓(xùn)方面 一年來，我校教師不斷地提

29、升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長見識。為學(xué)校帶來新思想、新理念。我xx校長屢次在北京成都等地參與藝術(shù)校長培訓(xùn)會(huì)。12月份請到四川省少兒舞蹈訓(xùn)練專家xx為我校的全體師生培訓(xùn)，教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形都是我們每位教師努力的方向。同時(shí)我校xx和xxx教師參與xx市青年老師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成果。 五、學(xué)校平安方面 一年來，我校細(xì)心做好同學(xué)平安訓(xùn)練工作，和在校的每一位同學(xué)家長簽訂了平安責(zé)任書，保證同學(xué)平安是學(xué)校和家長最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、教師和家長的完善合作與細(xì)心照看下本年度沒有出一件平安事故，這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必需抓好的工作。 20xx年是碩果累累勞碌而改善的一年。20

30、xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避開和解決，最終感謝xxxx全部家長、教師的支持與合作，感謝! 培訓(xùn)學(xué)校2021工作總結(jié)模板5 2021年，我校在訓(xùn)練局指導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，仔細(xì)落實(shí)上級指導(dǎo)制定的工作方案精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)的討論，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，其次學(xué)年求進(jìn)展，第三學(xué)年出成果。2021年是提升訓(xùn)練品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧進(jìn)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。 一、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的保證 (一)

31、教學(xué)工作 對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和老師都花了大量的時(shí)間和心血思索和理論。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量： 1. 有針對性地進(jìn)展課程設(shè)計(jì)。 2. 聘有豐富專業(yè)學(xué)問、理論閱歷和有敬業(yè)心的高校教師作為授課老師。 3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓同學(xué)及學(xué)校管理人員填寫評估表，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)老師教學(xué)質(zhì)量。 4. 實(shí)行課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以穩(wěn)固學(xué)員的把握程度;另外還采納互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員可以更好地理解和把握老師教授的內(nèi)容。 5. 充分聽取廣闊學(xué)員的反應(yīng)的看法，以改良教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員看法反應(yīng)表，并在有的

32、班級組織學(xué)員進(jìn)展座談，開展家長會(huì)，準(zhǔn)時(shí)理解培訓(xùn)的效果，獵取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改良缺乏之處。 (二)教研工作 在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的老師教研會(huì)議的教務(wù)管理，提早對教學(xué)工作進(jìn)展規(guī)劃支配，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研溝通。學(xué)校局部老師不能準(zhǔn)時(shí)參與教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)展溝通，甚至進(jìn)展電話會(huì)議。 (三)教務(wù)管理 在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對于標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。 二、管理工作 (一)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的

33、管理工作，進(jìn)步管理力量和辦學(xué)程度。 1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向安康地進(jìn)展，為學(xué)校今后其他政策制定和施行供應(yīng)了珍貴的閱歷積累。 2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新老師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理教師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線訓(xùn)練教學(xué)的工作閱歷，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。 3、管理人員深化一線，聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)展個(gè)別調(diào)整和解決，對同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課老師教學(xué)、家長思想改變準(zhǔn)時(shí)理解和調(diào)整，關(guān)心他們解決問題和困難，讓同學(xué)和教師無后顧之憂。 4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)溝通活

34、動(dòng)、進(jìn)步招生詢問質(zhì)量、為學(xué)校進(jìn)展出謀劃策。 5、加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，主動(dòng)籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順當(dāng)進(jìn)展。 (二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。 學(xué)校的管理形式是董事會(huì)指導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到老師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)溝通下周工作支配、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)展奠定根底。 (三)開展學(xué)校對外溝通工作，進(jìn)步學(xué)校知名度。 1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，相互溝通，取長補(bǔ)短。 2、課堂對家長開放、展現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)開展家長會(huì)，拓展辦學(xué)空間。 3、每年進(jìn)展戶外展現(xiàn)活動(dòng)，宣揚(yáng)學(xué)校。 (四)管理工作存在的缺乏 1、在對外宣揚(yáng)和溝通工作中，雖然能策劃出詳細(xì)的方案，但有事不能敏捷處理現(xiàn)場出現(xiàn)的改變