全國自考《學(xué)前教育科學(xué)研究》真題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、全國自考學(xué)前教育科學(xué)研究真題及答案一、單選題 (共8題,共16分) 1.在“玩具對促進幼兒智力發(fā)展的影響“的實驗研究中,“幼兒家庭教養(yǎng)”屬于()。 A.自變量 B.因變量 C.無關(guān)變量 D.刺激變量 2.從研究類型上分,對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析屬于()。 A.定性研究 B.定量研究 C.基礎(chǔ)研究 D.應(yīng)用研究 3.研究者作選定的時間內(nèi)對研究對象的特定行為進行觀察和記錄,該觀察方法為()。 A.自然現(xiàn)察法 B.參與觀察法 C.時間取樣觀察法 D.時間取樣觀察法 4.將科學(xué)研究活動和常教育活動結(jié)合在一起進行的教育研究方法之一是()。 A.觀察法 B.調(diào)査法 C.實驗法 D.行動研究法 5.在設(shè)計觀測指標(biāo)

2、時,記錄幼兒某種行為發(fā)生的程度,例如”常常“較少”,這屬于()。 A.定性指標(biāo) B.定類指標(biāo) C.定序指標(biāo) D.定比指標(biāo) 6.學(xué)前教育科學(xué)研究中應(yīng)用最廣泛的一種調(diào)査研究方法是()。 A.全面調(diào)查 B.抽樣調(diào)査 C.典型調(diào)查 D.個案調(diào)査 7.在選擇科研課題的基本原則中,指出了課題研究方向和目標(biāo)的是()。 A.價值性原則 B.可行性原則 C.創(chuàng)新性原則 D.科學(xué)性原則 8.兒童的身高和體重的相關(guān)情況呈現(xiàn)為()。 A.弱相關(guān) B.正相關(guān) C.負(fù)相關(guān) D.零相關(guān) 二、填空題 (共10題,共30分) 9.研究者在研究過程中必須尊重亊實,以亊物的本來面目為依據(jù),這是學(xué)前教育研究中_原則的要求。 10.記

3、錄文獻資料的方法包括標(biāo)記、批語、摘錄和撰寫_。 11.觀察記錄中的描述記錄法可分為日記描述法,連續(xù)記錄法和_。 12.按順序,一份完整的問卷應(yīng)包括題目、_ 、指導(dǎo)語、問題、供選擇的答案和結(jié)束語等部分。 13.在測驗中,某一總體在某個方面己經(jīng)達到的平均成績(或總體的平均發(fā)展水平) ,被稱作_。 14.在最高層次的行動研究中,研究組成員包括專家、行政人員和_。 15.個案研究法常用的四種收集研究資料的手段包括觀察、訪談、測驗和 _。 16.學(xué)前教育研究中所收集到的原始資料根據(jù)其主要的表現(xiàn)形式可分為文字資料和_兩大類。 17.在撰寫科研論文或科研報告時,應(yīng)遵循規(guī)范性、可讀性和_三個基本要求。 18.

4、研究者在觀察過程中可能出現(xiàn)的主管偏見主要有理論性偏見、角色偏見和_偏見。 三、問答題 (共12題,共54分) 19.縱向研究 20.樣本 21.事件取樣觀察法 22.結(jié)構(gòu)性訪談 23.行動研究法 24.目標(biāo)參照測驗 25.簡述觀察法的特點和局限性。 26.簡述調(diào)査研究一般過程的基本步驟。 27.簡述制作自編測驗工具的步驟。 28.列出五種實驗研究中無關(guān)變量的控制方法。 29.簡述個案研究的優(yōu)勢與局限性。 30.按順序列出教育科研論文除標(biāo)題外的基本組成部分。 1、正確答案: C 2、正確答案: B 3、正確答案: D 4、正確答案: D 5、正確答案: C 6、正確答案: B 7、正確答案: A

5、 8、正確答案: B 9、正確答案:客觀性 10、正確答案:文獻綜述 11、正確答案:軼事記錄法 12、正確答案:前言 13、正確答案:常模 14、正確答案:教師 15、正確答案:產(chǎn)品分析 16、正確答案:數(shù)據(jù)資料 17、正確答案:客觀性 18、正確答案:期待性 19、正確答案:通過搜集和運用各種理論和事實依據(jù)對課題的科學(xué)性及課題研究活動的價值性和可行性進行確認(rèn)和評估 20、正確答案:從總體中抽取的、對總體具有一定代表性的部分個體。 21、正確答案:研究者根據(jù)對要觀察的研究對象的行為的認(rèn)識,選擇與該類行為發(fā)生密切相關(guān)的事件進行全面系統(tǒng)的觀察。 22、正確答案:訪談?wù)甙凑战y(tǒng)一的設(shè)計要求和事先規(guī)定

6、的訪談內(nèi)容依次向訪談對象提問,并要求受訪者按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)回答提問的正 式訪談。 23、正確答案:一種適應(yīng)小范圍的教育改革的探索性研究方法,它是研究者為解決教育活動中的實際問題,在對問題診斷分析的基 礎(chǔ)上來擬定并實施行動計劃的一種循環(huán)研究的程序性方法。 24、正確答案:以事先規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)作為測驗結(jié)果的評價標(biāo)準(zhǔn)的測驗。 25、正確答案:特點:(1) 觀察法是一種自然的研究方法;(2) 觀察法是一種直接的研究方法;局限性:(1) 觀察活動的范圍有限:(2) 容易出現(xiàn)觀察者與被觀察者之間的相互影響;(3) 觀察資料的質(zhì)量受制于觀察者的素質(zhì)。 26、正確答案:(1) 確定調(diào)査的目的和內(nèi)容:(2) 選擇調(diào)査手段,編制或選用調(diào)査工具;(3) 選取調(diào)査對象;(4) 制訂調(diào)査計劃:(5) 收集和整理調(diào)查資料,撰寫調(diào)査報告。 27、正確答案:(1) 確定測驗的目的;(2) 分析測試內(nèi)容、確定測試項目;(3) 編選測試題目、設(shè)計測試方法;(4) 試測與分析;(5) 編排試題、鑒定測驗。 28、正確答案:(1) 隨機選擇和分配被試;(2) 設(shè)置控制組;(3)采用雙盲法;(4) 保持無關(guān)變量恒定;(5) 提高實驗設(shè)計的科學(xué)性;(6) 控制資料統(tǒng)計過程。 29、正確答案:優(yōu)勢:(1) 個案研究長于研究個別差異突出的問題;(2) 研究內(nèi)容廣泛、收集資料手段多樣而使研究過程更為深人。局限:(1)

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