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1、、基礎(chǔ)考查1 下列詞語中,加點字的注音不 正確的一項是 ( )A .上闋(qu多矯健(ji。岳麓山(1門浪遏飛舟(個B .蕭瑟(s )e惆悵. (ch anc)悵寥廓(ku p百舸爭流(g )eC.漫江(man)揮斥(ch )i橘子洲(j h慷慨激昂(kD.崢嶸(zh e n)g百侶(1 沁園春(q n c)揮斥方遒. (qi )h解析:選D。“沁”讀q n。2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A 憶往昔層林盡染漫江碧透滄茫大地B .竟自由魚翔淺底風(fēng)華正茂指點江山C.萬戶候風(fēng)流人物激揚文字書生意氣D .攜百侶羈旅漂泊高爵厚祿中流砥柱解析:選D。A.滄一蒼;B.竟一競;C.候一侯。3 下列各句
2、中加點成語的使用,全都正確的一項是( ) 日本與中國有繞不開的歷史恩怨, 又不能從日美同盟中脫身。 它可以羨慕的對象是印 度,因為印度能夠做到在中美之間左支右絀 。 “大課間活動上, 孩子與同學(xué)交頭接耳了一小會就被班干部罰抱頭蹲100 個,孩子一放學(xué)便委屈得直哭, 走路都一瘸一瘸的。 ”日前, 東莞一小學(xué)生家長反映現(xiàn)在小學(xué)班干部的 權(quán)力太大。 近幾十年來, 我們的科學(xué)研究中最突出的問題就是研究人員的知識面窄, 對外國的情 況不甚了了,結(jié)果研究工作就不可避免地存在局限性。 這次會談并沒有其他人員參加, 他們兩個人又都一直諱莫如深 ,所以會談內(nèi)容就成為 一個難解之謎。 10月26日凌晨4時許,民警
3、們在三閭路附近蹲守時,發(fā)現(xiàn)兩名男子鬼鬼祟祟地從路 口處走來,并不時東張西望,形跡可疑。 舞臺上的燈光時明時暗, 快速變幻的布景令人目不交睫 ,隨著歌手的狂歌勁舞, 觀眾 席上也一片沸騰。A .B.C.D.解析:選B。左支右絀:指力量不足,應(yīng)付了這方面,那方面又出了問題??筛臑椤白笥曳暝础?。交頭接耳:彼此在耳朵邊低聲說話。符合語境。不甚了了:不太了解;不怎么清楚。符合語境。諱莫如深:緊緊隱瞞。使用正確。鬼鬼祟祟:意為偷偷摸摸, 不光明正大。符合語境。目不交睫:形容夜間不睡覺或睡不著覺,望文生義。4. 下列各句中,沒有語病的一句是 ()A .中國出動轟一6K飛機赴黃巖島等島礁附近空域進行了巡航,這
4、表明了中國空軍堅定不移地捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全和海洋權(quán)益。B .國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會宣布第113、115、117、118號元素將加入元素周期表,而它們的發(fā)現(xiàn)者也將正式獲得這些元素的命名。C. 武漢市防汛指揮部就武漢市的防汛排澇應(yīng)急救災(zāi)情況舉行了新聞發(fā)布會。會議負(fù)責(zé)人表示,預(yù)計今日 22 時全市的主干道積水估計將全部消退。D. 與中國合作的美國西部快線公司單方面發(fā)布了終止合作的新聞公報,并在公報中聲稱,中鐵國際的能力滿足不了西部快線公司希望及時有效推進項目發(fā)展的愿望。解析: 選 D。 A 項,成分殘缺。應(yīng)在 “海洋權(quán)益 ” 后加“的決心 ”。 B 項,搭配不當(dāng)。 應(yīng)該是“獲得命名權(quán)”而不是“獲得
5、命名” C項,句式雜糅。可刪去“預(yù)計”或 “估計 ” 。二、閱讀理解(一)閱讀下面的兩首詞,完成 58題。卜算子 詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭 春, 只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。卜算子 詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。5. 毛澤東詞“猶有花枝俏”和“俏也不爭春”中的兩個“俏”字有何表達效果?請簡 要分析。答:答案:第一個“俏”字采用了擬人手法, 不僅描畫出梅花的艷麗姿態(tài), 更表現(xiàn)了梅花凌 寒開放、傲岸挺拔的精神氣質(zhì)。 第二個“俏”字與第一個“俏”字相連, 使
6、上下片銜接更緊 湊,音韻更和諧,且突出了梅花謙遜自處的高尚品格。6 這兩首詞都寫到了梅花的生存環(huán)境,這些描寫對表現(xiàn)梅花有重要的作用。請從詞中找出相應(yīng)的詞語,填在下面的表格中,看看它們分別表現(xiàn)了梅花的什么特點。詞作相應(yīng)詞語梅花特點毛詞風(fēng)雨、飛雪、懸崖、百丈冰堅強不屈,以苦為樂陸詞驛外、斷橋邊、黃昏、風(fēng)和雨遺世獨立,寂寞孤獨7請找出顯示兩位詞人思想境界的詞句,并簡要分析兩首詞的感情基調(diào)。答:答案:(毛澤東)待到山花爛漫時,她在叢中笑。(陸游)零落成泥碾作塵,只有香如故。兩首詞的感情基調(diào)分別是:樂觀自信,胸襟博大;寂寞、孤獨、苦悶。&毛澤東說他的詠梅詞是“反其意而用之”(“其”指“陸詞”),請簡析“
7、反其意”指哪些方面。答:答案:首先是立意“反其意”:“陸詞”借梅抒發(fā)受壓抑之苦情,表達了遭打擊而堅貞不渝之志;“毛詞”卻借梅抒發(fā)斗風(fēng)雪迎春到的戰(zhàn)斗豪情,表達了無私奉獻卻不居功、愿與 民同樂之志。其次,在梅所處環(huán)境、志趣和全詞的格調(diào)上,均“反其意而用之”。(二 )閱讀下面這首詞,完成 911題。憶秦娥婁山關(guān)注毛澤東西風(fēng)烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。【注】婁山關(guān)是遵義的屏障,紅軍浴血奮戰(zhàn)一天攻克此關(guān),這是遵義會議召開后取得 的一次大勝利。9“憶秦娥”是, “婁山關(guān)”是。答案:詞牌詞題10上闋寫景,從觸覺寫西風(fēng)的 ;從視覺
8、描寫了 和;從聽覺描寫了 、和;渲染了戰(zhàn)斗前 的氣氛。答案:猛烈寒霜曉月雁叫馬蹄聲喇叭聲緊張激烈11 下闋抒情,情景交融。第1句抒發(fā)了詞人 情懷,第2句寫登上婁山關(guān)所見之景,景中含著詞人 的思想感情。答案:藐視艱辛的豪邁義無反顧、不怕犧牲三、語言表達12. 橘子洲,因為毛澤東一首沁園春長沙而享譽中外,請結(jié)合下面這幅圖畫,寫一段描寫橘子洲的話。要求:語句流暢,連貫得體,不少于120字。答:解析:可從“橘子洲”外觀(像一艘船)、主要景點(毛澤東雕像)進行描寫,可引用關(guān)于“橘子洲”的詩詞來組織答案。答案:橘子洲仿佛是一艘即將揚帆遠(yuǎn)行的航船,屹立在橘子洲頭的毛澤東雕像就像這艘航船的船長,鎮(zhèn)定自若地引領(lǐng)這艘大船駛向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺橘子洲,我們似乎看到了當(dāng)年在橘子洲頭沉思的心憂天下、 胸懷大志的毛澤東。在這里我們領(lǐng)略到了青年毛澤東“問蒼茫大地, 誰主沉浮”的英雄氣概,感受到了他那“指點江山,激揚文字”的豪情壯志。13. 品讀偉人膾炙人口的詩句, 我們可以從中感受到非凡的精神力量。讀了下面的詩句, 你從中得到了哪些人生啟示?(1)劉邦大風(fēng)歌:大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。趙匡胤詠月:未離海底千山黑,才到中天萬國明。(3) 朱元璋:天如羅帳地如氈,日月星辰陪我眠。一夜不
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