五年級上冊科學(xué)3.1《時間在流逝》新教科版

1、時間在流逝教學(xué)設(shè)計【教材簡析】 本課是單元的起始課，是學(xué)生研究計量時間的開始。對學(xué)生來說，時間是一個非常熟悉又不熟悉的事物。我們每時每刻都在時間的流逝中生活和學(xué)習(xí)，但時間又看不見摸不著。本課是研究計量時間的第一課，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到計量時間工具的發(fā)展史，主要是讓學(xué)生感受時間的存在，知道可以利用各種自然現(xiàn)象估計時間，并利用計時工具計量時間，意識到時間的長短不以人的意志而改變，時間以不變的速度在流逝，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。【學(xué)生分析】對五年級學(xué)生而言，關(guān)于時間及現(xiàn)代計量時間的工具，他們有比較豐富的、直觀的認(rèn)識，但各種計時方法和計時工具是怎樣逐步發(fā)展的，在現(xiàn)代鐘表發(fā)明之前古人是如何計時的，這些問題學(xué)生可

2、能有所思考，但認(rèn)識不太清晰。作為單元起始課，本課即引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、研究這些問題，并通過對燃香鐘這一工具的探究、研討，使學(xué)生由淺入深進行計時工具的探索，激發(fā)研究計時方法的興趣，并初步獲得研究計時問題的方法，為后面整個單元的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備?！窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo) 古人利用天體的運動規(guī)律來計時。 在一定的條件下，燃香變短的速度基本是均勻的，可以用來大致地計時?？茖W(xué)探究目標(biāo) 能搜集古人計時方法的資料并進行交流。 能觀測記錄燃香時間的相關(guān)數(shù)據(jù)。 能就“蠟燭可以計時嗎”這一問題結(jié)合實驗進行討論，表達自己的觀點?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo) 有關(guān)注計時方法的意識和興趣?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo) 了解不同的時代有不同的計時工具

3、?！窘虒W(xué)重難點】 感知時間的長短，感悟時間的流逝。 經(jīng)歷從模糊估時到較準(zhǔn)確估時的探究過程，積累方法，提高估時的能力?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】為每組學(xué)生準(zhǔn)備：一個秒表、一支香、一盒火柴、一支記號筆、一份實驗記錄表。為教師準(zhǔn)備：有關(guān)古人用天體運動計時的圖文（或視頻）資料，教學(xué)課件?！窘虒W(xué)過程】一、聚焦教師談話引入，可以用謎語引入（從我們翻開相冊或電子照片，尋覓我們小時候的足跡，發(fā)現(xiàn)時間總在我們不經(jīng)意的時候溜走）；也可以直接提問：沒有現(xiàn)代鐘表之前，人們怎么計時并安排生活和勞作？ 二、探索1.根據(jù)自然現(xiàn)象判斷時間。教師提問：在沒有任何計時工具的情況下，我們?nèi)绾胃鶕?jù)自然現(xiàn)象判斷時間？師生交流，教師可以補充一下圖文資

4、料并小結(jié)。2.古人利用太陽計時。 教師提問：在沒有現(xiàn)代計時工具之前，古人又是如何計量時間，安排生活和勞作的呢？教師通過課件展示幾種典型的古人的計時工具，如日晷、圭表等。設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)讓學(xué)生利用觀察、閱讀，比較用太陽進行計時的方法。教師要求學(xué)生仔細(xì)閱讀資料再總結(jié)比較，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生全面思考問題的能力。另外，利用規(guī)范句式進行匯報，可以培養(yǎng)學(xué)生完整、準(zhǔn)確表達的能力。3.研究一炷香的時間。（1）教師出示燃香，引導(dǎo)：古人還曾用燃香來計時。它的燃燒速度是均勻的嗎？怎樣來研究。（2）討論確定研究方法：給燃香等分四段，分別記錄燃燒每一段所需的時間。（3）小組活動，測量燃香的時間。（學(xué)生實測、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，填寫實驗記錄單）（4）研討交流：每一段燃香的時間一致嗎？能用來計時嗎？討論后形成共識：在一定的條件下（無風(fēng)、香的粗細(xì)均勻），每一等份的香燃燒的速度大致均勻，燃燒所用的時間基本一致，可以用來計時。設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)有意識地滲透科學(xué)的探究方法，要求學(xué)生在教師給出問題的基礎(chǔ)上，進行小組內(nèi)交流討論，并做出合理的假設(shè)（挑選方案）；然后制訂計劃，實驗驗證假設(shè)；討論后得出結(jié)論，并相互交流。三、拓展交流：蠟燭可以用來計時嗎？【板書設(shè)計】時間在流逝古人利用太陽進行計時的方法和事例：圭表光影計時法 日晷 標(biāo)記香燃燒的長度【活動