文學素養(yǎng)：中國傳統(tǒng)書信禮儀文化

1、文學素養(yǎng)下編文學素養(yǎng)下編修煉與表現(xiàn)：融于生命的語文修煉與表現(xiàn)：融于生命的語文力量力量1、吳小如、吳小如積極弘揚積極弘揚“豬跑學豬跑學”2、朱自清、朱自清如面談如面談3、呂叔湘、呂叔湘單名以及有關(guān)寫信的用語單名以及有關(guān)寫信的用語4、吳小如、吳小如披披“書書”三嘆三嘆單元十三：單元十三：1、吳小如、吳小如積極弘揚積極弘揚“豬跑學豬跑學”（1）何為）何為“悼亡悼亡”之作？之作？ 西晉：潘岳西晉：潘岳悼亡詩悼亡詩 南朝：沈約南朝：沈約悼亡詩悼亡詩 唐：元稹唐：元稹離思離思之四之四 宋：蘇軾宋：蘇軾江城子江城子，賀鑄，賀鑄鷓鴣鷓鴣 天天，陸游，陸游沈園沈園 清：納蘭性德清：納蘭性德沁園春沁園春1、吳小如

2、、吳小如積極弘揚積極弘揚“豬跑學豬跑學”（2）敬稱。）敬稱。1、可以用古代的爵稱，君、公君、公等稱對方。2、可以稱對方的籍貫、官銜、字、號等。3、可以稱對方為先生、大人、閣下、臺端先生、大人、閣下、臺端等。（疊加）4、稱對方為兄臺、仁兄、賢兄、賢弟；兄臺、仁兄、賢兄、賢弟；稱對方父母用令尊、令堂、令嚴、令慈，令尊、令堂、令嚴、令慈，稱對方妻子用夫人，夫人，稱對方兒女用令郎、令公子，令郎、令公子，令愛。令愛。稱呼對方的事物及動作稱呼對方的事物及動作稱對方住宅：府、邸、潭府稱對方來信：惠書、手教、大函、惠示、大示、手示、大教稱呼平輩的動作，臺鑒、臺啟、尊裁稱對方的文章：大作、華章、瑤章稱對方饋贈：

3、厚賜、厚贈稱對方宴請：賜宴、賜席稱對方學生：高足1、吳小如、吳小如積極弘揚積極弘揚“豬跑學豬跑學”（3）謙稱。）謙稱。1、古代君主自稱孤、寡、不谷孤、寡、不谷，其配偶叫后后，諸侯的配偶叫夫人夫人，大夫的配偶叫孺子孺子，士的叫婦人婦人，庶人的叫妻妻。2、稱自己的妻子用內(nèi)人、拙荊、賤內(nèi)內(nèi)人、拙荊、賤內(nèi)，稱自己的丈夫用外人、外子外人、外子，稱自己的父母用家嚴、家父、家家嚴、家父、家慈、家母慈、家母，稱自己的弟弟妹妹用舍弟、舍妹，舍弟、舍妹，稱自己的住宅用舍下、寒舍舍下、寒舍，稱自己的兒女用小兒、犬小兒、犬子、小女。子、小女。3、其他：綿薄、鄙見、拙作、敝友、賢契、芹獻綿薄、鄙見、拙作、敝友、賢契、芹

4、獻中國傳統(tǒng)書信禮儀中國傳統(tǒng)書信禮儀 書信的構(gòu)成：書信的構(gòu)成： 1、提稱語、提稱語 2、啟辭、啟辭 3 3、正文、正文 4 4、結(jié)語、結(jié)語 5、祝辭、祝辭 6、署名、署名 一、提稱語一、提稱語用在對方稱呼后面，表示尊敬用在對方稱呼后面，表示尊敬1、足下：足下：用于平輩或朋友間2、膝下：膝下：子女尊稱父母之詞，如“父母親大人膝下”3、臺鑒、鈞鑒、大鑒、勛鑒、道鑒臺鑒、鈞鑒、大鑒、勛鑒、道鑒 臺鑒臺鑒用于尊長及平輩，適用較廣。鈞鑒鈞鑒用于尊長或上級，類似的有垂鑒、賜鑒。大鑒大鑒用于朋友平輩，類似有惠鑒、雅鑒。勛鑒勛鑒用于身居高位，有功勛業(yè)績者。道鑒道鑒用于道德君子、德高望重的學者，如師長。4、道席，

5、講席、教席，撰席、著席、史席，道席，講席、教席，撰席、著席、史席， 道席道席用于學生對師長的尊稱。講席、教席講席、教席是對從事教育、講學者的敬稱，用于平輩間，雙方不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席，撰席、著席、史席，都用作對文士的敬稱，文人間也?；ビ?。 5、禮鑒：禮鑒：給居喪者信函。6、如晤、如面、如握：如晤、如面、如握：用于親近的人或晚輩7、覽、閱、青覽、知悉：覽、閱、青覽、知悉：用于長對幼、前輩對晚輩二、啟辭二、啟辭即信文的開場白，或寒暄客套，或即信文的開場白，或寒暄客套，或提示寫信原委等。提示寫信原委等。1 1、表寫信人以誠懇的態(tài)度，請受信人閱、表寫信人以誠懇的態(tài)度，請受信人閱讀信文，如讀

6、信文，如: : 敬稟者：敬稟者：用于致父母尊長的信。 跪稟者：跪稟者：用于子孫對尊長。 敬啟者：敬啟者：用于同輩或下級對上級。 謹啟者：謹啟者：用于同輩。 拜啟者：拜啟者：用于友朋間往來書信。 哀啟者：哀啟者：用于向親友報喪。 懇啟者：懇啟者：用于求助平輩。 敬呈者、謹呈者：敬呈者、謹呈者：用于下級對上級的公私書函。啟辭啟辭2 2、根據(jù)具體情況，或作寒暄客套，或提示寫信、根據(jù)具體情況，或作寒暄客套，或提示寫信原委等，如：原委等，如： 忽奉手教，獲悉一是。 惠書奉悉，如見故人。 頃奉惠書，備聆種切。 臺函奉讀多日，未即修復(fù)，萬望海涵。 蒙惠書并賜大著，燦若河漢，拜服之至。如：如：久疏通問，時在念

7、中。一別經(jīng)年，彌添懷思。數(shù)獲手書，至感厚愛。欣奉惠書，敬聆喜訊，不勝忭賀。接讀手書，知君抱恙欠安，甚為懸念。頃得手示，欣悉康泰，至為寬慰。久慕鴻才，今冒昧致書，以求教誨。迭接來示，因羈瑣務(wù)，未及奉復(fù)，深以為歉。五、祝辭五、祝辭 書信結(jié)尾時，對收信人表示祝愿、欽敬或勉慰的短語，如： 專此，敬請大安； 謹此，此頌文祺； 肅此，敬請福安、恭請痊安等。祝辭祝辭1 1、書信內(nèi)容主要是談一件事的，可用：、書信內(nèi)容主要是談一件事的，可用： 專此，謹此，肅此，專此即請、專此布達專此，謹此，肅此，專此即請、專此布達、專此奉復(fù)、專此奉復(fù)等。2 2、用于平輩及朋友，可用：、用于平輩及朋友，可用： 即頌、順祝、此候、

8、順致即頌、順祝、此候、順致 。 用于尊長，可用：用于尊長，可用： 恭叩、敬頌、恭叩、敬頌、 恭請、恭請、 敬叩。敬叩。祝辭祝辭3 3、頌祝語：、頌祝語： 對祖父：起居永福起居永福 對父母輩：金安、福安金安、福安 對尊長：康安、崇安、鈞安、頤安康安、崇安、鈞安、頤安 對女長輩：慈安慈安 、懿安、懿安 、坤安、坤安、 玉安玉安 平輩友朋間，可按四時頌祝：春社、暑安、春社、暑安、秋祺、秋祺、 冬綏冬綏 常時可頌：近祺、日祉、時吉、近祺、日祉、時吉、時綏、臺安、大安時綏、臺安、大安六、署名六、署名 自稱+名字+禮告敬辭 （末啟辭） 如：男 偉叩上署名署名1、直系尊親給子孫寫信時不署名，只寫“祖父示”、

9、“父（母）字”即可。 2、給家族中或其他關(guān)系中特別親近的人寫信時署名但不寫姓，只寫名或字，如“男 偉”、“女兒 迎峰”、“摯友 洪東”、“愚兄 曉林”等。3、其余關(guān)系用全姓名，如“學生 林濤、同學趙白帆等。 署名之末啟辭署名之末啟辭對尊長：叩、叩上、叩稟、敬稟叩、叩上、叩稟、敬稟對平輩：上上 、敬上、敬上 、謹啟、頓首、稽、謹啟、頓首、稽首、親筆、首、親筆、 手肅手肅對晚輩：字、示、白、字、示、白、 諭諭 、手白、手白 、手、手諭諭書信范例書信范例 澄宇先生夫子道席： 既接光儀，又獲手示，誨諭勤勤，感且不盡。德芳返平，托致微物，尚祈哂納。世局多故，至希為國自珍。肅此敬頌教安不具 受業(yè) 毛澤東母親大人膝下敬稟者： 日前寄上海嬰照片一張，想已收到。小包一個，今天收到了。醬鴨、醬肉，昨起白花，蒸過之后，味仍不壞；只有雞腰是不能吃