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1、第2課時(shí) 用計(jì)算器求算術(shù)平方根及其大小比較【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)由正方形面積求邊長(zhǎng),讓學(xué)生經(jīng)歷的估值過(guò)程,加深對(duì)算術(shù)平方根概念的理解,感受無(wú)理數(shù),初步了解無(wú)限不循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn).2.會(huì)用計(jì)算器求算術(shù)平方根.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)重點(diǎn):感受無(wú)理數(shù)。2.學(xué)習(xí)難點(diǎn):感受無(wú)理數(shù)?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主探究1.填空:如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)正數(shù)叫做a的_,記作_.2.填空: (1)因?yàn)開(kāi)236,所以36的算術(shù)平方根是_,即_; (2)因?yàn)?_)2,所以的算術(shù)平方根是_,即_; (3)因?yàn)開(kāi)20.81,所以0.81的算術(shù)平方根是_,即_; (4)因?yàn)開(kāi)20.572,所以0.572的算術(shù)平方根是_,
2、即_.3.這個(gè)正方形的面積等于4,它的邊長(zhǎng)等于多少?誰(shuí)會(huì)用算術(shù)平方根來(lái)說(shuō)這個(gè)正方形邊長(zhǎng)和面積的關(guān)系?這個(gè)正方形的面積等于1,它的邊長(zhǎng)等于多少?用算術(shù)平方根來(lái)說(shuō)這個(gè)正方形邊長(zhǎng)和面積的關(guān)系?(指準(zhǔn)圖)這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于面積1的算術(shù)平方根,也就是邊長(zhǎng),等于多少?(看下圖)這個(gè)正方形的面積等于2,它的邊長(zhǎng)等于什么? 因?yàn)檫呴L(zhǎng)等于面積的算術(shù)平方根,所以邊長(zhǎng)等于(板書:邊長(zhǎng)).(上面三個(gè)圖的位置如下所示)2,1,那么等于多少呢?求等于多少,怎么求?在1和2之間的數(shù)有很多,到底哪個(gè)數(shù)等于呢?我們?cè)趺床拍苷业竭@個(gè)數(shù)呢?我們可以這樣來(lái)考慮問(wèn)題,等于的那個(gè)數(shù),它的平方等于多少?第一條線索是那個(gè)數(shù)在1和2之間,第
3、二條線索是那個(gè)數(shù)的平方恰好等于2.根據(jù)這兩條線索,我們來(lái)找等于的那個(gè)數(shù).我們?cè)?和2之間找一個(gè)數(shù),譬如找1.3,(板書:1.32)1.3的平方等于多少?(師生共同用計(jì)算器計(jì)算)1.69不到2,說(shuō)明1.3比我們要找的那個(gè)數(shù)小.1.3小了,那我們找1.5,1.5的平方等于多少?(師生共同用計(jì)算器計(jì)算)2.25超過(guò)2,說(shuō)明1.5比我們要找的那個(gè)數(shù)大.找1.3小了,找1.5又大了,下面怎么找呢?大家用計(jì)算器,算一算,找一找,哪個(gè)數(shù)的平方恰好等于2?等于1.41421356點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),可見(jiàn)是一個(gè)小數(shù),這個(gè)小數(shù)與我們以前學(xué)過(guò)的小數(shù)相比有點(diǎn)不同,有什么不同呢?第一,這個(gè)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)(板書:無(wú)限). 是無(wú)限小數(shù)
4、,又是不循環(huán)小數(shù),所以是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù).除了,還有別的無(wú)限不循環(huán)小數(shù)嗎?無(wú)限不循環(huán)小數(shù)還有很多很多,、都是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)(板書:、都是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)).那怎么求、這些無(wú)限不循環(huán)小數(shù)的值呢?我們可以利用計(jì)算器來(lái)求.二、邊學(xué)邊練1、 用計(jì)算器求下列各式的值: (1)(精確到0.001); (2). (按鍵時(shí),教師要領(lǐng)著學(xué)生做;解題格式要與課本上的相同)2、填空: (1)面積為9的正方形,邊長(zhǎng) ; (2)面積為7的正方形,邊長(zhǎng) (利用計(jì)算器求值,精確到0.001).3、用計(jì)算器求值: (1) ;(2) ;(3) (精確到0.01).4、選做題: (1)用計(jì)算器計(jì)算,并將計(jì)算結(jié)果填入下表:25 (2)觀察上表,你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,不用計(jì)算器,直
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