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文檔簡(jiǎn)介
1、第二冊(cè)籃球教學(xué)內(nèi)容 籃球:1、原地雙手胸前接球;2、行進(jìn)間運(yùn)球 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生懂得原地雙手胸前接球與行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng),領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏感。2、技能目標(biāo):通過教學(xué),使95%以上的學(xué)生在初步掌握雙手胸前接球的技術(shù)同時(shí)基本能跟上音樂節(jié)奏,50%左右的學(xué)生能在教師指導(dǎo)下完成雙手胸前接球動(dòng)作;85%以上的學(xué)生能熟練地掌握原地雙手胸前接球動(dòng)作和較好地掌握行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)。3、情感目標(biāo):通過教學(xué),初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的鑒賞能力及發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自評(píng)的能力和狼子野心造思維能力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,體驗(yàn)成功感。 課的部分 課的內(nèi)容 組織教法和學(xué)練法 各項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間 練習(xí)次數(shù)
2、教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分6|7分鐘一、體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)二、師生問好三、提出本課教學(xué)目標(biāo)與要求四、檢查服裝,安排見習(xí)生五、舞蹈“兔子舞”“l(fā)eft、left-right、right-go、turn around-go、go、go!”1)單人跳2)前后搭肩跳要求:聲音宏亮,精神飽滿,注重儀表,語言親切。一、組織:集體練習(xí)二、教法與步驟:1、教師邊講解邊示范2、教師口令指揮學(xué)生練習(xí)3、集體糾正4、教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)一、體育委員四列橫隊(duì)整隊(duì)二、要求:快、靜、齊三、集合隊(duì)形:圖示一舞蹈練習(xí)隊(duì)形:圖示二二、學(xué)練法與步驟:1)觀察教師示范、理解動(dòng)作要領(lǐng);2)聽口令練習(xí)3)根據(jù)音樂節(jié)奏練習(xí)三、要求:
3、1、前腳掌著地2、能跟上音樂節(jié)奏1.5-2.02.5-3.01.5-2.05-6次5-6次基本部分33|34分鐘一、原地雙手胸前接球1、熟悉球性:1)雙手彈撥球2)環(huán)繞頸部交接球3)環(huán)繞腹背交接球4)環(huán)繞單腿交接球5)環(huán)繞雙腿交接球6)雙手拋接球7)單手拋接球教學(xué)重點(diǎn):球感教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào) 一、組織:每人一球,同時(shí)進(jìn)行練習(xí)。二、教法與步驟:1)教師示范,同時(shí)歸納、講解動(dòng)作要領(lǐng);2)觀察學(xué)生練習(xí);3)集體糾正;4)教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)一、講解示范與練習(xí)隊(duì)形同上:二、學(xué)練法與步驟:1)觀察教師示范,理解動(dòng)作要領(lǐng);2)一人一球練習(xí);3)按音樂節(jié)奏練習(xí);三、要求盡可能不掉隊(duì)。2.5-3.01.5-
4、2.02*8拍 2、原地雙手胸前接球練習(xí)1)模仿練習(xí)2)反彈傳接球練習(xí)3)近距離雙手胸前傳接球練習(xí)4)遠(yuǎn)距離雙手胸前傳接球練習(xí)5)自定距離傳接球練習(xí)教學(xué)重點(diǎn):迎、接、收教學(xué)難點(diǎn):接球后的后引緩沖動(dòng)作。 一、組織:二人一球練習(xí)二、教法與步驟:1、學(xué)生練習(xí);2、歸納、誘導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。3、教師示范、講解4、學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回輔導(dǎo),個(gè)別糾正,給予學(xué)生提示與鼓勵(lì)。5、提示學(xué)生如何觀察與評(píng)價(jià)動(dòng)作;6、教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí) 一、講解與示范隊(duì)形同上二、學(xué)練法與步驟:1)認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀察示范、理解重點(diǎn);2)觀察對(duì)比示范、回答教師提問;3)二人一球練習(xí)-4)按音樂節(jié)奏調(diào)節(jié)距離做傳接球練習(xí)三、要求:動(dòng)作到位 0
5、.5-1.01.5-2.01.5-2.01.5-2.01.5-2.03-4次7-8次8-10次8-10次8-10次8-10次二、行進(jìn)間運(yùn)球1)原地運(yùn)球:a、高、低運(yùn)球b、體前換手運(yùn)球2)行進(jìn)間運(yùn)球:a、向前運(yùn)球b、急停急起運(yùn)球3)綜合練習(xí):left、 left左手向前運(yùn)球兩次-right、right右手向前運(yùn)球兩次-go、turn around急停急起-go、go、go原地低運(yùn)球三次。教學(xué)重點(diǎn):腕動(dòng)指壓教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)球節(jié)奏4)行進(jìn)間運(yùn)球接力賽方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的八組,面向圓心縱隊(duì)站立,教師發(fā)令后,各隊(duì)第一人行進(jìn)間運(yùn)球繞過標(biāo)志物后跑回,連續(xù)二次。當(dāng)回來后觸及第二人手時(shí),第二人迅速運(yùn)球跑出,依
6、次類推,以各隊(duì)最后一人運(yùn)球到本隊(duì)起跑線的為勝。一、組織:一人一球,同時(shí)進(jìn)行練習(xí);二、教法與步驟:1)教師示范、講解2)教師用手勢(shì)、信號(hào)指揮學(xué)生練習(xí)、;3)集體糾正4)教師用口令指揮學(xué)生練習(xí);5)教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)一、接力組織:全班分成八組同時(shí)進(jìn)行二、教法與步驟:1)教師示范、講解;2)學(xué)生練習(xí);3)教師講解比賽的方法、規(guī)則;4)組織學(xué)生比賽。一、行進(jìn)間運(yùn)球隊(duì)形:同上二、學(xué)練法與步驟:1)觀察教師示范,領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng);2)根據(jù)教師手勢(shì)、信號(hào)進(jìn)行練習(xí)、;3)聽教師口令練習(xí);4)按音樂節(jié)奏練習(xí);三、要求:減少失誤一、接力講解與練習(xí)隊(duì)形:二、學(xué)練法與步驟:1)理解練習(xí)方法;2)學(xué)生練習(xí);3)分組做接力比賽。三、要求:遵守規(guī)則1.5-2.01.5-2.01.5-2.01.5-2.02.5-3.01.5-2.01.5-2.04.5-5.09-10次9-10次4-5次4-5次3-4次3-4次1次2次結(jié)束部分 一、放松整理活動(dòng)1)舞蹈2)自創(chuàng)造型二、小結(jié)講評(píng)三、收回器材四、師生再見 一、組織:全班集體進(jìn)行二、教法與步驟:1)學(xué)生練習(xí)時(shí),提示學(xué)生放松;2)教師簡(jiǎn)要講解自創(chuàng)造型方法; 一、隊(duì)形同上圓圈形二、學(xué)練法與步驟:1)在音樂伴奏下放松2)自創(chuàng)造型三、要求:造型優(yōu)美,富有表現(xiàn)力 2.5-3.01.5
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