三年級(jí)上冊(cè)語文課件-17石頭書∣蘇教版

1、17 17 . 石 頭 書 聽錄音 正音 梳理文章石頭書石頭書一天，川川和磊磊在山上玩，看見一個(gè)勘探隊(duì)員正趴在一塊大石頭上，聚精會(huì)神地看著什么。一天，川川和磊磊在山上玩，看見一個(gè)勘探隊(duì)員正趴在一塊大石頭上，聚精會(huì)神地看著什么。川川好奇地問：川川好奇地問：“叔叔，您在看什么呀？叔叔，您在看什么呀？”“我在看書呢。我在看書呢。”叔叔笑著說。叔叔笑著說?！皶?？那里有書哇？書？那里有書哇？”他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭，感到很奇怪。他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭，感到很奇怪?！笆^就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？”川

2、川不禁笑了起來，說：川川不禁笑了起來，說：“這書上有字嗎？這書上有字嗎？”“有哇，你們來看：這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些有哇，你們來看：這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的-叫礦物。這些都是石頭書上的字。叫礦物。這些都是石頭書上的字?！崩诶趩枺豪诶趩枺骸斑@書上有畫嗎？這書上有畫嗎？”叔叔說：叔叔說：“有。這是樹葉，這是貝殼，那塊石頭上還有一條小魚，這些都是化石。有。這是樹葉，這是貝殼，那塊石頭上還有一條小魚，這些都是化石?！薄盎?？化石能說明什么呢

3、？化石？化石能說明什么呢？”川川和磊磊一起問。川川和磊磊一起問?！八嬖V我們，在很久很久以前，這里曾是一片茂林，地上有花有草，還有許多昆蟲。后來，它告訴我們，在很久很久以前，這里曾是一片茂林，地上有花有草，還有許多昆蟲。后來，這里變成了大海。又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山，就是我們現(xiàn)在看到的這這里變成了大海。又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山，就是我們現(xiàn)在看到的這座山。座山?！薄岸诉@些又有什么用呢？懂了這些又有什么用呢？”川川特別愛刨根問底。川川特別愛刨根問底?！坝锰幙纱罅?。這本書會(huì)告訴我們，哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石用處可大了。這本書會(huì)告訴我們，哪座

4、山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石-”川川和磊磊高興地說：川川和磊磊高興地說：“石頭書里的學(xué)問可真多呀，我們也要學(xué)會(huì)讀這本書。石頭書里的學(xué)問可真多呀，我們也要學(xué)會(huì)讀這本書?！鄙?字字 ： sh ui c yn j 叔 怪 冊(cè) 印 跡 kun k po mi tn 礦 殼 刨 煤 炭 勘探隊(duì)員勘探隊(duì)員 正趴在正趴在 一塊大石頭上一塊大石頭上 聚精會(huì)神地看聚精會(huì)神地看好奇地問好奇地問 光禿禿的石頭光禿禿的石頭 感到很奇怪感到很奇怪 一層一層一層一層 一冊(cè)厚厚的書一冊(cè)厚厚的書 腳印腳印 雨痕雨痕 波浪波浪 留下的足跡留下的足跡 波痕透明的礦物波痕透明的礦物 貝殼化石貝殼化石 很久以前很久以前 曾是曾是

5、 一片一片 茂林茂林 昆蟲昆蟲 地殼地殼 慢慢上慢慢上升懂了升懂了 特別特別 愛刨根問底用處可大了愛刨根問底用處可大了 埋著埋著 煤炭藏著礦石煤炭藏著礦石 勘探勘探 叔叔叔叔 一冊(cè)一冊(cè) 腳印腳印 足跡足跡 礦物礦物 貝殼貝殼 煤炭煤炭 好奇好奇 奇怪奇怪 化石化石 磊磊磊磊 地殼地殼 光禿禿光禿禿 趴趴 刨根問底刨根問底 根據(jù)下面的意思，對(duì)照課文想一想，分別是哪幾個(gè)自然段說了這些意思。 川川和磊磊發(fā)現(xiàn)一位勘探隊(duì)員趴在石頭上看著什么，感到好奇。 勘探隊(duì)員叔叔的介紹使川川和磊磊理解了石頭書的含義，了解了有關(guān)化石的知識(shí)。 川川和磊磊很高興，也想讀這本書。川川好奇地問：川川好奇地問：“叔叔，您在看什么

6、呀？叔叔，您在看什么呀？”“我在看書呢。我在看書呢?！笔迨逍χf。叔叔笑著說。“書？那里有書哇？書？那里有書哇？”他倆看了看面前這塊光禿禿的他倆看了看面前這塊光禿禿的石石 頭，感到很奇怪。頭，感到很奇怪?！笆^就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？一冊(cè)厚厚的書嗎？”川川不禁笑了起來，川川不禁笑了起來，說：說：“這書上有這書上有字字嗎？嗎？”“有哇，你們來看：有哇，你們來看：這是雨點(diǎn)留這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅還有那些小不點(diǎn)兒，

7、黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的的，閃光的，透明的-叫礦物。叫礦物。這這些都是石頭書上的字。些都是石頭書上的字?！笨磮D復(fù)述朗讀課文：朗讀課文： 川川不禁笑了起來，說：川川不禁笑了起來，說：“這書上有這書上有字嗎？字嗎？” “有哇，你們來看：這是雨點(diǎn)留有哇，你們來看：這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的-叫礦物。這些都是石頭書上的叫礦物。這些都是石頭書上的字。字?！?磊磊問：磊磊問：“這書上有這書上有畫畫嗎？嗎？” 叔叔說：叔叔說：

8、“有。這是有。這是樹葉，樹葉，這是貝殼，這是貝殼，那塊石頭上還有一那塊石頭上還有一條小魚，這些都是條小魚，這些都是化石?；??！?磊磊問：磊磊問：“這書上有這書上有畫畫嗎？嗎？”叔叔說：叔叔說：“有。這是有。這是樹葉，這是貝殼，那塊石樹葉，這是貝殼，那塊石頭上還有一條小魚，這些頭上還有一條小魚，這些都是化石。都是化石?！笨磮D復(fù)看圖復(fù)述課文述課文“化石？化石能說明化石？化石能說明什么呢？什么呢？”川川和川川和磊磊一起問。磊磊一起問。注意提示語注意提示語 “它告訴我們，在很久很久以它告訴我們，在很久很久以前，這里曾是一片茂林，地上有前，這里曾是一片茂林，地上有花有草，還有許多昆蟲。后來，花有草，還有許多昆蟲。后來，這里變成了大海。又過了很多很這里變成了大海。又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山，就是我們現(xiàn)在看到的成了高山，就是我們現(xiàn)在看到的這座山。這座山?！?“懂了這些又有什么用呢？懂了這些又有什么用呢？”川川特別愛刨根問底。川川特別愛刨根問底。 “用處可大了。