第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)0k1

1、城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省南京市高淳縣永豐中學(xué)孫居?！窘虒W(xué)內(nèi)容】本案例依據(jù)課標(biāo)要求，以學(xué)生所熟悉的城市一一縣城淳溪鎮(zhèn)為實(shí)例進(jìn)行分析，其教學(xué) 內(nèi)容要點(diǎn)是：1.通過收集淳溪鎮(zhèn)地圖及相關(guān)資料，分析淳溪鎮(zhèn)的城市形態(tài)以及與地理環(huán)境的關(guān)系；2.通過淳溪鎮(zhèn)，分析城市的空間結(jié)構(gòu)并解釋其形成原因；3.列舉淳溪鎮(zhèn)的土地利用方式，了解城市功能分區(qū)，分析各功能區(qū)的空間分布特點(diǎn)；4.結(jié)合案例，分析城市地域的形成原因；5. 了解淳溪鎮(zhèn)地域結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化，運(yùn)用變化發(fā)展的觀點(diǎn)看待城市的發(fā)展及其地域結(jié)構(gòu)的變化?！菊n時(shí)】1課時(shí)。【案例設(shè)計(jì)思想】對(duì)于高一新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材必修 2第二章城市與城市化的教學(xué)，需要學(xué)生對(duì)城市有 一個(gè)感性

2、的認(rèn)識(shí)。生活在城市的學(xué)生對(duì)城市都有感性的認(rèn)識(shí)，而生活在農(nóng)村的學(xué)生對(duì)城市特別是大城市比較陌生， 我校大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，他們所熟悉的城市就只有縣城，為了使教學(xué)內(nèi)容更具真實(shí)性、典型性，更加貼近學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題的思考能力 和創(chuàng)造能力。在教學(xué)過程中，筆者以學(xué)生所熟悉的縣城為案例，引導(dǎo)學(xué)生在感性知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)城市進(jìn)行理性的思考，進(jìn)而促使學(xué)生更好地理解教材，學(xué)好知識(shí)，完成新課程改革的目標(biāo)要求?！窘虒W(xué)目標(biāo)分析】（一）知識(shí)與能力1. 了解城市外部形態(tài)特點(diǎn)與地理環(huán)境的關(guān)系。2. 理解城市土地利用方式與城市功能分區(qū)、城市地域結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。3. 掌握影響城市地域結(jié)構(gòu)的主要因素。（二）過程與方

3、法通過調(diào)查和研究，運(yùn)用實(shí)例分析城市的空間結(jié)構(gòu)，并解釋其形成原因。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用發(fā)展變化的觀點(diǎn)看待城市發(fā)展及其地域結(jié)構(gòu)的變化?！窘虒W(xué)內(nèi)容分析】新課標(biāo)中，城市與城市化第一節(jié)的基本目標(biāo)要求是：“運(yùn)用實(shí)例，分析城市的空 間結(jié)構(gòu)，解釋其形成原因。”本條“標(biāo)準(zhǔn)”有三個(gè)要求。一是學(xué)生要學(xué)會(huì)分析城市的空間結(jié) 構(gòu)。城市的空間結(jié)構(gòu)是指城市在空間上的分布狀態(tài)。所謂會(huì)“分析”，是指會(huì)在城市分布圖 上，指出城市分布的情況，并歸納出城市分布的特點(diǎn)。 二是會(huì)解釋這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的形成原因。 三是會(huì)使用實(shí)例進(jìn)行分析說明。本案例就是依據(jù)課標(biāo)要求，以淳溪鎮(zhèn)為實(shí)例進(jìn)行分析，其教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)是：1.通過收集淳溪

4、鎮(zhèn)地圖及相關(guān)資料，分析淳溪鎮(zhèn)的城市形態(tài)以及與地理環(huán)境的關(guān)系，使學(xué)生學(xué)會(huì)分析城市的外部形態(tài)特點(diǎn)以及城市形態(tài)與地理環(huán)境的關(guān)系；2.通過對(duì)淳溪鎮(zhèn)的分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析城市的空間結(jié)構(gòu)的方法并能夠解釋其形成原因；3.列舉淳溪鎮(zhèn)土地利用方式，了解城市功能分區(qū)， 并說出各功能區(qū)的空間分布特點(diǎn)；4.結(jié)合案例，學(xué)會(huì)分析城市地域的形成原因；5. 了解淳溪鎮(zhèn)地域結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化，并能夠運(yùn)用發(fā)展變化的觀點(diǎn)看待城市的發(fā)展及其地域結(jié)構(gòu)的變化。其中教學(xué)重點(diǎn)是城市功能分區(qū)及其成因分析，特別是經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市功能分區(qū)的影響既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】（一）學(xué)生課前準(zhǔn)備1. 預(yù)習(xí)城市與城市化第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)；2. 收集淳溪鎮(zhèn)

5、地圖及相關(guān)資料。（二）教師課前準(zhǔn)備多媒體課件、淳溪鎮(zhèn)的相關(guān)地圖及資料等?！窘虒W(xué)過程設(shè)計(jì)】（一）新課導(dǎo)入城市是人類文明的中心，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的規(guī)模在不斷地?cái)U(kuò)大，新的城市 在不斷涌現(xiàn)，這就是城市化。與此同時(shí)，城市化也在不斷地影響著城市環(huán)境。在第二章中， 我們將一起來(lái)探討城市以及城市化。課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了城市與城市化第一節(jié)市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)，今天老師和同學(xué)們一起來(lái)探討一下城市的空間結(jié)構(gòu)。首先請(qǐng)同學(xué)們說一說你們到過哪些城市？學(xué)生甲：淳溪鎮(zhèn)、南京。學(xué)生乙：淳溪鎮(zhèn)。同學(xué)們，我們?cè)谧拇蟛糠謥?lái)自農(nóng)村，我們到過次數(shù)最多的城市就是縣城（二）展示資料高淳位于江蘇省西南端，地處31 14 NH31 27 N

6、, 118 42 E119 13 E?？?cè)丝?43萬(wàn)。淳溪鎮(zhèn)是高淳縣人民政府所在地，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。淳溪鎮(zhèn)地處 蘇南，南臨固城湖，北倚石臼湖，是一個(gè)具有江南水鄉(xiāng)特色的古鎮(zhèn)。它距南京國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅 56千米，寧高高速公路直達(dá)境內(nèi)，水路西進(jìn)長(zhǎng)江黃金水道，東達(dá)太湖蘇南水網(wǎng)，是溝通蘇 南、皖南的經(jīng)濟(jì)走廊?，F(xiàn)有面積 82.6平方千米，人口 12萬(wàn)，是“江蘇百家名鎮(zhèn)”之一。鎮(zhèn) 內(nèi)已形成了以步行一條街、商貿(mào)城為中心的商業(yè)區(qū)。近年來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)改建、新建縣城主次干道21條，構(gòu)成了“緯七經(jīng)九”的道路框架，初具現(xiàn)代化城鎮(zhèn)的雛形。（三）閱讀思考請(qǐng)學(xué)生閱讀上述材料，了解家鄉(xiāng)一一高淳的自然狀況。（教師提示：分析一個(gè)

7、地區(qū)的 自然狀況主要從位置、地貌、氣候、河流湖泊、土壤、植被幾方面考慮，同學(xué)們要學(xué)會(huì)其分 析方法。）然后，讓學(xué)生思考或小組討論，然后教師選代表發(fā)言。教師總結(jié)：高淳地處蘇南，位于長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)蘇南板塊，是融入南京一小時(shí)都市圈，并承接 蘇南、輻射皖南的經(jīng)濟(jì)樞紐。高淳東鄰蘇、錫、常；西接安徽的蕪湖、宣州、馬鞍山；東部 為茅山、天目山余脈結(jié)合部；西部為碧波蕩漾的固城湖、石臼湖所環(huán)抱。高淳地處河網(wǎng)稠密的湖濱平原，氣候?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，境內(nèi)四季分明，雨量充沛，光照充足，土壤肥沃，生 態(tài)條件十分優(yōu)越。（四）讀圖分析1. 高淳縣人民政府所在地一一淳溪鎮(zhèn)屬于哪種城市形態(tài)？讓學(xué)生思考或小組討論，然后教師選代表發(fā)

8、言。教師總結(jié)：城市形態(tài)的形成與城市所處的地理環(huán)境密切相關(guān)，城市形態(tài)受地形、水系、 交通等因素的影響，一般來(lái)說，平原地區(qū)城市用地較為規(guī)整，形成集中發(fā)展的城市形態(tài)，而山區(qū)或丘陵地區(qū)的城市用地比較破碎，往往形成分散發(fā)展的城市形態(tài)。淳溪鎮(zhèn)南臨固城湖， 北倚石臼湖，地處湖濱平原，從圖上可以看出是團(tuán)塊狀城市，屬于集中發(fā)展的城市形態(tài)。2. 淳溪鎮(zhèn)有哪些土地利用方式和功能區(qū)？讓學(xué)生思考或小組討論，然后教師選代表發(fā)言。教師總結(jié)：在案例中我們可以看到：寶塔路的步行一條街至商貿(mào)城為商業(yè)用地，屬于 商業(yè)區(qū)；鎮(zhèn)興路至北嶺路一帶多為住宅用地，為住宅區(qū)；蕪太公路以北集中了各種企業(yè)，應(yīng)為工業(yè)區(qū)。3. 淳溪鎮(zhèn)各功能區(qū)有無(wú)明確界

9、線？讓學(xué)生思考或小組討論，然后教師選代表發(fā)言。教師總結(jié)：不同類型的土地利用在集中在同一城市里，就形成了這個(gè)城市不同的功能 區(qū)，它們之間并無(wú)明確界線， 某一種功能區(qū)以某種土地利用方式為主，可能兼有其他類型的用地。4. 淳溪鎮(zhèn)的內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)？影響因素主要是什么？讓學(xué)生思考或小組討論，然后教師選代表發(fā)言并進(jìn)行抽查。教師總結(jié)：城市中心區(qū)為商業(yè)區(qū)，從城市中心區(qū)向城市邊緣分別是商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)到 工業(yè)區(qū)。城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成，是多種因素共同作用的結(jié)果，例如，經(jīng)濟(jì)因素（如，居 民收入高低）、歷史與文化、民族與宗教、行政手段、城市規(guī)劃等。經(jīng)濟(jì)因素是影響城市內(nèi) 部空間結(jié)構(gòu)的主要因素。 城市里各種功能的活

10、動(dòng)要占用一定的土地，而城市土地的供應(yīng)是有限的。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下， 每一塊土地用于哪一種活動(dòng)， 主要取決于各種活動(dòng)愿意付出租 金的高低。影響地租高低的因素主要有交通便捷程度和距離市中心遠(yuǎn)近兩個(gè)方面。城市中心，商業(yè)支付的地租最高， 而其他活動(dòng)所能付出的租金遠(yuǎn)不能與之相比，所以為商業(yè)區(qū)。商業(yè)區(qū)之外對(duì)商業(yè)的吸引力下降， 但是住宅區(qū)選擇這個(gè)區(qū)既有利于上下班，又方便購(gòu)物，而工業(yè)支付的租金不如住宅高，所以為住宅區(qū)。那些遠(yuǎn)離市中心，而商業(yè)和住宅活動(dòng)很少的地區(qū)為工 業(yè)區(qū)。（承轉(zhuǎn)）城市地域結(jié)構(gòu)是伴隨著城市的發(fā)展而逐漸形成的，也將隨著城市的發(fā)展而不 斷變化。（五）展示資料高淳老街高淳的東南面與安徽省郎溪縣接壤，南

11、部及西面與宣城、當(dāng)涂縣相鄰。今高 淳縣政府所在地的“高淳老街”的街后水路東跨固城湖經(jīng)胥河可達(dá)蘇、錫、常，西由官溪河 連貫長(zhǎng)江。水路交通的發(fā)達(dá)，促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。早期由皖南徽商將竹、木等山貨運(yùn)來(lái) 官溪河岸經(jīng)商，由貿(mào)易市場(chǎng)發(fā)展成街道。 高淳老街始建于宋而興于明清，歷代徽商云集于此，為老街烙上了徽州文化的印記。建筑風(fēng)格兼采皖南徽派和蘇南小香山派之長(zhǎng)，寧?kù)o恬美，質(zhì)樸幽深，是江蘇省目前保存最為完整的明清古建筑群，是國(guó)家AAA級(jí)風(fēng)景區(qū)。高淳老街長(zhǎng)800多米，在寬不過4米的街道兩旁，民居挨肩接踵。臨街的是店鋪；中進(jìn)為客堂或作坊， 臥室一般在樓上；后進(jìn)則為貨?；驎駡?chǎng)。高淳老街（六）閱讀思考明清時(shí)期，淳溪鎮(zhèn)

12、的商業(yè)活動(dòng)主要集中在老街，而現(xiàn)在淳溪鎮(zhèn)的商業(yè)中心以步行一條 街、商貿(mào)城為中心。請(qǐng)同學(xué)們思考影響城市功能區(qū)變化的原因？讓學(xué)生思考或小組討論，然后教師選代表發(fā)言。教師總結(jié)：城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成，是多種因素共同作用的結(jié)果。城市內(nèi)部空間結(jié) 構(gòu)是隨著城市發(fā)展而逐步形成和變化的。明清時(shí)期，老街的后水路東跨固城湖經(jīng)胥河可達(dá)蘇、錫、常，西由官溪河連貫長(zhǎng)江，水路交通發(fā)達(dá)。由于便利的水運(yùn)條件，皖南徽商來(lái)官溪河岸 經(jīng)商，使這里逐步由貿(mào)易市場(chǎng)發(fā)展成街道。后來(lái)，東壩、下壩建壩，切斷了老街的街后水路 東跨固城湖經(jīng)胥河可達(dá)蘇、 錫、常的水道，楊家灣建閘又影響了西由官溪河連貫長(zhǎng)江水運(yùn)的 貨運(yùn)量，其水運(yùn)優(yōu)勢(shì)受到極大影響。隨著

13、公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，步行一條街、商貿(mào)城成為中心的商業(yè)區(qū)，因其在寶塔路兩側(cè)，交通發(fā)達(dá)，發(fā)展蒸蒸日上。（承轉(zhuǎn)）合理的城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)能夠使各功能區(qū)之間相互聯(lián)系，又避免互不干擾， 從而保證城市的各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行。一般來(lái)說，最主要的是要處理好居住區(qū)和工業(yè)區(qū)之間的關(guān)系。（七）展示資料根據(jù)南京市郊縣城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，高淳縣縣城是南京市外圍的三個(gè)衛(wèi)星城之一，預(yù) 計(jì)2020年高淳縣城市人口規(guī)模將達(dá)到 20萬(wàn)人。根據(jù)南京市批準(zhǔn)的高淳新區(qū)總體規(guī)劃，高淳新區(qū)是以現(xiàn)代化制造業(yè)為主要功能的湖濱城市的東部新區(qū)，新區(qū)以蕪太公路為界，北部是產(chǎn)業(yè)區(qū)，是全縣工業(yè)發(fā)展的主要基地，南部是生活配套區(qū)。（八）閱讀思考淳溪鎮(zhèn)在規(guī)劃用地

14、中把蕪太公路以北作為產(chǎn)業(yè)區(qū)，以南作為生活區(qū)是否合理？你有更 好的修改意見嗎？教師提示：合理的城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)能夠使各功能區(qū)之間相互聯(lián)系，又避免互不干擾，從而保證城市的各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行。一般來(lái)說，最主要的是要處理好居住區(qū)和工業(yè)區(qū)之間的關(guān)系。為了方便職工的上下班，創(chuàng)造衛(wèi)生、舒適和安寧的居住環(huán)境，居住區(qū)和其他工作地點(diǎn)之間應(yīng)有便捷的交通聯(lián)系，排放廢氣和廢水的工廠應(yīng)布置在居住區(qū)的下風(fēng)向和河流 的下游地帶的遠(yuǎn)郊區(qū)，居住區(qū)和工業(yè)區(qū)之間應(yīng)布置適當(dāng)?shù)男l(wèi)生防護(hù)帶。讓學(xué)生思考或小組討論，然后教師選代表發(fā)言。教師總結(jié)：蕪太公路以北為產(chǎn)業(yè)區(qū)，以南為生活區(qū)，居住區(qū)和產(chǎn)業(yè)區(qū)之間較近，且有 便捷的交通聯(lián)系。高淳屬北亞

15、熱帶和中亞熱帶過渡季風(fēng)氣候區(qū)，產(chǎn)業(yè)區(qū)位于淳溪鎮(zhèn)的東北部，對(duì)城區(qū)污染少。蕪太公路以北為產(chǎn)業(yè)區(qū)，以南為生活區(qū)的規(guī)劃較為合理。建議：在生活區(qū)和 產(chǎn)業(yè)區(qū)之間設(shè)置衛(wèi)生防護(hù)帶，防止污染居民區(qū)。（九）課堂小結(jié)它體現(xiàn)了城市內(nèi)部各功能區(qū)的組合形態(tài)；城市城市地域結(jié)構(gòu)的形成是多種因素綜合作用的結(jié)商業(yè)區(qū)和工業(yè)區(qū)是城市中常見的功能區(qū)，城市地域它不是一成不變的，城市地域結(jié)構(gòu)將隨著城市的發(fā)通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到在不同的地理環(huán)境中的城市會(huì)形成不同的外部形 態(tài)，在城市內(nèi)部又形成一定的地域空間結(jié)構(gòu)， 功能分區(qū)的實(shí)質(zhì)是城市土地利用方式的不同， 果，其中經(jīng)濟(jì)因素是主導(dǎo)因素。住宅區(qū)、 結(jié)構(gòu)是伴隨著城市的發(fā)展而逐漸形成的， 展

16、而發(fā)生變化?！竞笥洝侩S著素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn)，以及高中地理新課程的實(shí)施，地理教學(xué)的理念也發(fā)生了 重大變化。教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變必然帶來(lái)教學(xué)方法的變化，教學(xué)案例越來(lái)越引起廣大地理教師的重視，教師除了要用好教材中的“案例”，也要自選一些學(xué)生熟悉的、身邊的“案例”，讓 學(xué)生探索，以充分提高課堂效率，為地理原理提供例證或驗(yàn)證，使地理課堂教學(xué)更具活力、 更具魅力。愛情的美妙，就在于人的多情和心甘情愿，在甜蜜的熱戀階段，全身心的投入和付出都無(wú)怨無(wú)悔。男人深情繾綣地對(duì)女人說:我負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，你負(fù)責(zé)貌美如花。”那時(shí)那刻的話語(yǔ)，相信他是真心的，出自于肺腑之言。不管是女人，還是男人，獨(dú)立的人格和獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)是必須的，只有

17、自己獨(dú)立了，你才能獲得別人的尊重和愛護(hù)。隨著感情在煙火生活中的磨礪，漸漸淡化或者冷卻，他對(duì)她越來(lái)越?jīng)]有之前的殷勤，越來(lái)越?jīng)]有之前的心甘情愿。工作的壓力，生活的瑣碎，讓他感覺身邊的女人為何不能自食其力，為何像寄生蟲一般依附著他，讓他感到壓抑和逃避。電視劇我的前半生里的羅子君就是最好的例子。貌美如花的她，嫁給深愛她的陳俊生，聽了他的情話我負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，你負(fù)責(zé)貌美如花”之后，立刻辭掉工作，專心在家做一個(gè)少奶奶，養(yǎng)尊處優(yōu)，每天把自己打扮的美美噠，只為了保 持 貌美如花”給老公看。最后的結(jié)局不想而知，她的老公出軌了，理由是他太累了，他每天累死累活地工作，回家卻跟羅子君沒有共同語(yǔ)言，心里的苦悶無(wú)處安放，只能找一個(gè)靈魂知己。我負(fù)責(zé)賺