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文檔簡介
1、高手較量在語文 淺談家長認(rèn)識語文的誤區(qū)及學(xué)習(xí)語文的重點(diǎn)性 對于語文的學(xué)習(xí),很多學(xué)生和家長,甚至很多非語文學(xué)科的老師,都存在著兩個認(rèn)識上的誤區(qū),本文將針對這兩個誤區(qū)做一糾正,并分析一下初一學(xué)習(xí)語文的重要性。 所謂的兩個誤區(qū),一是只要多看書多積累就能學(xué)好語文。二是語文怎么學(xué)都拉不開差距,重視與不重視都這樣。這兩個觀念非常危險,長期這樣想,學(xué)生自己會在意識上以及學(xué)習(xí)時間分配上將語文學(xué)習(xí)打入冷宮。而如果從初一開始就將語文打入學(xué)習(xí)冷宮,三年之后,很可能就因為語文成績的不足被重點(diǎn)高中打入冷宮。因此,糾正這兩個認(rèn)識非常重要。(高手較量在語文,這早已是不爭的事實) 第一,學(xué)生和家長都必須認(rèn)識到不是多讀書多積累
2、就能學(xué)好語文的。這個觀念在人們頭腦中根深蒂固很久了,但中國現(xiàn)行的升學(xué)考試制度決定了這是行不通的。現(xiàn)在各地的初升高幾乎都會有一個統(tǒng)一的升學(xué)考試,在這個統(tǒng)一升學(xué)考試的精神指導(dǎo)下,題型方面有很多規(guī)律性及技巧性的東西,學(xué)生必須在平時學(xué)習(xí)語文的過程中明白這一點(diǎn),才能在考試過程中成功發(fā)揮。舉個例子,我們班上一個學(xué)生,特別喜歡看書,紅樓夢西游記三國演義等國內(nèi)外名著說起來頭頭是道,但其語文成績長期徘徊在100分上下;而另一個學(xué)生閱讀面沒這么廣,按照分模塊學(xué)習(xí)考試知識點(diǎn),熟悉和掌握考試的意圖,并靈活運(yùn)用相關(guān)題型的答題方法和技巧,語文就能保持在110分上下。這一點(diǎn)可能很多家長和學(xué)生都非常費(fèi)解,但這是由初中語文考試
3、的特點(diǎn)來決定的,明白了這個特點(diǎn),其實這種現(xiàn)象非常正常。初中語文考試中,僅憑積累能拿到的分?jǐn)?shù)和必須靠掌握一定的應(yīng)試技巧以及具體題型的答題方法才能拿到的分?jǐn)?shù),其比重大概是相當(dāng)?shù)?。如果僅僅憑積累,肯定不夠,必須掌握一定的答題方法和應(yīng)試技巧。 第二,語文怎么學(xué)都拉不開差距,重視與不重視都這樣。這個觀念如今在各路人士(包括家長,孩子以及非語文學(xué)科的老師)心里非常流行,但絕對是錯誤的觀念。 首先,語文怎么學(xué)都是100分上下(總分按120分計算),重視與不重視都這樣。如果一直不重視語文學(xué)習(xí),語文成績會往下滑,這毋庸置疑,并且在初一階段會滑得相當(dāng)厲害。最明顯的例子就是很多剛上初一的孩子,在小學(xué)的時候語文成績都
4、接近滿分,初中一開始,數(shù)學(xué)英語課外班上得如火如荼,單單語文碰也不碰,更別說課外訓(xùn)練。這樣的孩子到了初一第一次月考的時候,其語文成績往往在100分上下徘徊。初中中考語文滿分是120分,九十分也就相當(dāng)于小學(xué)的七十五分。這個成績對初中升學(xué)來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。語文成績的差距加大,會在初二第一學(xué)期期中考試表現(xiàn)的尤為突出;初二被稱為中學(xué)的分水嶺,到時再想彌補(bǔ)語文上的差距,會有很多學(xué)生及家長顯得力不從心,總?cè)栈呕湃?。因此,千萬不能因為小學(xué)語文成績非常優(yōu)秀就不重視初中語文的學(xué)習(xí)。實際上,相比小學(xué)語文而言,從難度上來說,初中語文不止是上了一個臺階而已,不重視,語文成績只能下滑。 其次,初中語文不是怎么學(xué)都只是100分
5、左右,它可以并且必須達(dá)到110分或者再往上。 說可以,因為語文考試有固定的思路。事實上,對各種各樣的語文試卷加以分析總結(jié),可以發(fā)現(xiàn),初中語文試題可以分成一些固定的題型,比如(搜索、概括、理解、鑒賞、發(fā)散等)是必考的五大題型;每種題型會有固定的答題思路,固定的答題思路決定了語文試題的答案都是唯一的,無論文字表述如何千變?nèi)f化,答案中的采分點(diǎn)(或者說答題要點(diǎn))都是固定的。而這些語文的題型及答題思路都是可以通過訓(xùn)練熟練掌握的。因此,如果學(xué)生能夠有意識進(jìn)行這方面的能力訓(xùn)練,掌握了題型和相應(yīng)的答題思路,語文成績達(dá)到110分以上,沒有問題。 說必須,因為中考文化課總分540,第一梯隊重點(diǎn)高中(海淀:rdf中
6、、北大附中、清華附中、101、首師大附中、十一;西城:四中、北師大附屬實驗中學(xué)、北師大二附中、八中)的普通招生錄取分?jǐn)?shù)線大致在550-560(含體育分)的區(qū)間內(nèi),這意味著學(xué)生中考總扣分必須控制在30分之下,即使孩子的體育能考到滿分,平均到五科文化課上,每一科的扣分都應(yīng)該控制在4分-6分。具體到語文,如果中考分?jǐn)?shù)達(dá)不到110分,只拿到100分或者更少,只會被重點(diǎn)高中打入冷宮。因此家長和孩子必須建立起一個概念“初中語文成績必須達(dá)到110分”。高手較量在語文。念上改變?nèi)缟蟽蓚€誤區(qū)之后,應(yīng)該從初一剛開始就給整個初中語文建立一個清晰明確的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃,并明確初一語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪幾個板塊。 按照大綱的知
7、識模塊分類,初中語文可以分成基礎(chǔ)知識,文言文閱讀,現(xiàn)代文閱讀以及作文。其小的知識點(diǎn)及分?jǐn)?shù)分布大致如下表:(分值分布以2011年中考試卷為準(zhǔn)) 事實上,以2011年中考試卷分值分布為準(zhǔn),僅現(xiàn)代文閱讀就占了31分,如果包含文言文閱讀,綜合性學(xué)習(xí)題閱讀,以及基礎(chǔ)知識里閱讀的部分,那么閱讀無疑是中考語文乃至各科權(quán)重非常大的題型。11年中考作文分值調(diào)為50分。可見現(xiàn)代文閱讀和作文為語文學(xué)科的核心及精華板塊。同時,這兩個部分也是學(xué)生在中考及平時的考試中失分最嚴(yán)重的地方。是整個中學(xué)階段學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。 建議從初一開始,家長和孩子就能有分模塊學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)理念。操作性較強(qiáng)的建議就是,每次語文考試之后(無論是月考
8、還是期中期末),家長均可讓教師給孩子做試卷診斷,分析孩子具體在哪個模塊出現(xiàn)了問題,出現(xiàn)問題最多并且最嚴(yán)重的模塊就應(yīng)該是之后重點(diǎn)加強(qiáng)的地方。這樣的分模塊學(xué)習(xí),能夠有針對的進(jìn)行訓(xùn)練,能用最少的時間得到最大的提高。 籠統(tǒng)地從初一語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)而言,在這些模塊當(dāng)中,初一語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在如下三個板塊。 第一,文言文閱讀。雖然因為中考文言文都放在課內(nèi),相對而言,文言文閱讀不是中考中的難點(diǎn)。但對初一孩子來說,小學(xué)接觸相對較少,到了初一需要首先培養(yǎng)語言習(xí)慣。這就好像英語學(xué)習(xí)一樣,必須將常見的實詞,固定搭配等語言習(xí)慣掌握了,才談得上理解和做題。因此,建議學(xué)生多讀多背,不僅是背中考必背的篇目,最好能在時間較充
9、裕的初一將課本中出現(xiàn)的文言文都背誦下來,這對初中學(xué)習(xí)很有幫助,同時其益處還能延續(xù)到高中語文的學(xué)習(xí)。因為文言文高中會繼續(xù)考察,并且考的還都是課外的,如果初中有了較多的語感培養(yǎng),高中會輕松很多。 第二,現(xiàn)代文閱讀(記敘文、說明文、議論文)。上面提到文學(xué)類閱讀是整個三年學(xué)生的老大難,具體到初一,文學(xué)類閱讀主要呈現(xiàn)方式是記敘文閱讀。這一塊,建議孩子回家多做閱讀題,可能的話,給做的題分分類,并對解題方法加以總結(jié)。 第三,作文。相比小學(xué)作文而言,初中作文從評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定字?jǐn)?shù)等等方面都發(fā)生了非常大的變化,光從字?jǐn)?shù)來說,初中語文的要求就比小學(xué)提高了200字,并且中考高分作文的字?jǐn)?shù)一般都在800字或再往上,這一個小學(xué)老是寫600字以下作文的初一孩子來說,是一個很大的挑戰(zhàn),需要剛進(jìn)入初中就加以重視。 剛剛升入初中,家長和孩子都不能忽視語文學(xué)習(xí),并且應(yīng)該制定一個清晰明確的初中語文學(xué)習(xí)規(guī)劃,這樣,語文才能成為初中學(xué)習(xí)的向上力量,而不是拉后腿。知識版塊 知識點(diǎn)分布分值一、基礎(chǔ)知識1 選擇題字音,字形等12分2 填空題古詩詞背默、名著閱讀8分3 綜合性學(xué)習(xí)材料信息篩選和概括,宣傳詞創(chuàng)作等1
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