主題班會記錄文檔3篇.doc_第1頁
主題班會記錄文檔3篇.doc_第2頁
主題班會記錄文檔3篇.doc_第3頁
主題班會記錄文檔3篇.doc_第4頁
主題班會記錄文檔3篇.doc_第5頁
免費預覽已結束,剩余21頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、今泰學院推薦文檔主題班會記錄文檔3 篇Records of theme class meeting編訂: JinTai College第1頁共16頁今泰學院推薦文檔主題班會記錄文檔3 篇小泰溫馨提示:策劃書是對某個未來的活動或者事件進行策劃,是目標規(guī)劃的文字書及實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。本文檔根據不同類型策劃書的書寫內容要求展開,具有實踐指導意義。便于學習和使用,本文下載后內容可隨意修改調整修改及打印。本文簡要目錄如下:【下載該文檔后使用Word 打開,按住鍵盤Ctrl 鍵且鼠標單擊目錄內容即可跳轉到對應篇章】1、篇章

2、 1:主題班會記錄文檔2、篇章 2:主題班會記錄文檔3、篇章 3:感恩父母主題班會記錄文檔篇章 1: 主題班會記錄文檔行為規(guī)范主題班會會議記錄會議時間 : 20xx 年 xx 月 xx 日參會人員 :全體師生主持人 :xxx一、班會目的第2頁共16頁今泰學院推薦文檔1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識 ;2、理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);3、在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。二、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。 為了大力弘揚中華誠信美德, 特成立誠信銀行, 存、 取 “誠信元” !班會活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回

3、答有關 誠信的問題、 主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信 元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。1、說文解字話 “誠信” (誠信的古體字)理解誠信字面上的意思。 (學生討論,教師引導) 誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小; 信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在說文解字中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也” ???見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是記錄人會議地點企業(yè)和個人的第二張身份證。第3頁共16頁

4、今泰學院推薦文檔2、誠信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說 話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信 ? 小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。三、與誠信有關的小故事1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!?/p>

5、曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導?,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是 不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。2. 小珊迪的故事 18 世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上, 被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請您買一 包火柴吧” ,小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)第4頁共16頁今泰學院推薦文檔走, “先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢” 小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀” ,“先生, 你先拿上火柴,我去給

6、你換零錢” 。 說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。 晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求 面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩 兒矮了一些,穿的更破爛?!跋壬?,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢 ?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走 ! 我們去看你的哥哥 ! ”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了

7、! ”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的 一切都承擔起來。四、總結: 在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需 要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾, 因為誠信的本質是 善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們第5頁共16頁今泰學院推薦文檔正確理解誠信原則 與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做 一個誠信的人。篇章 2: 主題班會記錄文檔【按住 Ctrl 鍵點此返回目錄】主題班會記錄表班主任_會議時間會議地點參加人主題一、活動形式:課外實踐 +課內總結與感受二、活動目的 : 1、讓學生學會感恩,并知道如何

8、去感恩;2、通過活動,使學生學會關愛別人,與人為善 ;3、增進孩子與其長輩和親朋的感情;4、為了使我八(12)班更為和諧 ;5、增強班級凝聚力。三、活動準備 : 1、提前一個星期安排活動:如把學生分成七個小組,每個小組討論如何實施感恩計劃 ;2 、學生在班會課以前,必須對自己身邊的人做一件感恩的事,并把過程記錄下來,在班會課上交流 ;3 、請 姚浩男同學美化黑板,班主任在黑板正中寫上班會主題:感恩的心。四、活動時間 : 20xx 年 12 月 17 日(星期四下午)五、活動過程:第6頁共16頁今泰學院推薦文檔1、主持人宣布活動開始,班主任簡述活動精神:如作為一個新時代的中學生,我們必須學會感恩

9、。在下面的發(fā)言過程中,請各位同學揀最精彩的說。2、順序請同學發(fā)言(這里揀最精彩的記錄下來):簡沁說:她以前從來不懂什么叫感恩,聽了我的解說后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午覺,她的 爸爸也在沙發(fā)上睡著了,無意中,她發(fā)現她爸爸什么也沒蓋,她心想,爸爸這樣睡著了,要是受了涼怎么 辦,不又得上醫(yī)院呀,況且爸爸的身體本來就不好,再感冒他會禁受不起的。于是,她從臥室里抱來一床 被子,給他的爸爸蓋在身上,這時他的爸爸醒了,感動地說:“有女兒真好 ! ”,說得她的心里暖暖的, 臉紅紅的。 王夢露說:“有一天,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來了,回到家里,我在一張紙條上寫上這 樣一句話:媽媽,謝謝您

10、這些年來對我和弟弟所做的一切,我現在長大了,我要努力學習,以學習來報答你和爸爸對我的愛! ,然后把這張紙條貼在門上,便躺在床上假裝睡著了。不一會兒,媽媽回來了, 她輕輕地推開門,見我睡著了,于是又輕輕地退回去,這時她看見了貼在門上的紙條,我見她反復地讀了好幾遍,接著再次輕輕地推開我的臥室門,深情地看著我,并說:“謝謝你,我可愛的女兒! ”我瞇著眼睛看到第7頁共16頁今泰學院推薦文檔我媽媽的眼睛濕潤了,眼圈也紅了,這時,我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完后,在 門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事啊 ! 袁貴豪說:有一天,我 .3、請班長作

11、總結性的發(fā)言,班長說,聽了同學們的故事,我很受感動,我也明顯看得出來,有很多同學都流淚了,我也流淚了,這是幸福的淚水,這是激動的淚水,讓我們共同努力,為我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧!4、主持人宣布主題班會活動結束。六、班主任總結:通過這次活動,讓全班大部分同學學會了感恩,通過一個個觸動人心的故事,讓每一個 同學深深地體會到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,他們確實感動 了。在以 后的幾個星期里,我班的同學之間的關系明顯比以前好了,同學對同學,同學對老師也明顯比以前懂事了,班 級和諧了,這增強了我班的班級凝聚力,從思想道德上教育了學生,我個人認為是一次

12、成功的主題班會!20xx 年 12 月 17 日(第 _周星期 _第 _節(jié))主題班會記錄表記錄 人第8頁共16頁今泰學院推薦文檔篇章 3: 感恩父母主題班會記錄文檔【按住 Ctrl 鍵點此返回目錄】讓學生理解父母對自己無私的愛。讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。制作一張感恩卡搜集感恩父母的歌曲搜集感恩父母的故事排練手語感恩的心主持人串詞排演沒什么比你更重要邀請家長參加活動、邀請家長代表發(fā)言一?;顒娱_始聽閻維文的母親,創(chuàng)設情境導入班會主題主持人甲:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現了吧,現在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始 10-6 班感恩父母主題班會。二。感受

13、父母之愛乙:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什么時候都不能忘,咱的媽”說的多好啊 !第9頁共16頁今泰學院推薦文檔丙:是啊,不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽一個真實的故事:朗誦者 1:20xx 年 8 月 27 日的下午,在沈陽市五里河公園, 5 歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時,35 歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部 ! ”?。簾o獨有偶,在 20xx 年也曾有這樣一位父親讓我們?yōu)橹畡尤?。下面請欣賞短劇沒什

14、么比你更重要(根據真實故事六旬老父捐腎救子編排:20xx 年 2月,湖北 60 歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死?!保┘祝和瑢W們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是 20xx 年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什么感想呢 ?( 2 到 3 名同學發(fā)言)第10 頁共16 頁今泰學院推薦文檔乙:感謝幾位同學的精彩發(fā)言。兩個故事真切的讓我們看到父母之愛是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息 ! 他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:

15、他們是我們的爸爸、媽媽啊!丙:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘后轉回身把它講給你的爸爸、媽媽聽。(父母子女間有一個簡短的互動交流)?。簞倓偪吹胶枚喔改改樕隙悸冻隽诵θ?,一定是孩子講的事情讓我們很高興,因為那些事也許你們都已經忘記了,而我們還記得。甲:當然,父母并不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什么工作、什么時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什么 ?(給更多同學發(fā)言的機會,這不

16、但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)第11 頁共16 頁今泰學院推薦文檔乙:多么平凡而又偉大的父母啊 ! 他們用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活。可我們又是怎么做的呢,現在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會說出來。(同學們發(fā)言)丙:好多同學都講了自己曾經的不懂事,那父母又是如何看待這些、對于培養(yǎng)孩子又有怎樣的感受呢 ?今天我們有幸請到兩位家長,他們是某某的母親和某某的母親,大家歡迎。三。聽聽父母的心里話丁:下面就請兩位家長談談他們養(yǎng)育孩子的感受。(家長代表發(fā)言,主持人邀請班主任參

17、加)甲:從兩位家長樸素的話語中,我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首天下父母心獻給在座的所有父親、母親,借此來傳達我們對父母的理解和感謝!(播放天下父母心)第12 頁共16 頁今泰學院推薦文檔乙:就像前面歌詞里所說的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養(yǎng)我們,那么我們又該如何回報父母呢 ?下面就讓我們進入“感恩父母方案大搜索”。四、感恩父母方案大搜索丙:下面我們先來聽一個古人的感恩故事挨杖傷老朗誦者 2:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,母親揮杖便打。可是,無論母親打多重,他都沒有

18、怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣 ?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因為疼痛而哭?!倍。汗湃说闹列⒂H情讓我們感動,當代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們聽一聽“田世國捐腎救母”的感人事跡吧!朗誦者 3:20xx 年 9 月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國,在得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查; 配型成功后,他瞞著母親,毅然將自己的第13 頁共16 頁今泰學院

19、推薦文檔一個腎臟移植給母親。“誰言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在 20xx 年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。至今,他的母親仍然不知道,植入自己身體里的是兒子的腎臟。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國,一個讓天下所有的母親收獲慰藉的兒子。甲:古今兩位兒子用他們的行動給我們樹立了榜樣。不過,有的同學會說“我的父母還很年輕,我的父母也很健康,我不用擔心父母打不動我,更不用去給父母換腎”,可是同學們,感恩、盡孝就一定要“驚天地、泣鬼神”嗎 ?下面我們就來說說,在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個孝順的好孩子呢 ?乙:從同學們的發(fā)言中能看出,每位同學都想做一個孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進行總結發(fā)言。班主任:親愛的同學們,我們的父母的期待其實并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了,而這些于我們只是舉手之勞啊 ! 剛剛你們的發(fā)言讓我很感動,因為我看到通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論